2022年安徽省安慶市育才中學高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.我國發射的“亞洲一號”地球同步通訊衛星的質量為1.2t，在某一確定的軌道上運行，下列說法中正確的是

（

）A．它可以定位在北京正上方太空，所以我國可以利用它進行電視轉播B．它的軌道平面一定與赤道平面重合[來源:學+科+網Z+X+X+K]C．若要發射一顆質量為2.4t的地球同步衛星，則該衛星的軌道半徑將比“亞洲一號”衛星的軌道半徑小D．若發射質量為2.4t的地球同步衛星，則該衛星的軌道半徑將比“亞洲一號”衛星的軌道半徑大參考答案：B2.如圖所示，一個圓環豎直放置，OA、OB是兩個不可伸長的輕繩，兩個繩子的結點在圓心O點，結點處懸掛一個重力為G的物體，保持OA繩子不動，讓繩子OB的端點沿圓環逆時針緩慢轉動，在此過程中：A．OA繩子張力逐漸增大，OB繩的張力逐漸減小B．OA，OB繩子的張力都逐漸減小C．OB繩子張力最小時，OA繩上的張力一定小于GD．OA繩子張力逐漸變小，OB繩子的張力先減小后增大參考答案：CD3.（單選題）重50N的物體放在水平地面上，今用30N的豎直向上的力提物體，則物體所受的合力為（）A.20N，向下

B.50N，向上

C.30N，向下

D.0參考答案：D物體受到的拉力小于重力，所以物體還是靜止不動，所受合力為零，D對；4.（單選）在一光滑水平面內建立平面直角坐標系，一物體從t＝0時刻起，由坐標原點O(0,0)開始運動，其沿x軸和y軸方向運動的速度—時間圖象如圖甲、乙所示，下列說法中正確的是

(

)A．前2s內物體沿x軸做勻速線運動B．后2s內物體繼續做勻加速直線運動，但加速度沿y軸方向C．4s末物體坐標為(4m,4m)D．4s末物體坐標為(6m,2m)參考答案：．D試題分析：由甲乙圖像可知，前2s內物體沿x軸做勻加速直線運動，在沿y方向靜止，選項A錯；后2s內物體在x方向以2m/s做勻速運動，在y方向做初速為零的勻加速運動，其合運動為勻變速曲線運動，選項B錯誤；4s末物體在x方向的位移為，y方向的位移為，則物體的位置坐標為(6m,2m)，選項D正確。考點：運動的合成；v-t圖像。5.天花板上懸掛著一個勁度系數為k的彈簧，彈簧的下端拴一個質量為m的小球，小球處于靜止狀態時，則彈簧的形變量等于（不計彈簧質量）

（

）

A．0；

B．mg/k；

C．mgk；

D．m/k。參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在北京和廣州用同一彈簧秤稱量兩個不同物體A和B，讀數相同。若用同一天平，在廣州稱A物體，在北京稱B物體，其結果A物體的質量比B物體的質量

。(請填“大”或“小”)參考答案：小7.一輛汽車以v1=6m/s的速度沿水平路面行駛時，急剎車后能滑行s1=3.6m，如果改以v2=8m/s的速度行駛時，同樣情況下急剎車后滑行的距離s2應為______m。參考答案：8.一物體做自由落體運動，則3s末的速度是________，3s內的位移是_________。（g＝10m/s2）參考答案：30m/s

45m9.如圖所示，如果把鐘表上的時針、分針、秒針看成勻速轉動，那么它們的角速度之比為ω時∶ω分∶ω秒＝________；設時針、分針、秒針的長度之比為1∶1.5∶1.8，那么三個指針尖端的線速度大小之比為v時∶v分∶v秒＝________.參考答案：1:12:720

1:18:129610.在探究“加速度與力、質量的關系”的實驗中，打點計時器使用交流電頻率為50Hz。(1)某同學在實驗得到的紙帶上選擇了標為0－3的4個計數點，相鄰的兩個計數點間還有四個點沒有畫出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點對齊。請你從圖中讀出有關數據，并計算：小車運動的加速度為

m/s2，第2點對應的小車瞬時速度為

m/s。

(2)某同學探究加速度與質量關系時畫出a--m圖像是一條曲線，則他應該畫

圖象。如果圖象是一條

，則說明加速度與質量成反比。參考答案：（1）

0.8

，

0.24

（2）

a---

，一條過原點的傾斜直線11.一個同學做了如下實驗：用一個彈簧測力計懸掛某重物靜止時，彈簧測力計示數為10N，把此重物放在水平地面上，用彈簧測力計水平拉物體使之勻速運動，彈簧測力計示數為3N，則該重物與地面之間的動摩擦因數為

．參考答案：0.3【考點】摩擦力的判斷與計算．【分析】對豎直懸掛時的物體進行分析，根據平衡條件要求得物體的重力，再對水平方向分析，根據滑動摩擦力公式可求得動摩擦因數．【解答】解：用一個彈簧測力計懸掛某重物靜止時，彈簧測力計示數為10N，根據平衡條件可知，物體的重力為10N；重物放在水平地面上時，由平衡條件可知，摩擦力f=F=3N；則由f=μFN=μmg可得：μ==0.3；故答案為：0.312.如圖所示，質量分別為2m和m的兩個物體A和B，用輕彈簧連在一起，放在光滑的水平面上。在水平拉力F的作用下，兩物體相對靜止一起向右做勻加速運動，則彈簧的彈力的大小為

；若某時突然撤去F，則撤去F的瞬間物體B的加速度aB=

。參考答案：

；

13.某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙．當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有

．（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質量應滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

．（3）在（2）的基礎上，某同學用天平稱量滑塊的質量M．往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實驗最終要驗證的數學表達式為

（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．參考答案：（1）天平（1分），刻度尺（2）沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.在“探究平拋運動的運動規律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：A．讓小球多次從同一位置上滾下，記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置。B．按圖安裝好器材，注意調節斜槽末端水平，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。（1）上述實驗步驟的合理順序是。（2）在記錄小球軌跡的白紙上，記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個點A、B、C的位置，如圖所示．測量A、B和B、C間水平距離，豎直方向的距離，．由此可以計算出小球做平拋運動的初速度大小=______．小球通過B點的瞬時速度的大小vB=______．（取）

參考答案：15.某同學在探究“小車速度隨時間變化規律”的實驗時，設計的實驗方案中選用了打點計時器，利用穿過打點計時器的紙帶來記錄小車的運動。實驗后，該同學選擇了一條較為理想的紙帶，測量數據后，通過計算得到了小車運動過程中各計時時刻的速度如表格所示。位置編號012345時刻：t/s00.10.20.30.40.5速度：v/m.s0.420.670.921.161.421.76(1)分析表中數據，在誤差允許的范圍內，小車做 運動。(2)由于此次實驗的原始紙帶沒有保存，另一同學想估算小車從位置0到位置5的位移，其估算方法如下：x=(0．42×0．1+0.67×0．1+0．92×0．1+1.16×0.1+1．42×0.1)m。那么，該同學得到的位移

(選填“大于”、“等于”或“小于”)實際位移。為了使估算的位移盡可能接近真實值，你認為采取什么方法更合適?(不改變題目中的已知信息、不必算出具體數據)

。參考答案：（1）勻加速直線（2分）

ks5u（2）小于（2分）

可以先計算相鄰兩位置之間的平均速度，再得到位移；或作出小車運動的圖象，利用速度圖象下的面積求得小車的位移.（2分，其他方法只要原理正確都可以給分）四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，傳送帶長L=9m，與水平方向的夾角θ=37°，以v0=5m/s的恒定速度向上運動．一個質量為m=2kg的物塊（可視為質點），沿平行于傳送帶方向以v1=10m/s的速度滑上傳送帶，已知物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：（1）物塊剛滑上傳送帶時的加速度a（2）物塊到達傳送帶頂端時的速度v．參考答案：解：（1）物塊剛滑上傳送帶時，物塊的加速度大小為a1，由牛頓第二定律有：mgsin37°+μmgcos37°=ma1代入數據解得：；（2）設物塊速度減為5m/s所用時間為t1，則v0﹣v=a1t1解得：t1=0.5s通過的位移：m＜9m

因μ＜tanθ，此后物塊繼續減速上滑的加速度大小為a2則：mgsin37°﹣μmgcos37°=ma2代入數據解得：設物塊到達最高點的速度為v1，則：v2﹣v12=2a2x2x2=l﹣x1=5.25m解得：v1=2m/s，方向沿斜面向上答：（1）物塊剛滑上傳送帶時的加速度a為10m/s2，方向沿斜面向下（2）物塊到達傳送帶頂端時的速度v為2m/s，方向沿斜面向上．【考點】牛頓第二定律；物體的彈性和彈力．【分析】（1）根據物體相對傳送帶滑動的方向確定出摩擦力的方向，結合牛頓第二定律求出物塊剛滑上傳送帶時的加速度大小．（2）根據速度時間公式以及位移公式求出物塊速度達到傳送帶速度時的位移，判斷物體在速度與傳送帶速度相等時，是否到達最高點，若未到達最高點，再結合牛頓第二定律求出加速度的大小，結合速度位移公式求出到達最高點的速度．17.（15分）駕駛證考試中的路考，在即將結束時要進行目標停車，考官會在離停車點不遠的地方發出指令，要求將車停在指定的標志桿附近，終點附近的道路是平直的，依次有編號為A、B、C、D、E的五根標志桿，相鄰桿之間的距離△L=16.0m。一次路考中，學員甲駕駛汽車，學員乙坐在后排觀察并記錄時間，學員乙與車前端面的距離為△s=2.0m。假設在考官發出目標停車的指令前，汽車是勻速運動的，當學員乙經過O點考官發出指令：“在D標志桿目標停車”，發出指令后，學員乙立即開始計時，學員甲需要經歷△t=0.5s的反應時間才開始剎車，開始剎車后汽車做勻減速直線運動，直到停止。學員乙記錄下自己經過B、C桿時的時刻tB=5.50s，tC=7.50s。已知O、A間的距離LOA=69m。求：(1)剎車前汽車做勻速運動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運動的加速度大小a；(2)汽車停止運動時車頭前端面離D的距離。參考答案：18.為了迎接太空時代的到來，美國國會通過一項計劃：