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第28頁共28頁教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿。教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿奉獻自我,閃亮人生尊敬的各位領導,各位同志:大家好!很快樂能和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟,我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,否那么難以演奏出余音繞梁的樂章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否那么難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否那么難以確保行人車輛的平安;而一個單位的蓬勃開展,需要每位職工具有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個團結、溫暖的黨組織中,年輕的我,從領導和老黨員身上明白了無私奉獻的內涵,懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)的本質。我們的李校長,始終把全校師生的平安放在心頭,下課后、放學時總能在校門口見到他繁忙的身影,往往是師生都離校了他才最后一個分開。我們的周支書,關心、保護每一位教職工,當我們遇到困難時,他那溫暖、貼心的話語,讓我們如沐春風。我們的王教師,把保管室繁瑣的工作干得有聲有色,在辛苦勞累中享受著為大家效勞的快樂。還有很多很多……,他們都是我身邊創(chuàng)先爭優(yōu)活動的忠理論行者!這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點,正是我黨多年來始終能保持青春和活力的泉,也是我不斷完善自我所追求的目的。創(chuàng)先爭優(yōu)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。它不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默地奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的力量。身為一名教師黨員,我認為:“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要做好一個教師的本份:教育好學生,傳授好知識。作為教師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈祥的母親那樣去關心學生。我如今擔任班主任,班上有79個孩子,個個活潑得意。可人數太多,班主任每天要面對的問題也特別多。為了能在第一時間為孩子們解決問題,我常常是早出晚歸,中午也不敢倦怠。當有孩子生病時,我會毫不猶豫地送他去看病;當有學生犯錯誤時,我最先考慮的是學生的自尊,總以學生最能承受的方式來進展處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。我用真誠地付出,和孩子們建立起了平等和諧的師生關系。也正因為如此,學生有了強烈的集體榮譽感。當五星班級評比我們班榜上有名時,孩子們歡呼雀躍;當運動會上我們班獲得團體第一名時,孩子們欣喜假設狂。而我,也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以我一直嚴格要求自己,以身作那么,潔身自好。在工作中,我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中,我樸實、仁慈、熱情。我相信,“桃李不言,下自成蹊。”孩子們在潛移默化中會學到為人處世的方法。要成為一名優(yōu)秀的教師,除了熱愛學生,還要有較強的業(yè)務素質。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水,這個水就是學習和理論。帶著這樣的認識,我如饑似渴的投入到了讀書學習活動中。我認真學習新課標,鉆研新教材,探究新教法,不斷嘗試,精益求精。平時我虛心向老教師請教,努力吸收、借鑒他們的珍貴經歷。我也特別珍惜每一次的學習時機,去年冬天,我舍下兩歲的女兒,去長沙參加了全國優(yōu)秀數學教師的課堂觀摩活動。在為期三天的活動中,我認真觀摩,靜心聆聽,寫了幾千字的聽課筆記。回到學校,我把材料加以整理,寫成了研討報告與全校教師一起分享。吾生有涯,而知無涯。我會不斷給自己充電,與學生一起學習一起成長。相信大家都有和我一樣的感受:每天清晨來到學校,看到孩子們那一張張如花的笑臉,聽到那一聲聲甜甜的“教師好”,我們的心里會特別甜蜜。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,更激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我要將我全部的愛和所有的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!為了孩子的一切,我會不斷的努力,創(chuàng)先爭優(yōu),把的自己獻給教育事業(yè)!【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀2023教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿尊敬的各位領導,各位同志:大家好!很快樂能和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟,我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,否那么難以演奏出余音繞梁的樂章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否那么難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否那么難以確保行人車輛的平安;而一個單位的蓬勃開展,需要每位職工具有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個團結、溫暖的黨組織中,年輕的我,從領導和老黨員身上明白了無私奉獻的內涵,懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)的本質。我們的李校長,始終把全校師生的平安放在心頭,下課后、放學時總能在校門口見到他繁忙的身影,往往是師生都離校了他才最后一個分開。我們的周支書,關心、保護每一位教職工,當我們遇到困難時,他那溫暖、貼心的話語,讓我們如沐春風。我們的王教師,把保管室繁瑣的工作干得有聲有色,在辛苦勞累中享受著為大家效勞的快樂。還有很多很多,他們都是我身邊創(chuàng)先爭優(yōu)活動的忠理論行者!這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點,正是我黨多年來始終能保持青春和活力的泉,也是我不斷完善自我所追求的目的。創(chuàng)先爭優(yōu)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。它不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默地奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的力量。身為一名教師黨員,我認為:創(chuàng)先爭優(yōu)就是要做好一個教師的本份:教育好學生,傳授好知識。作為教師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈祥的母親那樣去關心學生。我如今擔任班主任,班上有79個孩子,個個活潑得意。可人數太多,班主任每天要面對的問題也特別多。為了能在第一時間為孩子們解決問題,我常常是早出晚歸,中午也不敢倦怠。當有孩子生病時,我會毫不猶豫地送他去看病;當有學生犯錯誤時,我最先考慮的是學生的自尊,總以學生最能承受的方式來進展處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。我用真誠地付出,和孩子們建立起了平等和諧的師生關系。也正因為如此,學生有了強烈的集體榮譽感。當五星班級評比我們班榜上有名時,孩子們歡呼雀躍;當運動會上我們班獲得團體第一名時,孩子們欣喜假設狂。而我,也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。我國古代大教育家孔子曾說:其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以我一直嚴格要求自己,以身作那么,潔身自好。在工作中,我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中,我樸實、仁慈、熱情。我相信,桃李不言,下自成蹊。孩子們在潛移默化中會學到為人處世的方法。要成為一名優(yōu)秀的教師,除了熱愛學生,還要有較強的業(yè)務素質。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水,這個水就是學習和理論。帶著這樣的認識,我如饑似渴的投入到了讀書學習活動中。我認真學習新課標,鉆研新教材,探究新教法,不斷嘗試,精益求精。平時我虛心向老教師請教,努力吸收、借鑒他們的珍貴經歷。我也特別珍惜每一次的學習時機,去年冬天,我舍下兩歲的女兒,去長沙參加了全國優(yōu)秀數學教師的課堂觀摩活動。在為期三天的活動中,我認真觀摩,靜心聆聽,寫了幾千字的聽課筆記。回到學校,我把材料加以整理,寫成了研討報告與全校教師一起分享。吾生有涯,而知無涯。我會不斷給自己充電,與學生一起學習一起成長。相信大家都有和我一樣的感受:每天清晨來到學校,看到孩子們那一張張如花的笑臉,聽到那一聲聲甜甜的教師好,我們的心里會特別甜蜜。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,更激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我要將我全部的愛和所有的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!為了孩子的一切,我會不斷的努力,創(chuàng)先爭優(yōu),把最好的自己獻給教育事業(yè)!最新教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿范文最新教室創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿范文尊敬的各位領導,各位同志:大家好!很快樂能和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟,我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,否那么難以演奏出余音繞梁的樂章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否那么難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否那么難以確保行人車輛的平安;而一個單位的蓬勃開展,需要每位職工具有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個團結、溫暖的黨組織中,年輕的我,從領導和老黨員身上明白了無私奉獻的內涵,懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)的本質。我們的李校長,始終把全校師生的平安放在心頭,下課后、放學時總能在校門口見到他繁忙的身影,往往是師生都離校了他才最后一個分開。我們的周支書,關心、保護每一位教職工,當我們遇到困難時,他那溫暖、貼心的話語,讓我們如沐春風。我們的王教師,把保管室繁瑣的工作干得有聲有色,在辛苦勞累中享受著為大家效勞的快樂。還有很多很多……,他們都是我身邊創(chuàng)先爭優(yōu)活動的忠理論行者!這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點,正是我黨多年來始終能保持青春和活力的泉,也是我不斷完善自我所追求的目的。創(chuàng)先爭優(yōu)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。它不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默地奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的力量。身為一名教師黨員,我認為:“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要做好一個教師的本份:教育好學生,傳授好知識。作為教師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈祥的母親那樣去關心學生。我如今擔任班主任,班上有79個孩子,個個活潑得意。可人數太多,班主任每天要面對的問題也特別多。為了能在第一時間為孩子們解決問題,我常常是早出晚歸,中午也不敢倦怠。當有孩子生病時,我會毫不猶豫地送他去看病;當有學生犯錯誤時,我最先考慮的是學生的自尊,總以學生最能承受的方式來進展處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。我用真誠地付出,和孩子們建立起了平等和諧的師生關系。也正因為如此,學生有了強烈的集體榮譽感。當五星班級評比我們班榜上有名時,孩子們歡呼雀躍;當運動會上我們班獲得團體第一名時,孩子們欣喜假設狂。而我,也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以我一直嚴格要求自己,以身作那么,潔身自好。在工作中,我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中,我樸實、仁慈、熱情。我相信,“桃李不言,下自成蹊。”孩子們在潛移默化中會學到為人處世的方法。要成為一名優(yōu)秀的教師,除了熱愛學生,還要有較強的業(yè)務素質。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水,這個水就是學習和理論。帶著這樣的認識,我如饑似渴的投入到了讀書學習活動中。我認真學習新課標,鉆研新教材,探究新教法,不斷嘗試,精益求精。平時我虛心向老教師請教,努力吸收、借鑒他們的珍貴經歷。我也特別珍惜每一次的學習時機,去年冬天,我舍下兩歲的女兒,去長沙參加了全國優(yōu)秀數學教師的課堂觀摩活動。在為期三天的活動中,我認真觀摩,靜心聆聽,寫了幾千字的聽課筆記。回到學校,我把材料加以整理,寫成了研討報告與全校教師一起分享。吾生有涯,而知無涯。我會不斷給自己充電,與學生一起學習一起成長。教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動演講稿尊敬的各位領導,各位同志:大家好!很快樂能和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟,我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。一支樂隊,需要全體成員的齊心協力,否那么難以演奏出余音繞梁的樂章;一支玫瑰,需要根莖的無私奉獻,否那么難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅實支撐,否那么難以確保行人車輛的平安;而一個單位的蓬勃開展,需要每位職工具有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個團結、溫暖的黨組織中,年輕的我,從領導和老黨員身上明白了無私奉獻的內涵,懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)的本質。我們的李校長,始終把全校師生的平安放在心頭,下課后、放學時總能在校門口見到他繁忙的身影,往往是師生都離校了他才最后一個分開。我們的周支書,關心、保護每一位教職工,當我們遇到困難時,他那溫暖、貼心的話語,讓我們如沐春風。我們的王教師,把保管室繁瑣的工作干得有聲有色,在辛苦勞累中享受著為大家效勞的快樂。還有很多很多……,他們都是我身邊創(chuàng)先爭優(yōu)活動的忠理論行者!這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點,正是我黨多年來始終能保持青春和活力的泉,也是我不斷完善自我所追求的目的。創(chuàng)先爭優(yōu)是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種境界。它不只是隨口說出的一句空話,也不是標榜自己的一個詞語,它更應該是一種默默地奉獻,一種高尚的理想,一種強勁的力量。身為一名教師黨員,我認為:“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要做好一個教師的本份:教育好學生,傳授好知識。作為教師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈祥的母親那樣去關心學生。我如今擔任班主任,班上有79個孩子,個個活潑得意。可人數太多,班主任每天要面對的問題也特別多。為了能在第一時間為孩子們解決問題,我常常是早出晚歸,中午也不敢倦怠。當有孩子生病時,我會毫不猶豫地送他去看病;當有學生犯錯誤時,我最先考慮的是學生的自尊,總以學生最能承受的方式來進展處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。我用真誠地付出,和孩子們建立起了平等和諧的師生關系。也正因為如此,學生有了強烈的集體榮譽感。當五星班級評比我們班榜上有名時,孩子們歡呼雀躍;當運動會上我們班獲得團體第一名時,孩子們欣喜假設狂。而我,也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用,所以我一直嚴格要求自己,以身作那么,潔身自好。在工作中,我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中,我樸實、仁慈、熱情。我相信,“桃李不言,下自成蹊。”孩子們在潛移默化中會學到為人處世的方法。要成為一名優(yōu)秀的教師,除了熱愛學生,還要有較強的業(yè)務素質。要給學生一杯水,你就得找到永不枯竭的水,這個水就是學習和理論。帶著這樣的認識,我如饑似渴的投入到了讀書學習活動中。我認真學習新課標,鉆研新教材,探究新教法,不斷嘗試,精益求精。平時我虛心向老教師請教,努力吸收、借鑒他們的珍貴經歷。我也特別珍惜每一次的學習時機,去年冬天,我舍下兩歲的女兒,去長沙參加了全國優(yōu)秀數學教師的課堂觀摩活動。在為期三天的活動中,我認真觀摩,靜心聆聽,寫了幾千字的聽課筆記。回到學校,我把材料加以整理,寫成了研討報告與全校教師一起分享。吾生有涯,而知無涯。我會不斷給自己充電,與學生一起學習一起成長。相信大家都有和我一樣的感受:每天清晨來到學校,看到孩子們那一張張如花的笑臉,聽到那一聲聲甜甜的“教師好”,我們的心里會特別甜蜜。孩子們純潔的心、圣潔的情、深沉的意,凈化了我的心靈,更激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我要將我全部的愛和所有的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!為了孩子的一切,我會不斷的努力,創(chuàng)先爭優(yōu),把的自己獻給教育事業(yè)!創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿:創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿:創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起尊敬的各位領導、各位評委、各位同事:大家早上好!今天,我演講的題目是:“創(chuàng)先爭優(yōu)從我做起”。所謂“創(chuàng)先爭優(yōu)”是以“學習優(yōu),作風優(yōu),素質優(yōu)”“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的的活動。“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量,而是要大家一起團結協作,表達團體力量和價值才可以創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。俗話說,“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”。事要一件一件地做,問題也只能一個一個地解決,貪大求全,都不是應有的態(tài)度。假設我們在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中就應從身邊的小事做起,從如今做起,從我做起。作為一名新員工,我既要身體力行地投入到此次活動中來,又要立足自身的實際,真抓實干的工作,不斷的加強自身的素質,不斷的學習新的理論知識,培養(yǎng)良好的學習習慣和好的學習才能。服從紀律,顧全大局,在工作中,堅持自己的原那么、擅長團結同志。要把“創(chuàng)先爭優(yōu)”當做是像吃飯睡覺一樣平平常常而且是必須的事情來做。在本次“創(chuàng)先爭優(yōu)促開展”活動中,我決定從以下幾個方面做起:第二、加強學習,用知識武裝自己。在創(chuàng)先爭優(yōu)促開展活動中,應堅決理想信念,學習掌握新知識新技能,不斷加強自身理論才能;同時要做到虛心向站上的老同志學習,實在進步自身落實科學開展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。更要注重求學,把學習做為一項長期的政治任務,作為一種良好的生活習慣。積極參加有關講座、輔導、論壇等各種形式的學習活動,更新知識,拓展視野;注重自學,聯絡本職工作,靜下心來多讀書,使學有所獲、學有所悟。第三、把全心全意為人民效勞作為自己的宗旨。發(fā)揚無怨無悔、無私奉獻的精神。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的詮釋。同時要充分發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對群眾和組織高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻,為社會建立奉獻青春才智。第四、要吃苦在前、享受在后,把本職崗位作為干好事業(yè)的平臺,以強烈的事業(yè)心和責任感,努力爭先創(chuàng)一流、樂于奉獻贏佳績。要增強改革創(chuàng)新意識,把開展作為第一要務,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。在工作中,要聯絡實際、注重理論、務務實效,保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實深化開展。第五、要鍥而不舍,發(fā)奮有為,鼓勵自己不滿足現狀,始終保持蓬勃朝氣和創(chuàng)優(yōu)爭先的勁頭。用實實在在的行動和效果來取信于民,來推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。增強立黨為公、執(zhí)政為民的責任感和使命感,以實際行動承受黨和人民的檢驗。我認為,只要懷著一顆效勞的心、一顆奉獻的心把這些事情干好了,也就不簡單不平凡了。只要在平凡的崗位上真正做到塌實肯干,就一定會出成績!圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促開展”的主題,我會一直發(fā)揚這種精神,真正做到“學習優(yōu),作風優(yōu),素質優(yōu)”“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”。今后我會更加努力工作,實在增強效勞意識,把進步效勞質量表達在每一個詳細行動上,更好地為人民效勞。在工作和生活中,我時刻提醒自己:要從我做起,事情不在于大小,而在于一種態(tài)度,發(fā)自內心的對待自己的工作,對待身邊的每一個人,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中做的更好,不斷要求進步,用自己的努力去感召身邊的每一個人,積極發(fā)現身邊的閃光點,努力的汲取別人的優(yōu)點,真正做到“創(chuàng)先爭優(yōu)”從我做起。我的演講完畢,謝謝大家!創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿:公務員創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿尊敬的各位領導,各位評委、各位同事:大家好!我是來自烏審旗無定河鎮(zhèn)政府的王甜甜,今天有幸參與歌頌*建黨90周年演講活動,我感到無比的自豪。我的演講題目是:《做創(chuàng)先爭優(yōu)、開拓創(chuàng)新的公務員》今天,在這百花爭艷,風景怡人的季節(jié),我們又走進火紅的七月。在這里我們歡聚一堂,共同為黨我們的母親祝福——90華誕!它是這樣令人心潮激蕩,信心倍增,充滿希望!90年來,是中國*____民與時俱進、開拓創(chuàng)新,改變了中國“一窮二白”的落后相貌,走上了改革開放、全面建立小康社會的征途,創(chuàng)始了亙古未有的宏圖偉業(yè)。在剛剛完畢的“十一五”時期,黨帶著全國各族人民經受住了汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流等嚴重自然災害的嚴峻挑戰(zhàn),積極應對國際金融危機的沖擊,成功舉辦北京奧運會、上海世博會等大型國際活動,保持了經濟平穩(wěn)較快開展,進步了綜合國力和國際地位,改善了人民生活程度,譜寫了中國特色社會嶄新篇章。歷史和現實充分證明,我們黨是富于創(chuàng)新精神,不斷開拓進取、與時俱進的黨;是經得起各種考驗,勇于在困難和挫折中奮進的黨;是團結一心,腳踏實地為人民群眾根本利益而奮斗不息的黨。90年來,在中國*的正確領導下,炎黃兒女在黨的陽光雨露哺育下,滿懷豪情地走上了社會康莊大道。特別是享有自治區(qū)“南大門”稱贊的烏審旗更是發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的烏審,花如海,歌如潮,百姓安居樂業(yè)。如今的烏審,山雋秀,水婀娜,人民幸福安康。路寬了,樓高了,夜晚變亮了,環(huán)境變美了。生活在這樣的烏審,我們無比幸福,無比自豪。然而這樣的烏審是離不開千千萬萬個基層黨員前仆后繼,孜孜不倦地執(zhí)著追求。自全旗深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,無定河鎮(zhèn)始終堅持創(chuàng)先爭優(yōu)——五個好,五帶頭,學先進,比先進,趕先進,黨員們滿懷豪情,摩拳擦掌,緊跟著旗委的部署,精心的謀劃,周密的安排,全身投入做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”這篇大文章!每一個支部,就是一個創(chuàng)先爭優(yōu)的堡壘,每一個黨員,都要爭做“創(chuàng)先爭優(yōu)”的典范!干一行,愛一行,鉆一行,精一行,說干就干是我們基層黨員的榮耀本色。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主題是深化學習理論科學開展觀,目的是以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)帶動全社會創(chuàng)先爭優(yōu)。抓穩(wěn)定就是抓民生,就是抓和諧。因為工作賜予了我們效勞人民的神圣天職,因為崗位構筑了我們踐行社會榮辱觀的平臺,我們更應明榮辱、知廉恥、樹新風,以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)的真諦。對于無定河鎮(zhèn)來說,深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,攻堅破難、乘勢奮進,始終堅持以為民效勞、為民辦事、為民解難為目的,大力開展我鎮(zhèn)民生工程。2023年,農村牧區(qū)居民養(yǎng)老保險參合率到達常住人口的73%以上,新型農村合作醫(yī)療參合率到達97%以上,通過“一卡通”共發(fā)放各類惠農惠牧資金1621.79萬元;將1627戶2519人納入低保救助范圍;完善王窯灣村敬老院硬件設施,全面進步敬老院居住舒適度,不斷擴大集中供養(yǎng)率;全力化解我鎮(zhèn)轄區(qū)內矛盾糾紛,對治安突出、人口比較密集的地區(qū)進展定期檢查和經常性巡邏排查;加強塑料頂棚整治工作,確保全鎮(zhèn)農____塑料頂棚零使用;深化開展紅十字會工作,共募集善款83750元;建成小石砭、薩拉烏蘇等5處村級衛(wèi)生室,繼續(xù)施行全民安康體檢工程;繼續(xù)施行沼氣入戶工程;不斷完善“三為”效勞工程,創(chuàng)新效勞方式,嚴格執(zhí)行“首問負責制”、“隨叫隨到承諾制”和“辦結制”,使基層組織工作更加順應民意,基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到不斷提升,今年通過“三為”效勞活動共為群眾辦理各類事項400余件等等。一串串數據,在枯燥中顯露摯愛;一件件實事,在瑣碎中流露真情。無定河鎮(zhèn)以真心、真情、真愛打造的民生工程,閃爍著以人為本的理念之光,恰似一股股奔流不息的暖流,激蕩在老百姓的心坎上。而這一切的一切都是千千萬萬個基層*員堅守崗位、努力進取的結果,為了把黨的陽光雨露更徹底地滋潤到各個角角落落,支撐起弱勢群體的一片藍天,為了更好的傳遞黨和政府的親民溫暖,他們早出晚歸,秉公執(zhí)法,廉潔奉公,浩然正氣震攝了歪風邪氣。就是這些默默無聞的同事們沒有驚天動地的業(yè)績,卻在平凡中蘊藏著感人心靈的可貴品質;沒有一鳴驚人的創(chuàng)舉,卻在傳遞著黨對人民的關心,溝通了人民對黨的理解和信任,是黨在人民群眾心中的形象大使。愛崗敬業(yè)是我們的宗旨,爭當優(yōu)秀*員是我們的目的,創(chuàng)先爭優(yōu)是人生的一種精神、一種姿態(tài)、一種膽略,更是一種發(fā)奮進取的勇氣。人的價值取向決定人生的奮斗目的,也是人生進步的動力所在。我的價值觀其實很簡單:一心一意抓學習,全神貫注做工作,只爭朝夕報社會,真正做到成才在崗位,奉獻在崗位。我在平凡工作崗位上無怨無悔,因為參加了中國*,在中國*的大家庭里被熏陶培養(yǎng),老黨員們處處做著表率,人人爭先進,事事做模范,時時為典范,我學會了奉獻、謙讓、無私、熱愛。對人與社會和諧開展充滿了希望。我們要以務實的精神,精誠團結,嚴謹的作風,用準確及時的完成工作任務。我想嘗試用自己的勇氣和智慧,多為老百姓多謀福利。沒有*就沒有____。在黨的九十華誕里,我莊嚴的宣誓:讓我們忠誠做好人民群眾的領頭雁,真情當好改革開展的排頭兵,為鮮紅的黨旗增輝添彩!創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿〔一〕各位領導、同志們:大家好!在國慶91周年到來之際,我院舉辦了這次以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為主題的演講比賽,我的心情是非常的沖動。作為一名普通的檢察官,一名受黨教育多年的黨員,我深深的感受著國家的責任,社會的厚望,人民的期待,一名檢察官的重要依托。創(chuàng)先爭優(yōu),首先應該從我做起。俗話說:正人先正己。檢察院工作是社會司法公正的一面鏡子。因此修煉自己的品質,加強個人的業(yè)務素質至關重要。在平凡的工作之中,我們的一言一行代表著公職人員的形象,如何加強自我修養(yǎng)呢?我認為,“發(fā)揚傳統(tǒng),堅決信念,執(zhí)法為民”是我們的根本,回憶我們黨90年來的奮斗史,無數____先輩甘愿拋頭顱,灑熱血,就是因為有堅決的理想信念。和平時期,我們的工作重心轉移到了以經濟建立為中心,詳細到我們的檢察院工作,就是要捍衛(wèi)國家和人民群眾的利益,維護社會公平正義。我認為,檢察官的理想信念尤為重要,在今天錯綜復雜的社會環(huán)境下,“拜金、享樂思想,權利至上、唯我獨尊”等等思潮充滿人們的頭腦,腐蝕著人們的靈魂。假設我們檢察官沒有高尚的理想信念,從思想深處認識不到為什么人入黨?為什么要從檢、為誰奮斗?為誰掌權?為誰執(zhí)法?為誰效勞的問題,就很可能變節(jié)失色,甚至淪為人民的罪人。“情為民所系,利為民所謀”是做好我們檢察工作的根本出發(fā)點,因此,我們要視國家利益和人民利益高于一切,常懷感恩之心,常懷報國之志,帶著對人民群眾負責的感情去工作,我們的工作才不會出問題。詳細到工作理論中,我們應該努力做到“五帶頭”:帶頭學習進步、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭效勞群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。以人民群眾滿意為最高標準,嚴格要求自己,帶頭公正廉潔,帶頭抵抗不正之風,進一步進步執(zhí)法程度和執(zhí)法公信力。在推進“北方水城,中國沁州,”的建立進程中,我們每個檢察官親眼目睹了變化中的沁縣,盡管有諸多條件制約著我縣經濟的快速開展,但我們也要迎難而上,以咬定青山不放松的拼搏精神,在特色上下功夫,在優(yōu)勢上作文章。近年來,縣委、縣政府因勢利導、高屋建瓴的提出了創(chuàng)立“中國有機食品加工基地、最正確宜居城市、綠色生態(tài)園區(qū)”等一系列戰(zhàn)略設想,目前已初見成效,這些成績的獲得,需要我們全體檢察官的參予,其中也有我們辛勤的努力。為水城建立保駕護航是我們的責職,詳細到工作中,我們的檢察隊伍就是要為水城經濟建立創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境,把執(zhí)法過程貫穿于水城建立全過程,為群眾辦實事,勇于承擔責任,絕不吃、拿、卡、要,維護檢察官的良好形象,本質也就是維護了我們的水城形象,為客商創(chuàng)造良營造好的興業(yè)環(huán)境,風清氣正的社會環(huán)境是關鍵,因此,我們的檢察官就要責無旁貸的打擊邪惡犯罪,弘揚公平正義,凈化社會環(huán)境。只要我們有了一個長治久安的社會大環(huán)境,栽下梧桐樹,就不怕引不來鳳凰棲,當各路客商云集沁州,我縣經濟快速開展的時候,我們才能深化的感受到,這一切的努力和開展,也有我們檢察官的一份成績,因此,沁縣經濟開展的重任,有待于我們檢察隊伍發(fā)揮更加重要的作用。根底穩(wěn)固,長治久安;根底不牢,地動山搖。深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,廣闊黨員和群眾非常期待。我們檢察官更應該增強政治意識、大局意識和法制意識,以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風,扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極為我縣各項事業(yè)的開展提供堅強的法律保障,期待水城明天更美妙!謝謝大家創(chuàng)先爭優(yōu)演講稿〔二〕尊敬的個位鄰導:大家好!我是來自水暖公司的一名職工,今天我演講的題目是《創(chuàng)先爭優(yōu),立足崗位,為民效勞》歷史的塵煙掩蓋不住世紀的風雨,星星之火,可以燎原創(chuàng)先爭優(yōu)這項活動開展以來,推動了各縣的經濟社會又她又快開展,為打造枸杞之鄉(xiāng)冶金重鎮(zhèn)物治之都,金岸明珠,的以展定位和爭創(chuàng)西部百強縣的奮斗目的,努力著、付出著“十一五”規(guī)劃全面完畢,“十二五”在如火如潮的進展中,“十二五”規(guī)劃和新一輪西部大開以戰(zhàn)略的開局之年。“十一五”一年來歷經了數十載的拼博與奮斗,而今中寧這座美麗富繞的河濱城市,仍然已成為一座現代化高標準的新型城市。放眼遠眺,縱橫交織的馬路,鱗次櫛比的高樓大廈,群花綻放的紅頂磚房,蔚溫蒼海的后存氣象,中定的每一點變化每一分進步,每一次成績都自于所有的____和艱辛付出的每位工作者,就我們水暖這個不起眼的行業(yè),有誰能想到我們水暖工作者的艱辛與付出呢?我們公司的供水規(guī)模也從過去的日供水量不是700噸,形成如今的日供水量為20000噸,用水人口從過去的1。5萬人到如今的5萬人,供水管網由過去的4。2KM增長到如今的45.63KM,擴大了28.6倍,現有熱水鍋爐15臺,總容量為307茁噸,供熱管道由過去的1。5KM增長到如今的7。51KM。做為最基層,最根底崗位上的一名普通員工。很難做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)。古人云,騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,中國教育文摘功在不舍。在基層,作為普通一員就是要腳踏實地,立足本職崗位,耐得下一份寂寞,吃得下上番清苦,用甘于做一顆螺絲釘的精神,為單位的開展與繁榮穩(wěn)定奉獻自己的那份微薄之力。積土成臺,積水成淵,十、百、千、萬人會聚的微薄之力,將蓬勃而出,推動社會前進的腳步,不是嗎?我每天都能親眼目睹到城建工作者繁忙于舊巷新街的身影。中國教育文摘做為一名城建工作者,細細品味,確實,工作是很苦,很累。我曾無數次親眼目睹同事們在冰冷刺骨的泥潭中安裝搶修管道,我曾親身體驗過同伴夜晚上門收費里汗滴和下井的艱辛。回首過去,展望將來在我們水暖工有太多的事和人為之我們感動。就在元旦那天,水廠工作人員發(fā)現今天的水壓與往常不太尋常就立即通知其他的工作人員來組成了一個排查隊伍,他們就分頭對所有的供水管網進展排查,我們的袁所長排查到迎賓大道那里時,發(fā)如今六中對面的拐彎處路面上結了厚厚的冰層,那天是零下19攝氏度的溫度,天氣特別寒冷,當時所長不顧自己的安危,穿上雨鞋,雨褲和雨服就跳下了井子里,對暴烈的管道進展搶修,為了保證道路的平安暢通,后續(xù)來了十幾個人對路面上的就進展清鏟,我們自事的鍬和掃帚缺乏以把這么厚的冰鏟動,我和馬倩就去用戶家里借來了人拉車和秧鉤,因為那冰太厚了,用鍬根本就鏟不動于是就用它把冰匏起來再用車子把它拉到溝里或花池里去,用兩面三刀把鍬把那又厚又大的冰塊丟到車子上,冰塊又滑了下來,就這樣一次又一次經過五六個小時的時間所有的冰終于被我們鏟完了,最后所有的人的臉上者露出了成功、快樂的笑容。確實團隊的力量大啊,團結就是力量!在寒風刺骨,飄風苦雪的冬季可能你們的家庭都是全家團員,合家歡樂的吃著晚餐,欣賞著春晚過著年三十,但是誰又能想到水暖公司的經理及維修人員在干什么嗎?他們?yōu)榱丝梢院推匠R粯樱淮蛘劭鄣陌阉雅┖谜谶吿鞎円沟倪M展搶修,____在效勞的第一線。當鍋爐壞了的時候,他們不顧自己的安危穿上隔熱服跳進了上千攝氏度的爐內,當水管暴裂的時候,他們要挖出多少方泥巴啊,維修人員在里面是滿身的泥和水,可是當人出來時身上的泥和水立即變成了冰和泥塊。過來接他們是那樣的平凡,沒有激昂的家言壯語,也沒有驚天動地的偉績,他們只是默默的耕耘無私地奉獻,但是,我
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