第61頁共61頁平安教育家長(zhǎng)會(huì)講話稿平安教育家長(zhǎng)會(huì)講話稿。各位家長(zhǎng)：大家好！感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說明大家對(duì)自己的孩子都非常關(guān)心。學(xué)校非常重視平安工作，屢次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生平安工作放到重要位置，把平安工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。學(xué)生平安涉及千家萬戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的平安放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生平安的道理，家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少，這里我就不多說了，今天，我只談兩個(gè)方面的話題：一、介紹學(xué)校的平安管理措施1、學(xué)校聘請(qǐng)平安保衛(wèi)人員，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提早到校。早晨到校時(shí)間7:30——7:50，中午2：00——2:20。幼兒早晨到校時(shí)間7:50——8：00，中午2：20——2:30。實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理。五一后執(zhí)行新的作息時(shí)間，中午午休時(shí)間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時(shí)間11:30，下午4:50?！仓芩纳鐖F(tuán)活動(dòng)5:40〕放學(xué)后，假設(shè)學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打詢問。3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。5、平時(shí)的平安教育。每年新學(xué)期的開始，教師帶著學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)平安方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次平安教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行平安主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的平安教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙平安的現(xiàn)象進(jìn)展有針對(duì)性的教育。二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在教師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的平安教育，也不可能到達(dá)每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”；所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校可以統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理方法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)展引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)?！钡南敕ㄊ遣徽_的，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。2、關(guān)于孩子的接送問題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的平安，用機(jī)動(dòng)車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車況不好的車輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。3、關(guān)于孩子的交友問題。如今每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提早退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念；而不能講江湖義氣，假設(shè)不管是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。4、關(guān)于教師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。如今，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于教師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的教師使用的方法不同，但是每一位教師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是一樣的，都是為了學(xué)生的安康成長(zhǎng)。沒有教師的批評(píng)教育，別說成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)槠桨矝]了保障。5、關(guān)于孩子的生活問題。如今生活程度進(jìn)步了，富了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問，把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零嘴，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響平安是大問題。三、交通平安實(shí)際，平安中交通平安也是非常重要的。為此，我班向全體同學(xué)提出要求，加強(qiáng)交通平安知識(shí)學(xué)習(xí)，保障生命平安。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛，靠右側(cè)行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時(shí)回家。今天說的這一些話，其實(shí)就兩字——“平安”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、安康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。.f132.初中家長(zhǎng)會(huì)平安教育講話稿初中家長(zhǎng)會(huì)平安教育講話稿潘國(guó)超尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來到學(xué)校，可見您是一位注重孩子教育、關(guān)注孩子開展、對(duì)我們學(xué)校工作大力支持的一位好家長(zhǎng)。學(xué)生平安涉及千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，全社會(huì)都高度關(guān)注。我們學(xué)校非常重視學(xué)生的平安工作，屢次召開學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)將學(xué)生平安工作放在學(xué)校各項(xiàng)工作的重要位置，把平安工作作為一項(xiàng)常態(tài)性工作，列入到學(xué)校工作的重要日程。在我們學(xué)校，平安教育是天天講，時(shí)時(shí)講，拎在手上、放在心上、講在嘴上，扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，為的就是盡可能地確保您的孩子、我們的學(xué)生的平安，讓所有孩子們都能高快樂興上學(xué)，平平安安回家。我們學(xué)校始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。夏季降臨，學(xué)校平安工作異常嚴(yán)峻，在此，我懇請(qǐng)和拜托各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的平安教育工作。今天，借此時(shí)機(jī)，我學(xué)平安教育的三個(gè)方面話題和各位家長(zhǎng)交流：一是向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)我們學(xué)校的平安管理情況；二是和各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單談?wù)勀绾螌?duì)孩子進(jìn)展平安教育；三是家庭平安教育向各位家長(zhǎng)溫馨提醒。一、簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我們學(xué)校的平安管理措施1.關(guān)于校園管理：一方面我們學(xué)校管理比較嚴(yán)格，上課期間鎖上校門，外來人員不得隨意進(jìn)出，每天正常上課時(shí)間都有保安值勤；另一方面，不斷完善學(xué)校平安，同時(shí)與教師、簽訂了平安責(zé)任書，各位學(xué)生簽訂了平安。2.我校目前作息時(shí)間。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我校目前作息時(shí)間：上午是7:30~11:40,下午是1:30~4:15〔實(shí)行夏季作息時(shí)間另行告知〕。請(qǐng)您記住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，注意孩子上、放學(xué)時(shí)間。假設(shè)孩子上學(xué)遲到了，請(qǐng)家長(zhǎng)們親自把孩子送入校園。假設(shè)您孩子沒有按時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向班主任打詢問。在此，我們誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)引導(dǎo)自己的孩子計(jì)算好來學(xué)校的時(shí)間，加強(qiáng)管理，盡力防止所有可能發(fā)生的事故3.關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病不能來校，應(yīng)由家長(zhǎng)請(qǐng)假并寫好請(qǐng)假條；由于各種原因孩子有可能也會(huì)突發(fā)疾病，家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子假設(shè)有不適一定要及時(shí)報(bào)告教師。另外，有極個(gè)別的孩子有先天性的疾病史，作為家長(zhǎng)應(yīng)將其詳情如實(shí)告知班主任，以便教師做到心中有數(shù)，我們的教師會(huì)為您孩子保守機(jī)密，有針對(duì)性地實(shí)在保護(hù)您孩子的平安4.為了確保孩子們的平安，學(xué)校每天都安排了行政人員、教師值日，全天在學(xué)校值班，為的就是能及時(shí)處理突發(fā)事件，盡可能確保孩子們的平安。5.平時(shí)的平安教育。每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì)組織幾次平安教育活動(dòng)，班級(jí)也會(huì)不定期舉行平安主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展全面的平安教育。利用黑板報(bào)、宣傳欄、播送等，對(duì)您孩子進(jìn)展有針對(duì)性的平安教育。6.學(xué)校定期進(jìn)展校園平安隱患排查，針對(duì)所存在的平安問題，及時(shí)進(jìn)展整改。二、平安是大事，簡(jiǎn)單談?wù)勀绾螌?duì)孩子進(jìn)展平安教育？雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度和措施，但也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在教師的掌握之中，這就是俗話說的"手再大也遮不過天";雖然我們多層次的平安教育，也不可能到達(dá)每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以我們學(xué)校需要各位各位家長(zhǎng)的支持和配合。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理方法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)展引導(dǎo)和管理。家長(zhǎng)應(yīng)該依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育、平安教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成，主要靠家庭教育打根底。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該"營(yíng)造一個(gè)溫馨安康的家庭",以身作那么，成為子女的楷模。關(guān)注孩子的思想，及時(shí)理解子女的思想、行為動(dòng)態(tài)，以防為主，杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、懂禮貌、守紀(jì)律。很多教師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育更重要。孩子成人比成才重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要！1.學(xué)校加強(qiáng)了門禁制度管理，希望您配合。〔1〕外來車輛原那么上不得進(jìn)入校園，確需進(jìn)入，必須經(jīng)門衛(wèi)保安同意，車輛存放于指定地方?！?〕學(xué)生因病或因事在上課期間需要外出，必須由班主任和家長(zhǎng)在門衛(wèi)處完成交接。學(xué)生外出必須持班主任證明，門衛(wèi)才放行?！?〕上課期間教師和學(xué)生原那么上不接待家長(zhǎng)。如因緊急或重大事情家長(zhǎng)需來校，必須攜帶身份證，并配合門衛(wèi)保安進(jìn)展驗(yàn)證和登記工作。這也是對(duì)您孩子的負(fù)責(zé)，防止不法之徒混入校園危害學(xué)生平安。〔4〕接送學(xué)生家長(zhǎng)必須遠(yuǎn)離校門口，隨接隨走，不得逗留。車輛必須停在校門外200米以外〔教育和公安部門統(tǒng)一規(guī)定〕，防止不法之徒利用車輛進(jìn)展危害學(xué)生的犯罪活動(dòng)。2、夏季是中小學(xué)生發(fā)生平安事故高發(fā)期，加強(qiáng)平安教育刻不容緩，為了您的孩子身心安康與生命平安，我們真誠(chéng)希望您和學(xué)校一起，共同做好孩子的平安教育工作：〔1〕防溺水教育。夏季降臨，氣溫不斷升高，請(qǐng)您做好預(yù)防溺水的家庭教育工作。重點(diǎn)教育孩子做到"六不":不私自下水游泳；不擅自與別人結(jié)伴游泳；不在無家長(zhǎng)或教師帶隊(duì)的情況下游泳；不到無平安設(shè)施、無求援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救，要智慧救人，立即尋求成人幫助。假設(shè)您發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆?，請(qǐng)您及時(shí)進(jìn)展勸阻，以減少意外事故的發(fā)生?！?〕交通平安教育。家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通平安知識(shí)。要教育孩子自覺遵守交通規(guī)那么，走路靠右行走，不要在馬路上追逐打鬧、隨意橫穿馬路和闖紅燈，過馬路要走斑馬線，橫過沒有斑馬線馬路時(shí)要東張西望、左顧右盼；不得翻越欄桿和隔離墩、注意避讓過往車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車、不乘無運(yùn)營(yíng)資格的車輛、不乘三輪車等，制止孩子乘坐無證照、違章超載車輛等運(yùn)輸工具。家長(zhǎng)自己要以身作那么，我在值班時(shí)就發(fā)現(xiàn)，放學(xué)時(shí)，有些家長(zhǎng)電動(dòng)車、三輪車、小轎車全部上場(chǎng)，在路上看見有些家長(zhǎng)車開得很快；還有些家長(zhǎng)穿拖鞋騎電動(dòng)車接孩子，這些都存在平安隱患?！?〕積極預(yù)防傳染病。夏季是傳染病多發(fā)季節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)親密關(guān)注孩子的安康狀況，如發(fā)燒等不適病癥，要及時(shí)帶孩子去醫(yī)院就診，并與班主任教師保持親密聯(lián)絡(luò)，孩子有事要及時(shí)向班主任請(qǐng)假。要教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，做到"洗凈手、喝開水、吃熟食",不隨意買生冷不干凈的食物，不購置"三無"產(chǎn)品，戒除喜歡吃零食的習(xí)慣，積極預(yù)防傳染病的發(fā)生?！?〕防雷電教育。夏季是雷雨多發(fā)季節(jié)，要教育孩子在打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量防止或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避。雷雨天家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子外出，確保孩子平安。〔5〕防踩踏事故教育。我們學(xué)校把預(yù)防踩踏平安教育放在首位，經(jīng)常教育學(xué)生上下樓梯不能擁擠、打鬧。家長(zhǎng)也要經(jīng)常提醒自己的孩子在校要遵守紀(jì)律，上下樓梯注意平安?！?〕學(xué)生心理教育。由于學(xué)習(xí)壓力、家庭以及一些影視作品影響，一些孩子出現(xiàn)心理上的問題，比方脾氣暴躁、偏執(zhí)、易怒、仇恨甚至出現(xiàn)自殘等行為，家長(zhǎng)要及時(shí)進(jìn)展引導(dǎo)和教育，防止不平安事件的發(fā)生。假設(shè)孩子放學(xué)回家后發(fā)現(xiàn)孩子情緒不對(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與孩子勾通。〔7〕防暴平安教育：在這里，我要提醒各位家長(zhǎng)的是：教育孩子遠(yuǎn)離精神病人，不和陌生人答話；看到神志不清，精神恍惚的人要保持間隔；教育孩子千萬不能跟陌生人一起或單獨(dú)行走?！?〕平安行為教育，如發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件發(fā)生，不圍觀，不看熱鬧，注意觀察，不接近可疑人員，遠(yuǎn)離可疑車輛；不承受不認(rèn)識(shí)人員的贈(zèng)送物品等。三、就家庭平安教育溫馨提醒各位家長(zhǎng)：〔1〕嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息制度。我校目前作息時(shí)間，上午是7:30~11:40,下午是1:30~4:15,放學(xué)后必須迅速離?；丶?，希望各位家長(zhǎng)記住時(shí)間，及時(shí)催促學(xué)生按時(shí)到校，按時(shí)回家，防止學(xué)生在校外閑逛惹事。在中午建議學(xué)生回家用餐，不能回家用餐的，建議在學(xué)校食堂就餐，以保證學(xué)生平安。這里順便說一句，關(guān)于在食堂中餐就餐，我們?nèi)w教師、食堂工作人員中餐都在食堂就餐，并且和學(xué)生同吃一鍋的飯，一樣的菜?！?〕配合學(xué)校教育孩子不攜帶刀劍等管制器械，發(fā)現(xiàn)攜帶，請(qǐng)您及時(shí)沒收。學(xué)校也安排教師進(jìn)展檢查，但光靠教師的檢查遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。學(xué)生攜帶管制刀具，隨時(shí)有可能發(fā)生平安事件，不是刺傷別人，就是被別人刺傷。不管哪一方受傷，后果是非常可怕的。家長(zhǎng)來校也應(yīng)配合門衛(wèi)保安檢查，特別是攜帶可疑物品的更應(yīng)配合檢查，這是出于孩子平安考慮，希望在座的各位家長(zhǎng)理解與支持?！?〕加強(qiáng)孩子的矛盾化解工作，發(fā)現(xiàn)孩子和其他孩子有矛盾，應(yīng)正確引導(dǎo)，必要時(shí)和班主任教師配合，及時(shí)化解。教育孩子要有一顆寬容的心，切不可火上澆油，讓事態(tài)擴(kuò)大。更不能糾集校外人員參與，校外人員假設(shè)參與，學(xué)校將及時(shí)報(bào)告派出所，要求嚴(yán)肅處理，絕不姑息。〔4〕積極配合學(xué)校做好平安溝通工作，及時(shí)和班主任教師溝通與交流，共同管好孩子。孩子假設(shè)有身體或心理疾病的請(qǐng)及時(shí)和教師溝通，以便教師能有針對(duì)性的教育好您孩子?！?〕把麻木大意將會(huì)帶來的種種危險(xiǎn)告訴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)孩子正確使用家用電器、煤氣灶等，講授平安用電、用火知識(shí)，并讓孩子養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻木大意。有的家長(zhǎng)為了防止孩子闖禍，索性阻止孩子使用電、火等，其實(shí)這反而會(huì)激發(fā)孩子們的好奇心，以致趁大人不備之機(jī)釀禍。家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)，家長(zhǎng)尤其不應(yīng)對(duì)"惹了禍"的孩子責(zé)備訓(xùn)斥，以防止孩子因逃避責(zé)罵而招致意外事故?！?〕關(guān)于孩子的交友問題。如今每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提早退學(xué)，整天游蕩、不務(wù)正業(yè)的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離?！?〕關(guān)于孩子的生活問題。如今生活程度進(jìn)步了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對(duì)與不對(duì)。關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，盡買些垃圾食品吃；再就是玩，有些同學(xué)愛買些小玩具，質(zhì)量很差，上課都舍不得放手，不僅影響學(xué)習(xí)，也存在平安隱患?！?〕教育孩子遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要做到自我平安保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長(zhǎng)和教師反映情況；加強(qiáng)孩子遵紀(jì)守法觀念的教育，紀(jì)律觀念和法制觀念是一個(gè)人的根本素質(zhì)，沒有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念和法制觀念是不會(huì)成才的，也是很危險(xiǎn)的，無論到哪里也是不會(huì)受歡迎的。今天說的這些話，其實(shí)就是兩個(gè)字——平安。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、安康的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我還是那句話，我們最大的心愿就是孩子們都能：高快樂興上學(xué)，平平安安回家！讓我們共勉：1、平安重于泰山，生命高于一切！2、孩子快樂、安康地成長(zhǎng)，是我們最大的愿望！尊敬的各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的花朵，是我們的希望和將來。為了孩子可以安康、平安、快樂的成長(zhǎng)，望您履行好家庭教育的職責(zé)，配合學(xué)校、理解教師、支持我們的工作。我們所做的一切都是為了孩子，"為了一切孩子的平安，為了所有家庭的幸福，也為了孩子的一切".謝謝您對(duì)我們工作的理解和支持！祝您工作生活愉快、合家幸?？鞓罚〖议L(zhǎng)會(huì)講話稿各位家長(zhǎng):大家下午好,首先非常感謝大家今天可以在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)在本學(xué)期對(duì)我們學(xué)校工作的支持與理解.下面我先給各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開學(xué)以來在班級(jí)工作方面的一些情況.我班共有學(xué)生40人,其中男同學(xué)23人,女同學(xué)17人.本學(xué)期徐埭轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)——朱怡,和同學(xué)們的關(guān)系很融洽,適應(yīng)比較快.大家經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)習(xí),總的來說,進(jìn)步比較快.表如今:1,上課發(fā)言的同學(xué)越來越多了,說的也越來越完好,越來越詳細(xì)了.開學(xué)初發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)言的人很少,而且發(fā)言面也不夠廣泛.我和張教師商量后,決定制定一些上課發(fā)言的鼓勵(lì)措施.我們采用了星星鼓勵(lì)法,小組與小組進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng),每周還評(píng)出發(fā)言大王,并佩帶標(biāo)志等措施.如今學(xué)生積極發(fā)言的人都了,而且都能講完好話.2,學(xué)生的主動(dòng)性更強(qiáng)了,更自覺了.首先表如今作業(yè)上,拖拖拉拉的同學(xué)越來越少了,做作業(yè)的速度也加快了.在清掃衛(wèi)生方面,爭(zhēng)著,搶者干的同學(xué)多了.每天清早,總能看到學(xué)生主動(dòng)拖地和掃地的同學(xué).3,很多學(xué)生,特別是班干部在班級(jí)管理才能,集體榮譽(yù)感等方面也越來越增強(qiáng)了.三年級(jí)的學(xué)生已具有各種管理才能,所以在學(xué)期我們采用了值日班輪流制.在午間管理上,看到值日班長(zhǎng)在講臺(tái)上儼然象教師一樣管理的身影.在班隊(duì)活動(dòng)課上,學(xué)生自編自演的小品,朗讀的詩歌等等,我看到了學(xué)生的不斷進(jìn)步的足跡.在此,希望各位家長(zhǎng)多多支持.經(jīng)過大家的努力,在這三個(gè)月中我班還在各個(gè)活動(dòng)中都結(jié)出了喜人的成果.九月份,在播送操比賽中,我班獲得了第一名;秋季腸道傳染病的預(yù)防中,我班被評(píng)為"優(yōu)秀防控班";十月,在眼保健操比賽中,我班獲得了第一名;十一月份,在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我班又獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī).雖然只有第二名,單對(duì)于我們這個(gè)體育成績(jī)比較薄弱的班級(jí),已經(jīng)很不容易了,當(dāng)體育教師宣布303班獲團(tuán)體總分第二名時(shí),所有的同學(xué)一起歡呼,跳躍了起來.在此,我也要代表班級(jí)謝謝各位家長(zhǎng)的支持和幫助.二,介紹學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面的情況1,不要提早讓學(xué)生做還沒有教過的數(shù)學(xué)知識(shí)如今發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在做還沒有教過的數(shù)學(xué)題,學(xué)生反映都是爸爸,媽____著做的.在這里我想提醒大家,你想讓您的孩子提早教育這種想法是好的,但也有許多不妥之處.一那么,學(xué)生上課聽講的注意力不集中了,學(xué)生有這種想法,反正我爸爸教過我了,不聽我也會(huì)做了,這樣容易養(yǎng)成上課做小動(dòng)作的習(xí)慣,二那么,如今我們施行的都是新課程,新課程倡導(dǎo)那種自主探究,合作交流的學(xué)習(xí)方法,而不于結(jié)果是否正確,我們所注重的是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生在學(xué)習(xí)探究的過程中,明白算理,掌握方法,在學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生的思維得到開展,智力得到開發(fā).假設(shè)你提早教了孩子,那你講的就沒有在學(xué)校講得系統(tǒng),這樣探究的意義也不大了.2,有關(guān)回家作業(yè)的問題如今的新課程練習(xí)的量很少,作業(yè)本我們一般規(guī)定在課堂中完成,數(shù)學(xué)書上的練習(xí)也不多,都可以在課堂上完成.所以布置回家作業(yè),我就布置了自主題,一個(gè)星期可以有一兩次不做,但做了必須認(rèn)真地完成.學(xué)生的自主作業(yè)可以是根據(jù)上課的內(nèi)容自己編題,也可以是爸爸,媽媽買的各種練習(xí).在修改的時(shí)候,我采用了抽簽的形式,每人抽一張,抽到誰,就批誰,一星期評(píng)選一次最正確小教師來鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真修改.一方面想鍛煉學(xué)生的才能,另一方我想給家長(zhǎng)講明,自主作業(yè)我仔細(xì)修改,因?yàn)閷W(xué)生的自主作業(yè)做的都是不一樣的,79位同學(xué)就有79位同學(xué)的答案,所以給我的修改工作帶來了困難,但學(xué)生批后我會(huì)抽小組進(jìn)展檢查的.3,正確對(duì)待孩子的每一次檢測(cè)如今的檢測(cè)試卷都是由我來編題的,所以我在出題時(shí),除了一些根本的題目外,我還根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,編了許多稍有難度的題目.檢測(cè)完后,要求家長(zhǎng)簽字,目的是想讓你理解一下您的孩子的學(xué)習(xí)情況,.所以家長(zhǎng)在簽字時(shí),請(qǐng)您和您的孩子一起分析^p錯(cuò)誤的原因,不要一味的批評(píng)指責(zé).當(dāng)然檢測(cè)不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),假設(shè)您認(rèn)為你的孩子還沒有掌握,你可以再出幾題和這種類型差不多的題目讓你的孩子練習(xí),也可以與我獲得聯(lián)絡(luò),詢問一下情況.3,有關(guān)數(shù)學(xué)興趣班的問題但凡您的孩子參加了數(shù)學(xué)興趣班,那就請(qǐng)您催促好完成作業(yè).因?yàn)閵W數(shù)的題目學(xué)生可能當(dāng)堂能理解,但過了幾天又忘了,布置的目的是回家穩(wěn)固一下本周上的新課,請(qǐng)家長(zhǎng)能協(xié)助好.三,為了孩子,借此時(shí)機(jī)想給各位家長(zhǎng)提幾條建議,僅供參考.每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師.家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否安康成長(zhǎng).好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好.心理學(xué)家講:1)假設(shè)孩子生活在批評(píng)中,便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)假設(shè)孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;3)假設(shè)孩子生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;4)假設(shè)孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)假設(shè)孩子生活在友誼中,會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美妙的世界.家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成.好的環(huán)境使孩子能保證安康成長(zhǎng).有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點(diǎn),如:任性,易發(fā)脾氣,沖動(dòng),挑吃挑穿,不愛惜東西,生活自理才能差,不合群,不關(guān)心別人,妒忌心重,自我為中心,自卑,等等.最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境.家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的.那么家長(zhǎng)需要注意些什么呢1,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師聯(lián)絡(luò).尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長(zhǎng)說的話孩子不聽,孩子一般比較聽教師的話,所以可以跟教師說說,讓教師跟孩子說,效果還是比較好的.作為家長(zhǎng)不要怕費(fèi)事教師,教育孩子是我們大家的職責(zé).但是,有些孩子比較淘氣,對(duì)教師的話外表是很聽的,而背著教師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò),多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找教師.2,為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí).當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話,爭(zhēng)論,看電視等.我們?cè)诩以L時(shí)理解到很多家長(zhǎng)為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法.只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真考慮的,假設(shè)他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎;假設(shè)他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡(jiǎn)單的題也會(huì)做錯(cuò).物質(zhì)文化方面,假設(shè)經(jīng)濟(jì)條件容許,可以在家營(yíng)造濃重的文化氣氛,比方墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的,或者是朋友贈(zèng)送的,或者是自己創(chuàng)作的字畫),地圖等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊等.只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足,安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個(gè)小書架.我們應(yīng)該知道家庭文化環(huán)境對(duì)孩子的熏陶作用是不可估量的.3,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣.孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣.這件事雖不能一時(shí)顯現(xiàn)出效果卻會(huì)使學(xué)生終身受益.學(xué)生的閱讀量不夠:有的是回家不愿意看課外書,有的是沒有時(shí)間看課外書,還有一些看的書對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒有多大幫助.至少,他看了,他寫了,那他的腦海里就會(huì)多多少少留有印象,更重要的是,我們要通過這不得已的手段讓他們養(yǎng)成看書的習(xí)慣.看什么,我覺得看閱讀性強(qiáng)一點(diǎn)的書為好,不要一味地看作文選,他們會(huì)覺得枯燥乏味,給他們挑選一些少兒名著讀物,名人的成長(zhǎng)故事,成語寓言故事以及中外神話故事等,他們的興趣可能會(huì)濃重些.作為家長(zhǎng),在一開始您最好每天抽時(shí)間陪孩子讀書,不只是催促孩子讀,而是自己做愛讀書的典范.4,催促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動(dòng)作迅速.對(duì)書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求.對(duì)口頭作業(yè),復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.玩是孩子的天性.自實(shí)行雙休日以來,學(xué)生課外活動(dòng)的時(shí)間更多了,假設(shè)家長(zhǎng)只顧工作,不正確引導(dǎo)孩子,就容易使孩子迷上看電視等,把什么事都忘在了腦后.如有的孩子為了多玩一些時(shí)間,幾天的作業(yè)花半個(gè)小時(shí)就給解決了.也有孩子,先玩?zhèn)€痛快,等到第二天要上學(xué)了,實(shí)在沒方法,才匆匆做作業(yè).這樣的作業(yè),它的質(zhì)量可想而知,不是字跡潦草,就是錯(cuò)處很多.因此,家長(zhǎng)在家中要經(jīng)常關(guān)心他們的學(xué)業(yè),催促按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè).家長(zhǎng)也可給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家先做作業(yè)后玩,而不應(yīng)放任孩子.在孩子做作業(yè)時(shí),可能有些題目孩子不懂,家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問,最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是可以自己解答的.我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立考慮,課堂上作業(yè)時(shí)要么等著教師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看,要么干坐著,浪費(fèi)時(shí)間.我想這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定是很拖拉的.家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo).讓孩子安康成長(zhǎng),是教師和家長(zhǎng)的共同心愿,孩子能否安康成長(zhǎng),是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭,社會(huì)的影響有著不可分割的關(guān)系.因此,作為教師,作為家長(zhǎng),我們大家都應(yīng)該為了一個(gè)共同的目的而努力.事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力.從你們能來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),就可以看出你們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心.但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和親密配合,還需要你們對(duì)孩子的教育方法和信心.我也有孩子,我非常理解做父母的心情.我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任.好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦.但是,大家再怎么忙,也不要忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo).當(dāng)你看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,你的內(nèi)心就會(huì)非常開心,非常滿足的.總之,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快,共同教育.最后共同祝愿您的孩子,所有東小的學(xué)子早日成才!謝謝大家!中學(xué)暑假平安教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好!非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，首先，我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來對(duì)我校的開展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的時(shí)機(jī)，我和各位家長(zhǎng)朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。一、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作進(jìn)入炎熱的夏季以來，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果，希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)展防止溺水問題的教育，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水行走，不要玩水，更不要在沒有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對(duì)孩子的平安監(jiān)護(hù)，保證您孩子的平安，擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任。讓您的孩子安康快樂地成長(zhǎng)!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識(shí)告之如下：(一)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：1、我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定：家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以各位家長(zhǎng)朋友一定要實(shí)在履行好對(duì)自己子女的平安監(jiān)管職責(zé)。2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，堅(jiān)決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動(dòng)，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(zhǎng)更要教育和監(jiān)管好子女。3、家長(zhǎng)要向孩子進(jìn)展識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的平安知識(shí)教育。(二)發(fā)生溺水常見的原因有：1、在水邊玩耍，下水抓魚，撿落入水中的物品;2、私自到河流、蓄水坑池等危險(xiǎn)地帶游泳;3、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;(三)預(yù)防學(xué)生溺水的措施：1、不去非游泳區(qū)游泳，孩子應(yīng)在成人帶著下游泳;2、不會(huì)游泳者，不要到深水區(qū);3、教育孩子不要在河邊玩耍;4、沒有大人陪同的情況下，不要去釣魚抓蝦等。(四)現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情的搶救方法：1、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)要堅(jiān)決杜絕孩子互救，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對(duì)落水孩子進(jìn)展救護(hù)。2、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以防止堵塞呼吸道;3、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間;4、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;5、盡快聯(lián)絡(luò)急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。二、談?wù)剬W(xué)生暑期平安問題及本卷須知(一)防觸電平安教育暑假期間孩子在家時(shí)間較多，教誨孩子不準(zhǔn)隨意接觸電和帶電電器。由于孩子操作不標(biāo)準(zhǔn)或產(chǎn)品質(zhì)量差，極容易發(fā)生觸電等平安事故。家長(zhǎng)們要經(jīng)常、反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)展家用電器使用注意標(biāo)準(zhǔn)的教育，要防止孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。(二)防火平安教育時(shí)刻緊記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品?；鸩?、打火機(jī)等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時(shí)要叮囑孩子不能玩火，防止玩火成災(zāi)，造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。(三)交通平安教育時(shí)時(shí)處處注意交通平安。時(shí)刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的良好習(xí)慣。(四)網(wǎng)絡(luò)平安教育暑假期間將是孩子上網(wǎng)的頂峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是宏大的，家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。家長(zhǎng)朋友們，平安無小事，讓我們攜起手來，為您的孩子筑起一道平安防線，共同呵護(hù)您的孩子安康成長(zhǎng)。謝謝大家!防溺程度安教育家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿防溺程度安教育家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，感謝大家對(duì)我們教師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們討論一個(gè)話題，就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問題。孩子的平安涉及千家萬戶幸福與和諧，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們學(xué)校更是把學(xué)生的平安教育和管理放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。1、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間。早晨7：30后到校，11:35放學(xué)；下午2：00后到校，17:00放學(xué)。請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)根據(jù)你家離學(xué)校的遠(yuǎn)近間隔掌握好孩子路途時(shí)間，定時(shí)出門上學(xué)，不要讓孩子到校太早。假設(shè)學(xué)生在家里有事有病，家長(zhǎng)必須及時(shí)與請(qǐng)假或說明情況。2、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生平安。教育孩子不要買零食吃，喝冰凍的飲料，每天吃好吃飽三頓飯，教育孩子不厭食、不挑食，多吃各類雜糧、水果。合理搭配，科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜?？山o孩子買個(gè)塑料水壺喝涼開水。3、夏季到來，狂風(fēng)、暴雨、雷電、洪水經(jīng)常發(fā)生，我們夏輝小學(xué)所屬夏輝管區(qū)南面與西面緊鄰汶河，務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)同學(xué)校教育孩子學(xué)會(huì)防范、自救措施。制止到河流、池塘等地方游泳、玩水。嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。所以我們一定要認(rèn)識(shí)到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的主體責(zé)任和義務(wù)。加強(qiáng)平安教育，引導(dǎo)孩子自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要加強(qiáng)孩子防溺水自救和互救知識(shí)教育，進(jìn)步孩子的根本自護(hù)、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的平安管理工作。教育孩子不要在水庫、池塘、河邊、橋邊、公路上玩?；蜃鑫ｋU(xiǎn)性的游戲。4、教育孩子自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序。我們家長(zhǎng)務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，在上、放學(xué)路途中或外出活動(dòng)不要在路上玩耍嬉戲，靠右行走，過叉路口注意來往車輛，未滿十二周歲的小學(xué)生不能單獨(dú)騎車上學(xué)上街，騎車不違規(guī)，防止發(fā)生交通事故。5、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天晨檢。察言觀色、詢問、測(cè)量體溫，有發(fā)熱或不適病癥應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。同時(shí)要與班主任獲得聯(lián)絡(luò)，說明情況，以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外，夏季天熱，請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的穿戴及個(gè)人衛(wèi)生，勤洗勤換，勤剪指甲勤理發(fā)，預(yù)防疾病發(fā)生。家長(zhǎng)朋友們，今天說的這一些話，其實(shí)就兩個(gè)字——“平安”。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，實(shí)在承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、安康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，讓孩子過上一個(gè)平安、安康、快樂、有意義的一學(xué)期。再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)！校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿〔一〕和所有家長(zhǎng)共勉吳興衛(wèi)尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！歡迎大家回來和我們共商孩子的開展大計(jì)，感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持，感謝各位對(duì)學(xué)校工作的指導(dǎo)。孩子承載著一個(gè)家庭的夢(mèng)想和希望，孩子的成長(zhǎng)，成才是所有家長(zhǎng)的愿望。但各位家長(zhǎng)知不知道決定孩子成才的決定因素呢？如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)，如何用科學(xué)的方法使孩子在成長(zhǎng)之路上走的更快更好，是我們現(xiàn)代家長(zhǎng)必須掌握的技能，所以今天我和大家溝通兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是跟大家說說汝陽縣外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)的育人方案，二是咱們一起來學(xué)習(xí)如何做個(gè)好家長(zhǎng)。第一方面，先跟大家說說我們的育人方案。我們的校訓(xùn)。博、雅、善、思，智、創(chuàng)、仁、勇。孔子說智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。我們的校訓(xùn)從這句話里走出來，但又更加豐富的內(nèi)涵。我們?nèi)谌肓瞬┐螅逖?，仁慈，考慮，創(chuàng)新。培養(yǎng)目的，文理兼長(zhǎng)，外語突出平衡開展的有創(chuàng)新才能的儒雅之士的培養(yǎng)目的也是全面立體的目的設(shè)計(jì)。是傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合的培養(yǎng)目的，既保存了中國(guó)傳統(tǒng)教育的精華，又融入了現(xiàn)代人才所必須的創(chuàng)新意識(shí)和才能。在校訓(xùn)的引領(lǐng)下，走出外中的每一個(gè)人都會(huì)具備這八種優(yōu)秀品質(zhì)，這種品質(zhì)肯定是一個(gè)人成功的根底，也是幸福的根底，我們?cè)谌媛鋵?shí)著為孩子終身幸福奠定根底的宏偉教育目的。培養(yǎng)目的是校訓(xùn)的詳細(xì)化，學(xué)校走出的每一個(gè)學(xué)子都飽讀詩書，平衡開展，虛懷假設(shè)谷，謙謙君子，儒雅有禮。為了更好的完成這個(gè)培養(yǎng)目的，我們制定了外中三字經(jīng)，道理粗淺易懂，讀起來朗朗上口。在每天大課間的的時(shí)候，外中三字經(jīng)的吟誦和激情英語一起響徹在外中的上空。還有外中的"四個(gè)管住""六個(gè)文明習(xí)慣"使學(xué)生的行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn)，形成了外國(guó)語實(shí)驗(yàn)中學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)"三四六"管理形式。將教育融入生活，學(xué)校從點(diǎn)滴小事抓起，從培養(yǎng)每一個(gè)文明習(xí)慣做起。我們的辦學(xué)目的。自由和創(chuàng)新，學(xué)校開展的將來方向，決定開展的高度。我們一直努力創(chuàng)設(shè)相對(duì)自由的育人環(huán)境，在這種環(huán)境中，所有同學(xué)和教師都能自主地發(fā)揮自己最正確狀態(tài)，不束縛個(gè)性，不禁錮思想，讓每一縷光輝的思想都在外中閃光。每一個(gè)學(xué)子都朝自己愿意的方向開展，各顯其長(zhǎng)，各盡其能。這是我們最大的希望。所以在外中的校園里，處處在為學(xué)子創(chuàng)造著特色開展的環(huán)境?！度嘛L(fēng)》上飛翔的小作家的夢(mèng)，紅燭頌歌演講比賽中展示著少年風(fēng)采，校園集體舞里舞動(dòng)著青春舞姿，田徑賽場(chǎng)上馳騁著颯爽英姿，拔河比賽中吼著集體的號(hào)子，籃球比賽中彰顯著團(tuán)隊(duì)友誼。新課程改革下學(xué)習(xí)小組的建立，讓同學(xué)們懂得了合作和交流，金牌小組的評(píng)選中讓同學(xué)們明白了榮辱與共。在這種環(huán)境下，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新才能的現(xiàn)代化人才，定能在將來社會(huì)中盡顯光華。高效課堂改革已經(jīng)在我校全面鋪開，各位家長(zhǎng)肯定也看到來了不一樣的教室文化氣氛，小組競(jìng)爭(zhēng)氣氛。我們請(qǐng)專家走進(jìn)校門給我們?nèi)轿恢笇?dǎo)，引領(lǐng)我們的高效課堂建立，我們走進(jìn)名校學(xué)習(xí)參觀，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理形式，學(xué)校正在快速行進(jìn)在改革之路上，學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)是我們最大的目的。我們?cè)诮⒏咝дn堂形式的同時(shí)，開始進(jìn)展"四清"堂清、日清、周清、月清，各位家長(zhǎng)要配合學(xué)校，使您的孩子品學(xué)兼優(yōu)。第二方面，如何做一個(gè)合格的家長(zhǎng)。孩子成才有很多方面的因素決定，但起決定因素的有三方面，家庭，社會(huì)，學(xué)校，這三方面環(huán)環(huán)相扣，缺一不可，單純的依賴其中的任意一個(gè)方面，想讓孩子成才都是絕對(duì)不可能的。所以千萬不要只依賴于學(xué)校，以為把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了，其實(shí)這三方面，學(xué)校的力量如今越來越小，大家都知道，在學(xué)校一周的教育抵不上孩子回家看電視的一個(gè)鏡頭，上網(wǎng)的一句話，一張圖片，社會(huì)上的一個(gè)不文明育場(chǎng)景，所以我們要一起攜起手來，給孩子一個(gè)安康的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子安康成長(zhǎng)。那如何做一個(gè)合格家長(zhǎng)呢，我想做好這幾點(diǎn)很重要：一、欣賞自己的孩子，不以成績(jī)的好壞來評(píng)價(jià)孩子，成績(jī)上下不能決定孩子的幸福多少,一個(gè)只有分?jǐn)?shù)的孩子也絕對(duì)不能說明這孩子就很優(yōu)秀。任何一個(gè)孩子都是上天賜給你最好的禮物，只不過有時(shí)候上帝太喜歡你的孩子，所以把他更多的優(yōu)點(diǎn)留在了身邊，你看到了更多的缺點(diǎn)。所以欣賞你的孩子，決定孩子幸福的是孩子后天的成長(zhǎng)力，安康狀況，只要孩子是安康、樂觀、積極、向上的，這才是孩子最大的成績(jī)，不要揪著學(xué)習(xí)成績(jī)不放，我們會(huì)一起引導(dǎo)孩子有一個(gè)安康、進(jìn)步、幸福的人生，這才是我們最大的愿望。二、家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)。你學(xué)習(xí)，你的孩子進(jìn)步，你抽煙，你的孩子抽煙的可能很大，你酗酒，你的孩子也可能愛喝酒，你打麻將，你的孩子可能也愛賭博，但是你讀書，你的孩子肯定也愛書，你勤奮，你的孩子也不懶惰。所以為了你的孩子，從今天開始，做一個(gè)學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)，引領(lǐng)你的孩子安康成長(zhǎng)。三、不要急于替孩子出頭，讓孩子學(xué)會(huì)受委屈，請(qǐng)你考慮自己成長(zhǎng)的過程，沒有受過委屈嗎，千萬不要你的孩子被別的孩子欺負(fù)了，你急著出頭，和對(duì)方孩子吵，和對(duì)方家長(zhǎng)吵，被教師批評(píng)了，你不分青紅，你急著出頭，和教師理論，甚至當(dāng)著自己孩子的面到學(xué)校大鬧，想想這樣你的孩子今后還有敬畏感嗎？一個(gè)人要是沒了敬畏感，等待他的只有一個(gè)地方，監(jiān)獄！你能替孩子出一輩子頭嗎？所以正確的處理方式是，孩子間的矛盾，只要沒有大的人身傷害，讓孩子自己化解，你做好正確引導(dǎo)就行，孩子的一生，很多事你是替不了得。假設(shè)是和教師之間發(fā)生了矛盾，只要教師的出發(fā)點(diǎn)是正確的，又沒有給你孩子造成人身和心理傷害，請(qǐng)你配合教師的教育，引導(dǎo)孩子理解，中華民族幾千年傳統(tǒng)教育也不是沒有一點(diǎn)好處，中華英才輩出，包括我們的領(lǐng)袖，偉人，科學(xué)家，作家不都是在戒尺下教育出來嗎，可近些年的教育出了幾個(gè)有影響力的？很遺憾目前沒有。所以傳統(tǒng)教育的精華我們還是需要繼承一點(diǎn)的。教育還是要回歸本真的。四、學(xué)會(huì)和孩子溝通交流，傾聽孩子的心聲，每天一次最好，最少也要每周一次，但要注意，不能讓孩子參與大人的社交活動(dòng)，也就是你在打麻將，喝酒等等一些活動(dòng)時(shí)候最好別讓孩子知道，更不能讓他參與，也不要讓孩子參與大人的有些談話。五、原那么問題，不和孩子會(huì)談。該制止的必須制止。你所有的成功都抵不上你把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的成功之士，所以你要時(shí)刻關(guān)注你的孩子，原那么問題絕對(duì)不能讓步，不進(jìn)網(wǎng)吧，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，不吸煙，不喝酒，這些都是絕對(duì)不能做的，無數(shù)血淚的事實(shí)都證明，你的放縱可能毀了孩子的一生，也可能要了他的命。堅(jiān)決不能騎摩托車，堅(jiān)決不能到河塘游泳，戲水，這么簡(jiǎn)單的事，做到了就保障了孩子生命的安康。同時(shí)還要提醒所有家長(zhǎng)，關(guān)注孩子的穿衣打扮，他穿奇裝異服了嗎，他染發(fā)了嗎？女孩子化裝了嗎？涂紅指甲了嗎，帶耳環(huán)了嗎？這些作為家長(zhǎng)，必須時(shí)時(shí)關(guān)注，要記住，養(yǎng)孩子不容易，養(yǎng)女孩子更不容易呀。我們提倡穿校服，留短發(fā)，這些和你家里有多少錢沒有關(guān)系，只是讓學(xué)生明白，適宜他的才是最好的。我們最大的愿望是您的孩子安康成長(zhǎng)，相信這也是您的愿望,所以我們心在一起，我們的目的一樣，所以我們要攜起手來，為了您孩子的將來，謝謝大家。校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿〔二〕各位家長(zhǎng)：大家好！非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們思學(xué)校的認(rèn)可，把孩子送到我校學(xué)習(xí)。今年是我們思學(xué)校的開局之年，我們學(xué)校的開展目的很明確，教師們的干勁很足。學(xué)校的一切工作都是以學(xué)生的成長(zhǎng)為中心，我們一定會(huì)盡全力關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做好教育教學(xué)工作。我們?nèi)w教職員工歷經(jīng)三周的辛勤努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已步入正軌，全校1800余名學(xué)生從一日三餐到晚上睡覺再到上課學(xué)習(xí)都已井然有序。吃飯方面，每個(gè)學(xué)生都有自己的固定餐位，飯菜價(jià)格低、質(zhì)量高、品種多，每頓飯不限量，學(xué)生吃飽為止，學(xué)生的食譜在學(xué)校的監(jiān)視下保證學(xué)生每天所吃的飯不重樣。餐廳安排有洗碗工，裝備有消毒柜，保證學(xué)生能放心吃好，家長(zhǎng)盡管放心；住宿方面，每個(gè)學(xué)生都有自己的固定床位，每晚男女宿舍分別安排有3名住寢教師和5名生活教師，也就是說每晚男女宿舍分別有8名教師專門指導(dǎo)學(xué)生的就寢和維持秩序，如今就寢鈴響后，宿舍內(nèi)已真正實(shí)現(xiàn)了安安靜靜，沒有一點(diǎn)聲響，保證了學(xué)生晚上可以休息好，家長(zhǎng)在這方面也請(qǐng)盡管放心。在保證了學(xué)生吃住條件的前提下，學(xué)校最大的愿望，最終的目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。開學(xué)以來學(xué)校德育處大力抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目前已初具成效，學(xué)生的課堂、課間、課余秩序井然，每個(gè)學(xué)生都已熟悉從早到晚的生活和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。為此，我校的教師，尤其是教師付出的特別多。我們學(xué)校教師的教育教學(xué)任務(wù)、管理任務(wù)和壓力與城區(qū)其他學(xué)校相比，要大得多。因?yàn)槲覀兪羌乃拗茖W(xué)校，且我們學(xué)校各方面的要求都是按照做全縣最好的學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展的，加上我們的學(xué)生來自全縣的四面八方，以前的行為和習(xí)慣都不一樣，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一學(xué)生的行為習(xí)慣非常不易，學(xué)生管理的難度超出預(yù)期。但我們學(xué)校的教師，為了學(xué)生，沒有絲毫懈怠，非常勤奮?！参乙晕覀兊陌嘀魅我惶斓墓ぷ鳛槔尭魑患议L(zhǎng)理解一下〕我校的班主任教師每天早上6:00到校進(jìn)宿舍檢查指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，然后帶學(xué)生下樓陪同學(xué)生一起晨練，7:00帶著學(xué)生到餐廳吃早餐，上午上課、備課、修改作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù)。中午12:00和學(xué)生一起吃午飯，午飯后指導(dǎo)學(xué)生課余休息，有午休值班任務(wù)的班主任還需看護(hù)學(xué)生午休。下午和上午一樣上課、備課、修改作業(yè)、處理班級(jí)事務(wù)，晚上帶著學(xué)生吃晚飯，晚飯后備課上課，晚上8:20到宿舍指導(dǎo)學(xué)生就寢，待把學(xué)生安排好，往往已是晚上九點(diǎn)多。因此，我們大部分的教師總是沒空管自己的孩子，卻做到了把自己每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)安排得井井有條，希望我們每位家長(zhǎng)理解我們可敬的傾心付出的各位教師。今天，各位家長(zhǎng)在百忙之中為了自己的孩子來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我心里暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅烁魑患议L(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，對(duì)學(xué)校工作的支持，有了各位家長(zhǎng)的理解和支持，我們學(xué)校一定會(huì)有更大的動(dòng)力做好孩子的教育工作，一方面培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，教他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活，另一方面教學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)好習(xí)。希望各位家長(zhǎng)能利用這次時(shí)機(jī)和班主任及各位任課教師多交流，理解一下孩子在校的詳細(xì)表現(xiàn)，以便于家長(zhǎng)和學(xué)校針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)更好地進(jìn)展教育。作為一名教育工作者，孩子教育方面的專家講座，我聽得非常多，所有的感悟歸結(jié)成一句話就是"好習(xí)慣、好人生",確實(shí)，倘假設(shè)孩子有了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子就會(huì)越來越優(yōu)秀，我們家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理和教育也會(huì)越來越省心。所以，讓我們攜起手來，一起努力培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教孩子學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。謝謝！校長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿〔三〕同心同德·快樂成長(zhǎng)·共圓教育夢(mèng)2023年春季同心學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話稿今天，我們沒有邀請(qǐng)專家大師來學(xué)校為大家演講，很抱歉，只憑我的三寸不爛之舌，來和大家面對(duì)面的互動(dòng)與交流，不知道能給大家?guī)矶嗌偈斋@。我一直熱愛黨的教育工作，從事教育工作已經(jīng)有二十八年之久，之前在內(nèi)地的教育工作期間也做過學(xué)校管理工作。我是2023年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長(zhǎng)，在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)歷。今天在我是2023年來到同心學(xué)校工作的，一路上，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，風(fēng)風(fēng)雨雨一干就是___年之久。我一直努力在工作中考慮，在考慮中工作，在工作中成長(zhǎng)，在一個(gè)偶然的時(shí)機(jī)里，一不小心被拉進(jìn)了行政隊(duì)伍。在我多年的行政管理工作中，我也或多或少積累了一點(diǎn)點(diǎn)管理工作經(jīng)歷。今天此，我只是想和大家一起來分享我在工作中一些想法吧！也談不上什么經(jīng)歷，就想和各位家長(zhǎng)朋友談一談以下幾個(gè)方面的意見、要求和建議：1、大家要明確召開家長(zhǎng)會(huì)的目的；2、家長(zhǎng)對(duì)自己孩子要有正確的認(rèn)識(shí)；3、對(duì)家長(zhǎng)現(xiàn)狀的分析^p。4、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求。5、掌握教育孩子的藝術(shù)。一、大家要明確召開家長(zhǎng)會(huì)的目的1、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作的情況需要一個(gè)面對(duì)面的理解。2、學(xué)校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起一條"家校共育"的通道，需要大家的共同商討，并不是像有些人說的開家長(zhǎng)會(huì)就是學(xué)校為了收錢，這是錯(cuò)誤說法。3、對(duì)于學(xué)生的零花錢問題，應(yīng)該是家長(zhǎng)有方案給出的，并不是孩子要多少就給多少的，甚至有些孩子強(qiáng)打扼要，我們說什么都要有一個(gè)度，要教育孩子不亂花零用錢，要遠(yuǎn)離零食。當(dāng)然，還有些家庭由于教育方法不妥，造成孩子在家里隨意拿錢的，一定要加強(qiáng)教育，這也是我們還需要共同討論的一個(gè)重要問題。4、學(xué)生在家里和學(xué)校里的各方面情況，家長(zhǎng)和任課教師有必要進(jìn)展溝通交流。5、在新課程改革大環(huán)境下，新理念、新教材、新教學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)知曉。二、家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子要有正確的認(rèn)識(shí)1、孩子在成長(zhǎng)的過程中常有進(jìn)退起伏的現(xiàn)象。面對(duì)這種現(xiàn)象有的家長(zhǎng)喜出望外，有的焦急萬分，甚至不停地訓(xùn)斥。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(zhǎng)也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，孩子遇到困難，家長(zhǎng)要多幫助多鼓勵(lì)，不能毫無理智，被動(dòng)急躁或者沖動(dòng)。告訴大家：急躁往往會(huì)讓事與愿違、適得其反；沖動(dòng)是魔鬼，冷靜似神仙。我們做家長(zhǎng)的要保持陽光心態(tài)，在淡定中前行。2、孩子喜歡玩是天生的本性。國(guó)學(xué)《三字經(jīng)里告訴我們：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。也告誡我們：養(yǎng)不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰，子不學(xué)，非所宜。不少家長(zhǎng)抱怨自己孩子"只喜歡玩",不能如自己所想象的好學(xué)生那樣"喜歡看書"哎。我們認(rèn)為：孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)要有思想準(zhǔn)備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對(duì)立起來，好學(xué)生應(yīng)該是既喜歡看書，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的孩子，玩耍是他們心理開展必不可少的條件，家長(zhǎng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習(xí)，又喜歡玩。實(shí)際上，這樣的孩子比只喜歡學(xué)習(xí)或只喜歡玩的孩子開展得更好。3、孩子缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(zhǎng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習(xí)過程中逐步培養(yǎng)起來，所以孩子會(huì)表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(zhǎng)對(duì)此要有思想準(zhǔn)備，急躁粗暴，會(huì)破壞孩子的正常開展過程，欲速那么不達(dá)，效果反而不好。因此，我要提醒大家"最傷孩子的十句話，你曾經(jīng)說過嗎？":第一句"笨蛋，沒用的東西。".就這樣給孩子貼上了"笨蛋"的標(biāo)簽，讓他抬不起頭來；我認(rèn)為應(yīng)該在平常之中賞識(shí)您的孩子，翹起您的大拇指，簡(jiǎn)單的一句贊嘆話，或者一個(gè)豎起大拇指的小動(dòng)作，也許就能改變孩子的一生；第二句"住嘴！你怎么就是不聽話";第三句"我說不行就不行";第四句"我再也不管你了";第五句"你假設(shè)考100分，我就給你買……";第六句"你可真行，竟做出這種事！";第七句"你又做錯(cuò)了，真笨！";第八句"一看你就沒多大的長(zhǎng)進(jìn)，將來就撿破爛吧！";第九句"都是一樣的孩子，你怎么就不如別人！";第十句"就知道玩，一提學(xué)習(xí)就沒了精神".這"最傷孩子心的十句話，提醒父母?jìng)冏煜铝羟?,今后不要再用這些語言去傷孩子的心，斷送孩子的前程。同時(shí)告訴你們：平時(shí)生活中要多考慮，應(yīng)該對(duì)孩子說什么，應(yīng)該怎樣從正面的、積極的、安康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表揚(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子，只有這樣你才能有時(shí)機(jī)看到孩子的閃光點(diǎn)。記?。耗愕暮⒆佑肋h(yuǎn)是最棒的，這樣的教育方法就是我們通常所說的"揚(yáng)長(zhǎng)教育".所以，我常常對(duì)學(xué)生說了這樣一句話："只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都是好樣的，因?yàn)檫M(jìn)步這個(gè)詞本身就是‘優(yōu)秀’".三、家長(zhǎng)現(xiàn)狀的分析^p從各方面觀察和統(tǒng)計(jì)，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(zhǎng)都關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有些情況我們認(rèn)為是不正常的。1、認(rèn)為自己很忙，沒有時(shí)間來學(xué)校理解孩子的情況。大家都知道我們是家長(zhǎng)學(xué)校，隨時(shí)歡迎你前來與教師和學(xué)校溝通交流，因?yàn)槟壳爸袊?guó)的根底教育方式仍然是家庭、學(xué)校和社會(huì)三方有機(jī)結(jié)合的教育，缺一不可。2、部分家長(zhǎng)對(duì)教師與家長(zhǎng)在教育孩子身上的責(zé)任沒有分清，認(rèn)為一切都是學(xué)校的責(zé)任，其實(shí)教育是我們共同的責(zé)任，大家都要做好輔導(dǎo)教育和跟蹤管理。3、普遍無視甚至沒有家庭教育意識(shí)，導(dǎo)致當(dāng)前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區(qū)域了，不管他吃喝、不管他睡覺、更不管他學(xué)習(xí)。我還發(fā)現(xiàn)有個(gè)別家長(zhǎng)來學(xué)校找自己的孩子時(shí)，連孩子在學(xué)校的名字、班級(jí)和教師姓名都不知道，大家說說，這樣的家長(zhǎng)對(duì)孩子是否真正做到關(guān)心、關(guān)愛或者關(guān)注的義務(wù)。4、也有部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只重視了物質(zhì)條件的〔吃、穿、消費(fèi)〕，而無視了對(duì)孩子情感的投入。5、部分家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育極端化，要么嚴(yán)格、嚴(yán)肅或者嚴(yán)厲，要么溺愛無比，這樣非常不利于孩子的安康開展。6、家長(zhǎng)普遍對(duì)孩子的平安意識(shí)比較淡薄，甚至不關(guān)注學(xué)校的平安管理工作，比方：學(xué)校的放學(xué)秩序是有規(guī)定的，接送孩子必須按照學(xué)校規(guī)定的校門接送，人、車盡量不要隨意進(jìn)到校園里來，不要穿越操場(chǎng)，而有些家長(zhǎng)視而不見，強(qiáng)硬進(jìn)來，你可否想到這樣給我們的平安管理帶來了多大的隱患。四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求1、家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負(fù)責(zé)其人身平安與生存問題。2、家長(zhǎng)是學(xué)生的良師益友，〔家長(zhǎng)與孩子交往時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛看書的家庭，孩子肯定愛看書，知識(shí)面廣；一個(gè)愛打牌的家庭，孩子的牌技今后肯定高于父母，有時(shí)還在旁邊為父母的敗局救死扶傷〕。家庭教育要正規(guī)化，要持之以恒?！参以谕獬鰧W(xué)習(xí)的時(shí)候理解到：國(guó)外的根底教育主要是以家庭教育為主〕。而在我們外來工的家庭教育中，還出現(xiàn)過5+2=0的現(xiàn)象，這就要求家長(zhǎng)也要多學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了。其實(shí)，如今父母的文化素質(zhì)根本還比較高。也就是說，完全有才能輔導(dǎo)孩子的家長(zhǎng)還真不少，就算在沒有才能輔導(dǎo)的情況下你也可以催促、過問。只要你養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子也就形成了習(xí)慣。抱怨孩子不聽話，其實(shí)是家長(zhǎng)自己"訓(xùn)練"出來的，好孩子不是訓(xùn)出來的，而是培養(yǎng)出來的。3、家長(zhǎng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長(zhǎng)怕到學(xué)校來，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的時(shí)機(jī)。4、家長(zhǎng)對(duì)孩子要增強(qiáng)平安意識(shí)。我校所處的地理位置在城中村，前面大門外是交通要道，車多人也多；學(xué)生還有很多是自己上學(xué)和放學(xué)回家，這就隱藏著許多平安隱患。因?yàn)椴糠謱W(xué)生每天都要和車輛、河沖打交道。我們要求學(xué)生按時(shí)放學(xué)回家，在路上不逗留，遵守交通規(guī)那么，正確行走。還要注意培養(yǎng)學(xué)生的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離零食，特別是在路上不去光臨三無食品。五、掌握教育孩子的藝術(shù)1、學(xué)會(huì)與孩子交流。父母是孩子的第一任教師，是孩子最親的人，從小對(duì)父母是無話不說，訴說所有快樂的和不快樂的事情，為什么小學(xué)還沒有畢業(yè)就不對(duì)父母說實(shí)話了呢？設(shè)身處地的想一想，我們大人與誰講話，假設(shè)話不投機(jī)，或被挖苦一頓，你還會(huì)再說什么嗎？不少家長(zhǎng)很不注意對(duì)孩子說話應(yīng)有的理智、尊重和講信譽(yù)，要不了多長(zhǎng)時(shí)間孩子就不愿再對(duì)家長(zhǎng)說真話，這是家長(zhǎng)的過失。那么學(xué)會(huì)與孩子交流，應(yīng)注意哪幾點(diǎn)呢？首先，要理智客觀。不能孩子報(bào)告好消息就樂于聽，聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽?wèi)n的心態(tài)，迫使孩子報(bào)喜不報(bào)憂，甚至最終什么也不愿報(bào)告了。其次，要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長(zhǎng)只關(guān)心考試分?jǐn)?shù)，其余的一概不聽。孩子在學(xué)校會(huì)有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩子的話，哪有時(shí)間聽，所以孩子告訴什么總是"去去去，做作業(yè)",多幾次這樣，孩子也無法再對(duì)父母訴說什么了。還有的家長(zhǎng)成天忙于賺錢，或只顧自己玩樂，每天給孩子幾元錢吃飯，自己那么東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒有任何時(shí)機(jī)對(duì)父母說什么，這都是家長(zhǎng)自己在回絕交流。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)樂于傾聽孩子訴說一切，孩子的話往往條理差，內(nèi)容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑，但家長(zhǎng)的認(rèn)真傾聽，就是一種極大的關(guān)注和尊重。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨(dú)造成的不良情緒。聽孩子說這說那，說的事情都不重要，但這種傾聽真的很重要。2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)使用表揚(yáng)。孩子只是孩子，有弱點(diǎn)缺乏是正常的，家長(zhǎng)假設(shè)一貫用批評(píng)去否認(rèn)孩子這不對(duì)那不對(duì)，孩子容易對(duì)自己沒有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，表揚(yáng)多于批評(píng)。有的家長(zhǎng)說"孩子缺點(diǎn)多，只好多批評(píng)",這不夠科學(xué)。研究說明，鼓勵(lì)多，那么孩子求知欲高；批評(píng)懲罰多，那么孩子學(xué)習(xí)興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表揚(yáng)的方法去糾正孩子的缺乏。如孩子做作業(yè)分心，家長(zhǎng)除了催促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長(zhǎng)就要給予衷心的表揚(yáng)夸獎(jiǎng)，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復(fù)，但只要家長(zhǎng)耐心堅(jiān)持，孩子就會(huì)在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。家長(zhǎng)只喜歡用批評(píng)，覺得批評(píng)孩子才是嚴(yán)格要求，這不對(duì)。比方孩子不能按時(shí)睡覺，家長(zhǎng)老是批評(píng)，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺了，家長(zhǎng)卻不表揚(yáng)，認(rèn)為孩子應(yīng)該按時(shí)去睡，還表揚(yáng)什么？這樣孩子就很難獲得愉快的情緒和積極主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺性，不能從根本上抑制弱點(diǎn)。好了！家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起伴伴隨心同德的腳步，一起感受快樂成長(zhǎng)的幸福，共同追尋我們同心的神韻，共同譜寫更絢爛更美妙的明天吧！幼兒家長(zhǎng)會(huì)講話稿尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！今天，我們大家歡聚一堂，一是幼兒放假，二是借此時(shí)機(jī)共同討論幼兒教育問題，以使幼兒安康成長(zhǎng)，對(duì)大家準(zhǔn)時(shí)參加幼兒家長(zhǎng)會(huì)議，表示熱情的歡迎，并衷心希望各位家長(zhǎng)對(duì)我校的幼兒教育提出珍貴意見。過去的一學(xué)期，我校在上級(jí)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，在全體家長(zhǎng)的大力支持下，學(xué)校相貌發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校多方籌資五十多萬元，新建了圍墻、校門、多媒體教室、電腦室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，校道全部硬化，新購置了科學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器和體育器材，新添置圖書六千余冊(cè)和乒乓球臺(tái)9臺(tái)，使辦學(xué)條件得到了較大改善。加強(qiáng)了內(nèi)部管理，充分調(diào)動(dòng)了各類人員的積極性，學(xué)校各項(xiàng)工作走在了全鎮(zhèn)乃至全縣前列，20xx年11月下旬，市教育督導(dǎo)室來我校進(jìn)展合格校驗(yàn)收，現(xiàn)已順利通過。我校幼兒教育的理念是要把孩子培養(yǎng)成不任性、不驕縱、懂禮貌、善交往、能自理、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。為了到達(dá)這一目的，學(xué)校在師資選配上是動(dòng)了心思的。x____師、x____師、x____師多年來從事幼兒教育工作，積累了豐富的幼兒教育經(jīng)歷；x____師從常德師范幼兒教育專業(yè)畢業(yè)，就來到我校工作，她的活潑與熱情，早已被熟知她的家長(zhǎng)所承受，早已被孩子們所喜歡。為了進(jìn)一步進(jìn)步我校幼兒辦學(xué)程度，本學(xué)期的11月23日—25日，在x____師的帶著下，四位幼兒教師先后在楚江幼兒園、xx幼兒園參觀考察，在教學(xué)、幼兒護(hù)理、幼兒才能培養(yǎng)等方面獲得了珍貴的經(jīng)歷。上周星期三，學(xué)校行政一班人對(duì)幼兒節(jié)目進(jìn)展了驗(yàn)收，精心的編排與組織，舞蹈動(dòng)作的優(yōu)美，孩子的天真得意成為節(jié)目的亮點(diǎn)。明年，這些孩子們將會(huì)帶上優(yōu)秀的節(jié)目，登上“六一”兒童節(jié)的舞臺(tái)。平安護(hù)理方面，學(xué)校聘請(qǐng)了專職護(hù)理員，以配合班主任做好平安看護(hù)工作。為理解決家長(zhǎng)們?nèi)煨南岛⒆拥睦щy，本學(xué)期，學(xué)校抑制人手缺乏、財(cái)力匱乏的困難，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的午餐，每當(dāng)看到孩子們津津有味的大吃，且不少孩子爭(zhēng)先添碗的情景，這是我們最開心的時(shí)候。畢竟，孩子的安康成長(zhǎng)，才是學(xué)校與家長(zhǎng)們的最大希望。我校幼兒教育特別注重人生起步階段的培養(yǎng)和訓(xùn)練，倡導(dǎo)在快樂、輕松的氣氛中學(xué)習(xí)。教師們教孩子養(yǎng)成正確的坐、立、讀、寫等姿勢(shì)，教孩子們認(rèn)數(shù)，認(rèn)物體形狀，讀詩，講故事等。孩子的語言表達(dá)才能、交往才能、自理才能、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能等在平時(shí)的教育教學(xué)中都得到了進(jìn)步?？梢耘c家長(zhǎng)開誠(chéng)布公說的是，當(dāng)前，我校的幼兒教育，確實(shí)也還有難令家長(zhǎng)滿意的地方。主要的問題是硬件條件不夠，比方說孩子缺休息室。這些，我們當(dāng)全力以赴，向上爭(zhēng)取資金投入。希望家長(zhǎng)們能諒解。當(dāng)然，家長(zhǎng)們把孩子送到這里，就是對(duì)我校莫大的信任和支持。我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝各位家長(zhǎng)。為答謝家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)解決實(shí)際困難，今后，但凡在我校就讀小、中、大班滿三年而年齡離六歲還差點(diǎn)的孩子，我們將酌情考慮，讓其順利升入一年級(jí)。學(xué)校工作，離不開教師們的辛勤勞動(dòng)，更離不開家長(zhǎng)們的支持。學(xué)校校門口貼掛著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目的，要實(shí)現(xiàn)這些，家長(zhǎng)們的支持顯得至關(guān)重要。在我們幼兒園，涌現(xiàn)出了很多通情達(dá)理，全身心支持我校工作的好家長(zhǎng)，如幼大甲班陳利的家長(zhǎng)、唐粵湘的奶奶、何浩的爺爺、覃業(yè)晟的奶奶、唐鑫茹的奶奶、卞的爸爸、卞大成的媽媽，幼大乙班的覃正華的家長(zhǎng)覃爺爺、黃玉春的爸爸、覃燕的奶奶、王樂的家長(zhǎng)王爺爺，幼中班的楊明星的家長(zhǎng)余奶奶、賀艷茸的媽媽、李月葒的媽媽、唐耿鵬的媽媽，幼小班的程露瑩的媽媽、萬沅的爸爸、鄧宏姣的家長(zhǎng)等。這樣的家長(zhǎng)，在我們各班都大量的存在。有這樣的好家長(zhǎng)，我們當(dāng)全力以赴，盡最大才能教育好每一位學(xué)生。在祝大家合家歡樂，新春愉快的同時(shí)，希望家長(zhǎng)們注意以下事項(xiàng)：一、注意孩子的防寒保暖，讓孩子多進(jìn)展體育活動(dòng)，如跑步、做操、拍球等。二、春節(jié)期間，人來客往較多，應(yīng)培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人的行為習(xí)慣。三、注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。四、教育孩子不玩火，不單獨(dú)燃放爆竹。五、去公共場(chǎng)所要注意平安，教育孩子記住父母的姓名、家庭住址，不跟陌生人走，不隨意分開親人和家庭。六、合理安排孩子生活，做到按時(shí)起床、吃飯、活動(dòng)、休息。每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。七、培養(yǎng)孩子的自我效勞你能管理，鼓勵(lì)孩子尊敬吃飯，尊敬穿脫衣服，整理玩具等。八、看電視應(yīng)有所控制，注意保護(hù)視力。本學(xué)期，在新年的鼓點(diǎn)即將逼近的時(shí)候就已完畢。我們的孩子，將戴上小紅花，捧著紅艷艷的獎(jiǎng)狀，在收獲求知征途上的果實(shí)。祝賀孩子們獲得豐碩的成果，感謝教師和家長(zhǎng)們悉心教誨。祝家長(zhǎng)和孩子們春節(jié)快樂！虎年虎虎生威！謝謝！小班家長(zhǎng)會(huì)講話稿親愛的家長(zhǎng)朋友們：大家晚上好！九月，我們又迎來了31位得意的小寶貝，也很快樂我們這個(gè)三年的合作團(tuán)隊(duì)第一次坐在這里互相理解。首先，向大家介紹一下我們小一班的成員情況：教師：？教師、？教師〔自我介紹〕？阿姨幼兒：30人，其中，男孩：15人，女孩16人。家長(zhǎng)：在座的各位代表，家中還有31的n次方位，應(yīng)該是很龐大的隊(duì)伍。我曾經(jīng)把家長(zhǎng)和教師的關(guān)系形容成“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”，這個(gè)為期三年的“____統(tǒng)一戰(zhàn)線”從孩子被錄取到我們幼兒園的那刻起就自動(dòng)生效了，要想____獲得成功，你我得無條件的互相理解、互相配合、互相支持。那么，今天，我們互相的認(rèn)識(shí)就是一個(gè)很好的開端，希望通過今天的介紹和交流，能讓你們對(duì)我們的小班生活有初步的理解，也希望借助各位的力量，向未參加本次家長(zhǎng)會(huì)的您的其他家庭成員，特別是向負(fù)責(zé)接送的家長(zhǎng)們傳達(dá)一下今天的談話信息和要求，目的只有一個(gè)——幫助我們的孩子盡快的“愛上幼兒園”！愛上小一班！對(duì)于三足歲的孩子來說，進(jìn)入小班是一個(gè)人生的初體驗(yàn)，也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。孩子們突然從“二對(duì)一”、“四對(duì)一”甚至是“六對(duì)一”的甜蜜包圍中來到這個(gè)需要獨(dú)立面對(duì)的“小社會(huì)”，或新奇、或緊張、或害怕，甚至有恐懼，所有這些表現(xiàn)都是可以理解的。要幫助孩子們消除緊張、害怕、恐懼的心理，快速適應(yīng)、喜歡并融入小班的群體生活，對(duì)于小班教師來說，是幾十個(gè)孩子、幾十個(gè)家庭，幾十種不同的需求和教育方式的協(xié)調(diào)，這需要家長(zhǎng)、教師、孩子們一起努力才可以促使孩子快樂而扎實(shí)地跨入這集體生活的第一段“旅程”。而我們大家的當(dāng)務(wù)之急是快速互相建立良好的信任互助關(guān)系，與幼兒建立親切、有效的互動(dòng)關(guān)系，從而共同建立一個(gè)溫馨、安康、快樂、有活力的小1班。我們希望今天開始，從此刻開始，共同穩(wěn)固這條統(tǒng)一戰(zhàn)線，一起分擔(dān)孩子成長(zhǎng)過程中遇到的問題與困惑，一起分享孩子成長(zhǎng)過程中的進(jìn)步與精彩。此時(shí)此刻，我想很多家長(zhǎng)朋友的憂慮和顧慮甚至比孩子的焦慮更多一些。家長(zhǎng)最棘手的問題著手——入園焦慮這是目前最令人擔(dān)憂的時(shí)刻，也是最揪心的時(shí)段，我們?cè)缟?：30─8：20是入園接待和晨間活動(dòng)時(shí)間，但在開學(xué)初，特別是前半個(gè)月的時(shí)間，條件允許的家庭我們建議最好在8點(diǎn)之后送來，因?yàn)槲覀冊(cè)?點(diǎn)半左右開窗通風(fēng)，在這個(gè)時(shí)間段室內(nèi)的空氣質(zhì)量不太好，而最主要的原因也是為了照顧到孩子的情緒，一開始讓他很早來園，孤獨(dú)哭泣很久，就會(huì)加重厭惡情緒。大家看到我們?yōu)橛變籂I(yíng)造一個(gè)樂園般的環(huán)境，在活動(dòng)區(qū)還特意設(shè)置一個(gè)較大場(chǎng)地的自由游戲區(qū)；這小小的自由區(qū)域?yàn)楹⒆觽兲峁┝艘粋€(gè)互相交往提供了空間，是互相消除陌生感的好地方。建議大家明天為孩子準(zhǔn)備一個(gè)孩子自己非常喜歡又比較平安的的玩具，比方女孩的娃娃，男孩的小球等，有一個(gè)熟悉的物品陪伴，也會(huì)給孩子一定的撫慰。當(dāng)然別忘了寫上學(xué)號(hào)和名字，防止與小伙伴的弄錯(cuò)。向大家簡(jiǎn)單勾勒一下開學(xué)的情景，開學(xué)第一天送入幼兒園中的孩子大致都會(huì)出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象，有的孩子默默流淚，揮手道別，這是極其好的表現(xiàn)了，但這些孩子也免不了在小伙伴眼淚的刺激下再次哭泣，但耐心撫慰和鼓勵(lì)下會(huì)很快適應(yīng)；有的孩子哭鬧嚴(yán)重，喊叫著讓大人別走，再陪一小會(huì)，也有拼命抱住大人不讓分開的，這種狀況下，無論誰來接送，特別是爺爺、奶奶，要特別照顧，狠下心快速分開，相信教師、阿姨會(huì)有方法的！這是忠告也是要求！越是遷就，哭鬧時(shí)間越長(zhǎng)。大多能互相合作的家庭，一兩個(gè)星期后都會(huì)很快的“闖過”入園關(guān)，快速融入班級(jí)的學(xué)習(xí)與生活。在最初的幾個(gè)星期，有的孩子會(huì)不分時(shí)段、不厭其煩的抗議“我明天不要去幼兒園”。當(dāng)孩子不想來幼兒園的時(shí)候，我們確實(shí)可以幫助孩子分析^p什么原因，但盡量不要去幫助他回憶一些不快樂的體驗(yàn)，“是不是你一個(gè)人很孤單呀”，“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺負(fù)你嗎？”等等，這會(huì)讓他感覺更傷心，更多的時(shí)候，我們可以幫助孩子回憶在園的快樂感受，比方：寶貝！教師說今天像個(gè)大哥哥！寶貝！教師說你會(huì)念兒歌，這很了不起，明天還想看你去表演！寶貝，教師說，只有你能最快找到自己的杯子和抽屜，明天教師希望你去幫幫別的好朋友好嗎！這樣更能激發(fā)孩子的來園欲望。同時(shí)，利用孩子的長(zhǎng)處，幫助孩子建立自信，并教給孩子與同伴一起快樂游戲的才能，更能從根本上消除孩子的不良情緒。家長(zhǎng)最關(guān)心的問題——吃喝拉撒接下來，小班的孩子在集體生活中遇到的最大的難題就是吃喝拉撒。吃不下，拉開來。怎么辦？怎么樣幫助孩子“逐漸吃好、拉好”。我們嘗試用最大的耐心和細(xì)致，區(qū)別對(duì)待。為什么說區(qū)別對(duì)待呢？最初一個(gè)星期，個(gè)別孩子不愿吃，我們能喂就喂，不愿吃完也不勉強(qiáng)。等幼兒情緒根本穩(wěn)定，互相也有了一定的感情后，對(duì)于不愿吃的孩子，我們就想方設(shè)法鼓勵(lì)他吃，比方說：呀！你的嘴巴像大老虎！很厲害的！吆！這個(gè)番薯想到你這個(gè)大山洞里去旅游，可是大門怎么沒開呀！大家猜猜這扇門能不能翻開來？只要他愿意吃，就會(huì)去喂一下。到第三個(gè)星期，開始要求孩子盡量吃完。一個(gè)月以后，那么要求孩子獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，而且要吃干凈。最有意思的是，一段時(shí)間之后，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有的特別能干的孩子會(huì)很溫順地模擬教師、阿姨的樣子，主動(dòng)去給吃得慢的孩子喂飯，而且，小伙伴之間在暗地里還會(huì)互相比賽。最初的吃餐點(diǎn)也是一樣困難，甚至有的孩子要“追著”喂。但我們都把這些事當(dāng)成一件快樂的事去做，大家在家里一定要和幼兒園同步開始有意識(shí)地放手讓孩子自己動(dòng)手，逐漸做到家園一致。假設(shè)，孩子有過敏體質(zhì)，或由于感冒等不能吃海鮮魚腥等食物的，也要和教師、阿姨做好溝通。同時(shí)，我們要共同幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，便于孩子能快速找到自己所對(duì)應(yīng)的杯子、抽屜、不同活動(dòng)中的座位、床位等。還有就是難以防止小班孩子會(huì)不小心弄濕衣服，尿濕褲子，所以明天每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一套換洗的衣褲，以便孩子大小便在身時(shí)及時(shí)換洗。請(qǐng)?jiān)趽Q洗袋子上寫上孩子的名字與學(xué)號(hào)，以免搞錯(cuò)。家長(zhǎng)最擔(dān)憂的問題——友好相處小班孩子自控才能較弱，在互相交往中，又因?yàn)槿狈煌慕?jīng)歷，經(jīng)常為得不到的玩具，或某件事情得不到滿足而與小伙伴發(fā)生沖突，有時(shí)候伸手就是一拳，或者索性“先咬一口”，也有的干脆直接“以牙還牙”；還有很多孩子在日常活動(dòng)中不會(huì)與人親近，喜歡獨(dú)處……三十個(gè)孩子在一起三年，是一種緣分，難以防止會(huì)發(fā)生一些小糾紛、小矛盾的發(fā)生，我們當(dāng)然要給孩子解釋的時(shí)機(jī)，但也要提醒大家，不能完全相信自己孩子的一面之詞，因?yàn)?，比方，有時(shí)候小伙伴從背后拍一下肩膀，打個(gè)招呼，對(duì)方不喜歡這種方式，也會(huì)將事情描繪成——xxx打我！而有的孩子打到了小伙伴，他在成人的提示下也會(huì)為自己辯護(hù)，無論是什么狀況，也希望大家不要直接去找孩