第71頁共71頁感恩教師的演講稿200字感恩教師的演講稿200字。各位教師、同學們：大家好!今天我演講的題目是《感恩教師》從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的降臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的開展依靠教育，教育的開展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃活力。我們有非常的理由向教師們表達我們的敬意。是教師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種希望;當你們獲得成功一帆風順時，是教師及時開出"驕兵必敗"的良方。教師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶然慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。教師是多么偉大。有人把教師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把教師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把教師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，教師揮灑著血汗，寒冬酷暑，教師永遠滿腔熱情，指引著你們不斷前進。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向教師致敬。在此，對于那些不尊重教師的學生，你們應當反省一下自己，應當給教師送上最忠誠的祝福與最真摯的謝意。師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻可以滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干",這份沉甸甸的師愛，有誰可以掂出它的分量，又有誰可以真正歸還呢?感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"教師好",這也是感恩;放學了，向教師招招手，說上一句"教師再見",這仍然是對教師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，可以毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對教師平時諄諄教誨的一種的回報。同學們，感恩教師從點滴做起，感恩教師從如今做起!謝謝大家【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀感恩演講稿200字感恩演講稿200字一各位領導、各位評委、各位同事：大家好!首先我要感謝公司領導、公司工會給我們提供的這樣一個打破自己、展示自己的時機。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經據典、神態自如的人們，但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當我聽說公司要舉辦這次活動時，我猶豫過、害怕過、也沖動過，但最終我英勇的選擇，我要打破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結果怎樣，重要的是我敢走上講臺。歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業和工作是我們充盈生命的平臺。彈指間，我已在電力行業工作***載。憶往昔，我懷著對電力事業的憧憬，進入了電力公司，讓我有了這份事業，企業的繁榮開展，讓我能施展才華。我對這份事業，有一種獨特的情感，選擇這份事業我無怨無悔。進入公司十三年，三十多歲的我與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連十八載春秋，我與電力事業同成長，見證了我國電力事業飛速開展和輝煌成就，也同時感受到這份事業對我的恩惠。參加工作以來，我先后從事過。。。。。。。等工作。這些工作經歷豐富了我的知識，進步了我的才干，鍛煉了我的人生，使我從中學習成長。我常想，這份事業給予我太多，而我為這份事業奉獻的太少，應該拿什么來報答?記得有位領導曾意味深長地對我說用平常的心做人，用感恩的心做事。我深化領會這句話的含義，也領悟到人生的真諦。面對工作，不管有多大壓力，我都要頑強拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會更加珍愛這份事業，不斷學習，不斷加壓，不斷創新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長的這份事業。俗話說好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才，你看那綠水環繞、碧草青青的職工住宅小區;你看那氣勢恢宏、華美堂煌的綜合辦公樓;企業為我們造就了這么優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我們的理念崗位靠競爭，收入靠奉獻，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感謝我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作已沒有了激情，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態不同，心態不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會收獲事業的春天!十多年的工作學習和生活，豐富了我的社會閱歷，了我一些人情世故，讓我深深體驗到責任心在工作學習生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味著責任，肩負起自己的責任是多么重要!因為責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!電力事業是我職業生涯的綠洲，滋養了我的心田，激蕩了我的才情，我會勇于承擔重擔敢打敢拼，在這個努力超越、追求卓越的企業精神鼓勵下，一起打造電力事業的新天地。祝愿我們的電力事業一帆風順!越走越好!感恩演講稿200字二尊敬的領導、同事們：大家好!在漫長的人生中，每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺，工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作，才能把工作做得盡善盡美，才能獲得人生中的最高成就。然而，很多的人卻無視自己所擁有的美妙工作，而去追求那些外表看起來很美妙，實際卻很虛幻的東西，直到失去本來所擁有的工作的時候，才懊悔不已。有多少人，在工作崗位上，總是覺得自己大材小用，總是對自己的工作充滿了抱怨，總是認為自己應該干更重要的工作。有多少人，總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態度，卻從沒有想過，這個世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成，而是你必需要有一份工作來維持你的生活，愉快地度過你的人生。某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時說：我如今最要緊的事情就是有一份穩定的工作能養我的家、我的孩子，供我的房子，然后我才能想一想我自己希望過的生活。確實，有了工作，我們才有生存的根底、生活的來，才能熱愛生活。假設我們連一份工作都沒有，還談什么理想，什么價值，什么人生追求?現實生活中，很多人都擁有一份令人羨慕的工作，然而，他們卻生在福中不知福，不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當成了包袱和負擔，對工作抱著一種應付的態度，當一天和尚撞一天鐘，得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環境和良好的工作平臺，卻沒有把心思放在工作上，把精力用在崗位上，他們更多的是貪圖享受，按月領取那份工資和獎金，對工作敷衍塞責，有的甚至還利用手中的職權去干一些損公利己的事。這樣的人，遲早會被公司辭退或受到應有的處分。珍惜才會擁有，感恩才能長久。只有珍惜工作，我們才能熱愛工作、熱愛事業，才能釋放出對工作的積極性和創造性，才能百分之百地投入到工作中去，才會全力以赴地去把自己的工作做到最好，從而追求更美妙的人生。工作崗位是人生旅途拼搏進取的支點，是實現人生價值的根本舞臺。珍惜崗位就是珍惜生命，進而進步自己的人生價值。然而，很多人在工作中卻不珍惜崗位，總是心浮氣躁，好高騖遠，這山望著那山高，沒有立足本職埋頭苦干，當然他們也不會有建功立業的成就感。這種人一見到別人做出了成績，就會因羨慕而嫉妒，進而大發英雄無用武之地的牢騷，似乎自己沒有成就，不是因為工作不努力，而是崗位不適宜。但是，一旦領導將他們放到某個重要崗位上，他們又會因沾沾自喜而樂以忘憂，以致成天在一杯茶水一包煙，一張報紙看半天中消磨光陰。至于人生的理想、奮斗的激情、進取的潛能、創造的才智，統統都在這種舒適安逸中漸漸泯滅殆盡，到頭來，難免平平庸庸、無所作為。可見，不珍惜崗位，實際上就是茍且偷安，敷衍人生，最終是對自己生命的浪費。有人或許會說：重要的崗位容易調動人的積極性，而平凡的崗位很難讓人產生敬業之情，不值得珍惜。但道理并非如此。就一個城市而言，沒有人當市長是不行的;同樣，沒有人做清潔工也是不行的。想當市長的人很多，想當清潔工的人肯定不多。可是，市長只需要一個，清潔工卻需要幾千人，甚至幾萬人。即使這樣，假設清潔工不認真工作，不珍惜自己的工作，他同樣也會失去這一份工作。因為，你不珍惜你的崗位，自然就會有人來替代你。努力工作，不斷學習，在平時工作中，積極學習別人長處，進步自己的業務才能，拓寬自己的業務知識。在巡視壓力表、溫度表時，嚴格遵守消費要求，按時巡視查抄，填寫工整、干凈無污、準確無誤，做好參考數據，做好辦公室的輔助工作資料。珍惜崗位，實際上表現的是一種敬業精神。當前，我們很多人在學習西方企業的精神和教義，其實我們更應該學習中華民族的優良傳統。一千多年前的諸葛亮就曾以鞠躬盡瘁，死而后已名垂千古。珍惜自己的工作是一條實現人生價值的必經之路。只有踏踏實實，充分用好自己在崗位上的每一天，刻苦鉆研，發奮圖強，才能獲得人生的成功。我的演講完畢，謝謝大家!感恩演講稿200字三尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家下午好，今天我演講的題目是《學會感恩，收獲快樂》感恩是人們感謝別人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度，是一種優秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到互相給予的快樂和為別人創造的快樂而枯燥乏味。作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質條件，教師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優美的學習環境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氣氛，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關心、多一句問候，我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫助，感念教師的辛勤付出和教誨。雖然我們如今還沒有太多的才能來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從如今開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達人人愛我、我愛人人的美妙境界。感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關心和愛，化作我們學習道路上的動力和信心，不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志，努力學習，學會從父母、教師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目的，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進展這些努力的同時，無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態度，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友誼的人，一個生活快樂、幸福的人!最后，我想有三句話與同學們共勉：常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光謝謝大家!關于感恩的演講稿200字親愛的教師同學們：上午好!首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。孝，其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩別人，感恩社會。親愛的同學們，你們想過沒有?從我們出生到如今，那個被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么?當你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答，你整晚的哭著;當你3歲的時候，她憐愛的為你做菜;而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上;當你4歲的時候，她給你買下彩筆;而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫;當你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服;而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍;當你7歲的時候，她給你買了球;而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃;當你9歲的時候，她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答，你常常曠課并不去練習;當你11歲的時候，她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答，你讓她坐另一排去;當你13歲的時候，她建議你去把頭發剪了，而你說她不懂什么是如今的時髦發型;當你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個給她;當你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉身進屋把門插上了;當你17歲的時候，她在等一個重要的，而你卻抱著和你的朋友聊了一晚上;當你18歲的時候，她為你高中畢業感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮;當你19歲的時候，她付了你的大學學費又送你到學校，你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。這就是母親為我們做的事情，當然，母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們，那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發?親愛的同學們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中，父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發現我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從如今開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散漫步聊聊天，哪怕給他們長段曲子，講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續，我想父母的冬天將不再寒冷，黑夜將不再漫長，幸福快樂將常常配在他們身旁!再此，我祝愿天下所有父母安康!快樂!感恩教師演講稿：感恩教師演講稿感恩教師演講稿：感恩教師演講稿感恩教師鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的教師.從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的降臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的開展依靠教育,教育的開展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃活力.教師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教誨我的是教師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是教師.一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡"教師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝教師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師.當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,教師您陽光般的笑容給我以撫慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了興趣無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以后成功的大門里.當我懷著喜悅的心對待成功時,您好心的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,急躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界里.當我……不管我遇到了什么,您都會與我一同面對.教師,在我的眼里您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士安康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出奉獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感謝的表示,是每一位不忘別人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心.感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事.它表如今日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"教師好",這也是感恩感恩演講稿：感恩教師的演講稿感恩演講稿：感恩教師的演講稿感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感謝,銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教誨、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此,我們應該感恩大自然。教師是我們成長的帶路人，是我們的朋友，教師尊重、理解和保護我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩教師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助,共同戰勝困難與挫折，共同品味學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應該感恩學校。祖國是我們的根，是我們的。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。教師們，同學們：大家好！今天我演講的題目是：學會感恩。感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝教師同學的支持愛戴，感謝學校給予的時機，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得娟秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精巧。所以，感恩，是一種多樣的藝術。常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有別人，為別人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永久的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。位教師、同學們：大家好！今天很快樂有時機和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。終究什么是感恩教育呢？我們曾被哪些事情感動過？這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假設今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在班級中作了一個調查：假設今天是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有清醒過來，令眾多醫生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考完畢了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣？！”在這個生死關頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自己的生命。字串5可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有些同學不知道自己父母身體的安康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？假設什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的教師和朋友呢？國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？假設人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？假設我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母！同學們，我想說，假設今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。還有一篇報導，一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有希望啦！”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊？社會上的騙子這么多，該不會是受騙受騙了吧？接過布包，層層翻開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它鼓勵自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。字串2愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今天我還活著，活著是多么地美妙，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有抱怨老天的殘忍和不公，仍然為了可以更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的損害，我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到特別地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔憂歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧！我相信，只要我們都可以盡我們的全力了，即便不能獲得成功，我們也將無悔！謝謝大家！感恩的演講稿：感恩教師更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好!“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是教師從我們走進校園開始傳授我們知識，從我們無知開始，教師就一天一天不停的教我們做人。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發。累黑了胡茬。教師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬教師是最重要的，是尊重教師的勞動，教學是一種艱辛細致的腦力勞動，教師為此付出了大量的時間和精力。教師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細修改每一份作業，教師的工作是辛苦而繁重的。我們要理解諒解教師工作的特點和辛苦，尊重教師的勞動。記得小學時候，我們有一位語文教師姓劉，她的教學程度很高，微機(課件)設計的也很好，不過我們班那時學習太差了，好象是倒數，教師不知疲倦的為我們補習功課，犧牲了自己的休息時間，卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比方上桂林山水時用那神奇的電腦領我們免費游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學《凡卡》時讓我們穿躍時空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難，讓我們領會到沙皇俄-國兒童們的悲慘，回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮，一起去取經經歷了九九八十一難，和故人一起力斗，用機智斗過對手。您讓我們從快樂中學習，從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。教師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。那是小學的一天，您冒著風寒來到學校，您的臉臘黃臘黃，走路都顫微微的，可您還是強忍著痛苦，滿臉微笑給我們上課，那天我們還不領情，亂說話，惹您生氣，如今想來我真是懊悔莫及呀。那天中午同學們聽寫錯了許多，您就留下來陪他們，中午飯也沒吃，那天您的侄女去叫您說您家來了客人，您卻為了學生忘記了客人，直到同學走后，您拖著疲倦的身子回到家，客人卻走了。后來我們聽您侄女說客人非常生氣。教師，您的職業是偉大的，榮耀的，是無私的，您應該為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，教師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，教師是為我們指點迷津;當我們因獲得成績而驕傲時，教師的及時點撥讓我們清醒。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無私奉獻的表達。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的追求，到達理想的此岸。教師我感謝您，是您了我無私、了我容忍、了我以廣闊的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學在課堂，成就卻在四面八方。教師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進，教師您偉大的職業我永遠不會忘記，將來的明天會被我們這一代接替，祖國的明天會更加繁榮富強。教師我永遠記住您!偉大的教師們。感恩教師的演講稿500字【一】大家好!我是來自***班的***，今天我演講的題目是《最美的眼神》。最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有平安感。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事仍然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱，可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上，我總是安靜的聽教師講課，從來都不敢大膽的舉手發言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當時機降臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。教師好似發現了這一點，在一節課堂上教師叫起我答復以下問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。教師并沒有批評我，而是給予我鼓勵的眼神，讓我坐了下來。課后，教師經常鼓勵我，告訴我一定要有自信，要相信自己可以做好，上課要積極的舉手答復以下問題，試試就能成，爭爭就能贏。教師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著教師的眼神，突然覺得那眼神真的好美妙美，我也會認真地看著教師的眼睛，點點頭。從那以后，每當我遇到困難和挫折的時候，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從小學到初中，我對自己充滿了自信，我相信我能行，那個眼神給了我力量，給了我前進的動力，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里。而如今我也終于明白了，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時，教師鼓勵我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻，不求回報的人才有這樣美麗的眼神，而那個人，就是教師。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人，都曾有恩師相伴!感動你我那真情，是教師的傳道、授業，是教師的教誨、叮嚀;是教師的批評、怒斥，是教師的呵護、引領。教師一生默默奉獻，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。感恩教師，不需要華美的詞語，因為全社會對教師的感謝是無法用語言和文字來表達的。謝謝教師!【二】各位同學，各位評委：大家好!鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳.這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然，那就是最親愛的教師。是啊!教師是人類靈魂的工程師，是園丁，是春蠶，是蠟燭，為我們默默的奉獻著，捧著一顆心來，不帶半根草去，即便這樣，他們也在所不辭。不管是小學教師還是中學教師，教師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。當我懷著害怕的心跨進校門時，教師，是您陽光般的笑容給了我以撫慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。當我們成功的時候，教師會鼓勵我勇往直前，并告訴我們滿招損，謙受益的道理;當我失意的時候，教師會像慈母一樣來關愛我，照亮我前進的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續走下去。當我懷著疑惑的心面對難題時，教師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了興趣無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。教師，您是一架永不生銹的播種機，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教誨，為我們修剪多余的枝葉。教師，我們是雛鷹，經過了你的哺育，我們已經起飛。感謝您教師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們將來天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!感謝您教師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中抑制障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您教師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經歷的每個問題，每個發現，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。親愛的教師，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經過了您的告誡，我們已經起航;感謝您，為我們張足了前進的風帆。風兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：教師，感謝你們。感恩教師演講稿：《感恩教師》感恩教師演講稿：《感恩教師》假設黑板是浩淼的大海，那么教師是海上的水手，教鞭就是您們的槳，劃動那只般泊在港口的船只，您們的手勢生動優美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線，遙迢的天邊飄來一片云，猶如您晶瑩剔透的心，一派高遠，您隨意的驚鴻一瞥，執掌起滿天晚霞。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點點心血，印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢嘶磨，醉臥溫順之廂，而是遇到一個知識淵博，品行高尚的教師。魯迅遇到了藤野先生，巍巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達。芬奇更加感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那時戴維的聲音：“我者一生中的發現是法拉第。”也許三毛是不幸的，初二時，數學教師的體罰讓她走上了休學的道路。但許多年后，三毛說：“一直到如今，我的數學教師都是改變我命運的人，我非常的感謝他，要不是當年他的體罰，我不會走上今天的路。”說者番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達官。教師是先活在學生們的眼睛里，而后才活在我們的心里的。要把學生們目光之中的疑心，猜測，挑剔變成心目中的信任，尊敬和愛戴，并不是一件輕松的事情。“傳道，授業，解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊或許有一天，他教給我們的知識已隨著光陰的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我們心中卻是永久。當我們在心靈一隅為您開拓出一片圣潔的園地時，我們又有了一個新的人生偶像了。師者，如夕陽，偉大而正直，光明磊落，襟懷坦蕩，它不因轉瞬即逝而沮喪，更不要求人們的回報。殘陽，最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的癡情，而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間，駐足眺望，目光沉靜而悠遠。遲暮之年，仍以一樣的激情培育國之棟梁，不居功自傲，不養尊處優，心中永遠升起不老的太陽，您們不就是永遠的夕陽嗎？正如一位教師說的那樣：“人就應該像蠟燭一樣，從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍，您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈，您們也有無奈的時候，但耕耘的時鐘不會因此而停擺，哪怕看不到生命綻放一絲榮耀！您們無私地站著，站成一棵蒲公英，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛；您正直地站著，站成一棵雪松樹，讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天，風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃；您高貴地站著，站成一棵風景樹，讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏，成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。您是路燈，是航標，是杉樹，為給人們以光亮，方向，更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……《獻給親愛的教師》教師節降臨之際，送給親愛的教師五個字：教師節快樂！假設我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的教師。沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。教師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。教師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，教誨如春風，師恩似海深。您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉，還有一顆和我們通融的心。學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節日愉快！在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的教師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。親愛的教師，您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！一切過去了的都會變成親切的思念，一切逝去了的方知其可貴——我思念這您帶我們走過的分分秒秒。〔經典語錄〕今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。你的諄諄教誨，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌。陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節日愉快！在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，教師，我都將以生命的翠綠向您致敬！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您；愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快！教師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！所有的思念，更交融著不盡的感謝與敬仰，愿您的節日里洋溢著璀璨。當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，親愛的教師！多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝！用我所有的真誠。一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感謝的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您翻開這小小卡片時可以同時滿足！愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。親愛的教師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！教師，您的每根白發里都有一個頑皮孩子的故事。愿我們的祝福能讓您的笑容多一絲欣慰。當我已經能自由翱翔，教師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風。您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教誨，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現理想！歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李。教師，教師節快樂！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，在光陰長河里，教師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。教師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂，保重身體！當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，親愛的教師！您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶賀！教師，節日快樂！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。我忠誠得不敢尋覓詞匯，因為教師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞感恩教師的演講稿1000字各位評委、各位教師，大家好！我演講的題目是《愛在這方心田》。今天，我懷著無比沖動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事跡。她帶傷上課的精神已傳遍中牟。“最美女教師”李教師事跡在感動中牟的同時，也給了我最真實、最震撼的感動。我決心以李教師為典范，滿腔熱情地投入到為學生效勞的工作中去，努力在平凡的崗位奉獻自己的光和熱。我要向李教師學習，學習他無私奉獻、愛生如子的高尚情懷。無論在學習中，還是在生活中，李忠培教師始終把學生放在首位，時刻不忘自己的責任。自己的腿骨折了，正逢清明節，她只在家待了三天，第二周一開學就悄悄地來到了學校，帶著丈夫、女兒和被褥！校長強命她回家養傷，教師們都勸她再回家休息一周，她笑嘻嘻地說：“在家歇著心里老是空落落的，放不下我們班的孩子們，還是來學校踏實，你們放心，我有堅強后盾，我可是帶著‘保姆’來的。”李教師就這樣帶著夾板，拄著拐杖，工作生活都不下樓，來學校上課，盡職盡責，李教師走進孩子心里，使孩子們感受到班教師的愛。“沒有愛就沒有教育”，這是我們常常掛在嘴邊的一句話。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。一名教師，唯有心里時刻裝著學生，學生的心里才能有你這個教師。教師的一言一行，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學生，教師對他們是非常關心的，教師是真心地愛他們的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教師是愛的使者，因為“愛”，學生的成就和幸福成為了自己的收獲；因為“愛”，昔日的學生成為了今天的朋友；因為“愛”，我們的人生之路上才溢滿陽光。我要向李教師學習，學習李教師愛崗敬業、為人師表的崇高品格。今年我和李教師調入了同一個學校，百聞不如一見，和李教師一塊工作，我深深地為她高尚的品格折服，記得有一下雨天，一個學生沒帶雨具，不知什么原因家長一直沒來接她，李教師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里，第二天，家長找到王校長，對王校長說，你們學校的高個教師太負責了，你們應該在全校師生面前表揚他，教師的做法我特別感動，把孩子交給這樣的教師，我一百個放心！”。李教師除了教五年級語文，還教小班，他跟兩個老教師一塊兒教，他經常對它們倆說，我這節沒課，你們不用去了，只要他五年級沒課，他就主動去小班上課，李教師這樣的事，舉不勝舉，有李教師的影響，我們的內心就會生發更多的希望和鼓舞，我們的生活才會擁有溫暖和感動，我們頭頂的天空就會更加湛藍，我們大孟鎮的教育事業也就會變得更加和諧美妙。我沒有絢麗的彩筆，繪不出關于李教師的大美大愛；我沒有動聽的歌喉，唱不出關于李教師的華美音符。但是我相信，通過學習，我要學習李教師的大愛精神，以她為典范，關愛每一名學生，關心學生的身心安康，關心他們的成長，把他們培養成為有本領、有素質的人才，為家鄉的開展作出奉獻。”我的演講完了，謝謝大家！感恩父母演講稿200字感恩父母演講稿200字尊敬的各位評委.教師.親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是落葉在空中盤旋.譜寫著一曲感恩的樂章.那是大樹對滋養它的大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩.繪畫著那一幅幅感人的畫面.那是白云對哺育它的藍天的感恩.因為感恩才會有這個多彩的社會.因為感恩才會有真摯的親情.因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦.感恩.是一個人與生俱來的一種本性.是一個人不可磨滅的良知.感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息.愛的味道.在人的一生中.對自己恩情最深的莫過于父母.從嗷嗷待哺到蹣跚邁步.是父母養育了我們:從身處困境.低靡困惑到堅決信念躊躇滿志.我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心.我們的成長凝結著父母的心血.而我們每個人都是在父母的悉心關心.百般保護.千倍叮囑.萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年.父母的愛.是黑暗中的明燈.讓我的心不再孤獨.父母的愛.是一場可以灑在我心田的細雨.滋潤我干涸的心靈.父母的愛.是生命中的加油站.讓我有勇氣承受挑戰.古語說:[羊有跪乳之恩.鴉有反哺之義."我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助.滴水之恩當涌泉相報.因此.我們應該懂得感恩.懂得感謝父母.同學們.讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母.用一顆真誠的心與父母交流.他們把我們帶到這美麗的世界.已經是足夠的偉大.且將我們養育成人.不求回報.默默的為我們付出.感恩吧.感謝父母們給予的一點一滴.在此.我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!學會感恩演講稿200字尊敬的教師們、同學們：早上好!今天我想對同學們說，我們應該學會感恩。在物質生活富裕的今天，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界到處都是感恩的和-和諧平衡：大海給了魚兒一個廣闊的天空，因為感恩，魚兒回報給大海一片活力;天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?感恩，是的做人的根本準那么之一。而這一做人的根本準那么卻是說起來簡單，做起來不容易。感恩，是一種品德。感恩的人，常常能感受到空氣的溫馨，陽光的明媚，親情的真摯，友誼的珍貴。感恩的人，會對養育我們的父母心存敬意，對教誨我們的教師心存敬意，對幫助我們的朋友心存敬意一個感恩的人，對社會、對別人、對生活和學習，會充滿感謝，且這感謝之情又會轉化成刻苦學習、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。XX年春節聯歡晚會上的《千手觀音》，讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮，更讓人為之震撼的是，表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰，聽不到任何聲音，卻能著音樂的旋律翩翩起舞，聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春，每一個動作都搖曳著他們對生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈，在表現。他們把對社會，對親友，對關愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。感恩是我們中華民族的優良傳統，我們要繼承和發揚這個優良傳統，滴水之恩，當涌泉相報。感恩，不像你想想得那么遙不可及，它做起來也很簡單。當別人向你投來美妙的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到別人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到別人的鼓勵時，你要說聲我會努力的!同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，感恩父母給我們生命、對我們的養育;感恩社會對我們的關愛、感恩教師對我們教誨、感恩學校對我們的培育;感恩別人對我們的幫助讓我們學會感恩，擁有一顆感恩之心，去感謝生活中的點點滴滴!感恩父母演講稿200字【【摘要】：^p】：：眾所周知在中國這個古老的國度里，感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨生子女越來越多，父母爺爺奶奶關心備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子漸漸地養成了只懂得索取不懂回報的習慣，感恩在他們的思想里也漸漸淡化了【感恩父母演講稿200字】大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。在人的一生中.對自己恩情最深的莫過于父母.從嗷嗷待哺到蹣跚邁步.是父母養育了我們:從身處困境.低靡困惑到堅決信念躊躇滿志.我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心.我們的成長凝結著父母的心血.而我們每個人都是在父母的悉心關心.百般保護.千倍叮囑.萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年.古語說:羊有跪乳之恩.鴉有反哺之義.我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助.滴水之恩當涌泉相報.因此.我們應該懂得感恩.懂得感謝父母.同學們.讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母.用一顆真誠的心與父母交流.他們把我們帶到這美麗的世界.已經是足夠的偉大.且將我們養育成人.不求回報.默默的為我們付出.感恩吧.感謝父母們給予的一點一滴.在此.我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!爸爸，媽媽是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是感恩的心。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的泉那么是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子可以成大業，不惜三次遷居，為后人留下了孟母三遷的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對____人的威脅，毫不畏懼，決然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正表達了一位位做母親的偉大嗎?如今的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。【小學生感恩父母演講稿】從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學;從沒有考慮該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會到盡頭。曾經的美妙，昔日的呵護，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報。走進陌生的城市，體驗的是無助和悲傷，隔三差五的，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。聽憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。獨在異鄉的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時停頓考慮，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。總是不愿提及往事，因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位考慮的太少太少。不經意的頂撞，細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉眼間，已是進校三個月，每一次通話，那滋味照舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報。【關于感恩父母的演講稿】大自然中的動物千奇百怪，各種各樣。如今我向大家介紹一種動物，它跟我們人一樣，有著對后代強烈的愛，它是一種微缺乏道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始，已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子，這些卵需要經過12-14天方可出生。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液，只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛，才不會受到影響。因此，母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而漸漸死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢?我們生活中的一點一滴都有父母的照料。如今，我們長大了，假設我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會感到欣慰，自豪。或許，父母在遇到困難，感到不適時，都不與我們訴說，但同時，卻還要為我們的而操勞。如今我們已經開始獨立了，假設，我們也能多與他們談說自己校園生活中的快樂和童年的往事，他們也會很快樂，在緊張的工作之后，精神獲得放松，不為我們操心。在父母誤解我們時，不要煩惱，任性，甚至沖父母發火，我們應該諒解他們，主動與他們傾談，把誤會解開。其實，很多時候，父母也不是萬能的，對有些問題，他們也很無奈，但是，要相信，他們所作的一切都是為我們著想。同學們，讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。不要認為父母是理所當然為我們做任何事情，不要再一味索取他們的付出，不要等到災難過后才懂得感恩!在此，讓我們共同祝愿天下的父母身體安康，幸福永遠!【感恩父母演講稿300字】落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友誼。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。小的時候，我總把父母對自己的愛當作天經地義，因為我不理解，也不知道父母的辛苦。如今，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去諒解父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的困難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母?要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己泡好的方便面，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。學會感恩，因為這會使世界更美妙，使生活更加充實。感恩演講稿200字范文親愛的教師、同學們：大家好!爸爸，媽媽是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢?所以我今天演講的題目是感恩的心。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的泉那么是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子可以成大業，不惜三次遷居，為后人留下了孟母三遷的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對____人的威脅，毫不畏懼，決然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正表達了一位位做母親的偉大嗎?我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命;是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量;是她，在我遭到挫折時，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時了我謙遜。我從心底里感謝她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：媽媽，雨這么大，別上學了，媽媽一邊拿傘，一邊說：這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧!說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：媽媽，別背我了，因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：你怕媽媽背不動你嗎?我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：把傘往后打，要不然淋濕了你的背。我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻快樂地說：幸好你沒感冒!媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠鼓勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎?感恩勵志演講稿200字篇一：演講稿：感恩、期中200字2023感恩演講稿200字第1篇：感恩，因為有你演講稿教師們，同學們：大家好！我們能來到美麗的世界上，是有爸爸媽媽；能學習所知識，是教師的。教師就像爸爸媽媽一樣時時刻刻的著。教師是正在燃燒的紅燭，犧牲了，而照亮了別人教師是人類的靈魂，了無窮的知識教師像慈母，在呵護著茁壯的成長，讓懂得了個的道理。了如何做人，讓的生命燦爛輝煌。也許是心靈的呼喚吧！每當有不會的問題時，會想到教師，而教師也回不耐其煩的告訴的答案和最正確解題方法。要感謝您。世界太需要感謝教師了，就讓一同去感謝吧！感恩，有你才發光發亮！謝謝大家！第2篇：感恩父母演講稿教師們，同學們：大家好！我一直在心里埋藏了一個問題，我終究是哪里來的呢？奶奶說我是大海里釣上來的；爸爸說我是從蛋里生出來的；媽媽對我說，我是從媽媽肚子里生出來的。為什么他們說的都不一樣呢？于是我急忙上網查，想快點知道答案。原來我真的是從媽媽的肚子里生出來。在網上還知道了在媽媽的肚子里的時候是媽媽給了我豐富的營養讓我成長，出生以后父母精心養育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養育我永遠都不會忘記的！最后我想說一句話：我永遠愛著您們！我親愛的爸爸媽媽！！謝謝大家！第3篇：學會感恩父母演講稿教師們，同學們：大家好！我愛我的父母，他們給了我生命，當你的父母為你買衣服時，你是否注意過父母的衣服．當你和父母一起看電視時，你是否注意過父母的頭發，那頭發是白的，這是父母一生的心血呀．我記得我小時侯，生病了，媽媽急急忙忙的背著我就上醫院，她連鞋都沒穿呀，穿著拖鞋就往外走，到了醫院，醫生診斷后說要我打針，我死活不同意，一下子跑到了醫院門口，媽媽急急忙忙的拉著我往里走，我那時侯還小，一氣之下咬了媽媽一口，那是一口啊，后來我對媽媽抱歉，媽媽還說沒事，我真想媽媽能批評我幾句．從那以后我懂得了要學會感恩父母．謝謝大家！第4篇：感恩在行動演講稿教師們，同學們：大家好！新生的嬰兒會得到母親的哺育，初入課堂的學子會受到教師的照顧。是啊，這世上有很多人給了我們太多太多愛，所以我們要用愛來回報愛，要用一顆真心去感恩，感恩一切!感謝我的父母，是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友，是他們給了我關心和友誼;感謝我的教師，是他們給了我知識和幫助。感恩是中華民族的傳統美德，感恩也是一種感情的抒發，讓我們把這優秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!是感恩讓這個世界更美妙，更絢爛，讓我們向藍天大地宣誓：感恩，我們在行動!謝謝大家！第5篇：感恩教師演講稿教師們，同學們：大家好！教師節了，教師為了我們，受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝，我最親愛的老師。每一天，每一時，每一分，甚至是每一秒，教師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道，我們還在淘氣頑皮，甚至在光天日下惹教師生氣，這是我們不應該的。身為一名優秀的少先隊員，假設讓教師生氣了，后果將會怎樣，等到你考初中的時候，教師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優秀一點，才能讓教師心平氣和的跟你講話說笑。身為一名優秀的少先隊員，就應該以身作那么。感恩教師，感恩教師。謝謝大家！篇二：感恩教師演講稿200字感恩教師演講稿200字各位教師、同學們：大家好!今天我演講的題目是《感恩教師》從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的降臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的開展依靠教育，教育的開展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃活力。我們有非常的理由向教師們表達我們的敬意。師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻可以滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,這份沉甸甸的師愛，有誰可以掂出它的分量，又有誰可以真正歸還呢?感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好,這也是感恩;放學了，向教師招招手，說上一句教師再見,這仍然是對教師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，可以毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對教師平時諄諄教誨的一種最好的回報。同學們，感恩教師從點滴做起，感恩教師從如今做起!謝謝大家！篇三：勵志演講稿200字勵志演講稿200字【勵志演講稿200字范文】兩個人，兩支筆，兩支新的鋼筆。其中一個人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發現筆尖懸著一大滴墨水，還沒反響過來，那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!相比之下，只是要多加一次罷了。我在想——那第二個人，難道真的只是防止了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?謝謝大家!【青春勵志演講稿200字】親愛的同學們：大家好!在這條人生的長河中，我始終告訴自己，假設你是金子，到哪都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。作為一名____員，，心中無不閃爍著夢想，那么如今就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使困難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。我選擇了____，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。假設你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的共產精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。我的演講完畢，謝謝大家!【200字勵志演講稿】教師同學們：大家好!理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向;沒有方向，就沒有生活。張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團。因為理想是信念、信仰、道德、責任、風氣、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人理論活動的方向和效果。謝謝大家!篇四：感恩教師演講稿200字感恩教師演講稿200字各位教師、同學們：大家好!今天我演講的題目是《感恩教師》從求知假設渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的降臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明開展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的開展依靠教育，教育的開展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃活力。我們有非常的理由向教師們表達我們的敬意。師愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻可以滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,這份沉甸甸的師愛，有誰可以掂出它的分量，又有誰可以真正歸還呢?感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好,這也是感恩;放學了，向教師招招手，說上一句教師再見,這仍然是對教師的感恩。不要再把這些歸結于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，可以毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種