




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年廣東省肇慶市春水中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若平面四邊形滿足則該四邊形一定是A.直角梯形
B.矩形
C.菱形
D.正方形參考答案:C2.命題“對任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是(
) A.不存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.存在x∈R,x3﹣x2+1≤0 C.存在x∈R,x3﹣x2+1>0 D.對任意的x∈R,x3﹣x2+1>0參考答案:C考點:命題的否定.分析:根據(jù)命題“對任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全稱命題,其否定是對應(yīng)的特稱命題,從而得出答案.解答: 解:∵命題“對任意的x∈R,x3﹣x2+1≤0”是全稱命題∴否定命題為:存在x∈R,x3﹣x2+1>0故選C.點評:本題主要考查全稱命題與特稱命題的相互轉(zhuǎn)化.要注意兩點:1)全稱命題變?yōu)樘胤Q命題;2)只對結(jié)論進行否定.3.定義在R上的函數(shù)f(x),滿足f(x+1)=2f(x),已知x∈,f(x)=x2+x,當x∈時,f(x)≤logm恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是(
) A.m≤1 B.0<m≤1 C.m≥1 D.0<m≤2參考答案:B考點:函數(shù)恒成立問題.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:可先根據(jù)已知條件求出函數(shù)在區(qū)間上的解析式,然后根據(jù)f(x)≤構(gòu)造出關(guān)于m的不等式求解即可.解答: 解:因為f(x+1)=2f(x),所以f(x)=2f(x﹣1)=4f(x﹣2).設(shè)x∈,則x﹣2∈.所以此時f(x)=4f(x﹣2)=4(x﹣2)2+4(x﹣2)=4,x∈.易知f(x)max=f(1)=f(2)=0,所以要使當x∈時,f(x)≤logm恒成立,只需即可.所以,因為y=log在定義域內(nèi)是減函數(shù).所以0<m≤1.故選B.點評:本題考查了不等式恒成立問題的解決方法,一般轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題求解,此例要注意對條件“f(x+1)=2f(x)”的轉(zhuǎn)化作用的體會.4.命題“所有實數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定為A.所有實數(shù)的平方都不是正數(shù)B.有的實數(shù)的平方是正數(shù)C.至少有一個實數(shù)的平方是正數(shù)D.至少有一個實數(shù)的平方不是正數(shù)參考答案:D全稱命題的否定式特稱命題,所以“所有實數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定為“至少有一個實數(shù)的平方不是正數(shù)”選D.5.已知函數(shù),則(
)
A.0
B.3
C.1
D.參考答案:C略6.雙曲線的漸近線方程為
A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.要從10名女生和5名男生中選出6名學(xué)生組成課外興趣小組學(xué)習(xí),則按分層隨即抽樣組成此課外興趣小組的概率為
A.
B.
C.
D.參考答案:答案:A8.執(zhí)行右圖的程序框圖,若輸出的,則輸入整數(shù)的最大值是(
)A.15
B.14
C.7
D.6參考答案:A略9.函數(shù)在定義域R內(nèi)可導(dǎo),若,若則的大小關(guān)系是
(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:C略10.為得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)y=sin2x的圖象()A.向左平移個長度單位 B.向右平移個長度單位C.向左平移個長度單位 D.向右平移個長度單位參考答案:A【考點】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】先根據(jù)誘導(dǎo)公式將函數(shù)化為正弦的形式,再根據(jù)左加右減的原則進行平移即可得到答案.【解答】解:∵,只需將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移個單位得到函數(shù)的圖象.故選A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.如圖所示是一個四棱錐的三視圖,則該幾何體的體積為
.參考答案:412.已知函數(shù),.若?x1∈[1,2],?x2∈[﹣1,1]使f(x1)≥g(x2),則實數(shù)m的取值范圍是.參考答案:【考點】函數(shù)恒成立問題.
【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】對?x1∈[1,2],?x2∈[﹣1,1]使f(x1)≥g(x2),等價于f(x)min≥g(x)min,于是問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)f(x),g(x)的最小值問題.解:當x∈[1,2]時,f(x)==≥3=3,當且僅當即x=1時取等號,所以f(x)min=3.g(x)=﹣m在[﹣1,1]上單調(diào)遞減,所以,對?x1∈[1,2],?x2∈[﹣1,1]使f(x1)≥g(x2),等價于f(x)min≥g(x)min,即3≥﹣m,解得m≥﹣.故答案為:[﹣,+∞).【點評】本題考查函數(shù)恒成立問題,解決的常用方法是轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題進行處理.13.若,,成等比數(shù)列,則函數(shù)的圖像與軸交點的個數(shù)為_______.參考答案:14.由曲線與直線所圍成的圖形的面積是
.參考答案:由定積分的幾何意義可得:封閉圖形的面積.
15.已知的展開式中的系數(shù)為,則常數(shù)的值為
.參考答案:略16.設(shè)f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則x0=.參考答案:e【考點】導(dǎo)數(shù)的運算.【專題】計算題.【分析】先根據(jù)乘積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式求出函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù),然后將x0代入建立方程,解之即可.【解答】解:f(x)=xlnx∴f'(x)=lnx+1則f′(x0)=lnx0+1=2解得:x0=e故答案為:e【點評】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的運算,以及乘積函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式的運用,屬于基礎(chǔ)題之列.17.已知點P(x,y)滿足條件(為常數(shù)),若的最大值為8,則▲。參考答案:-6略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)交通指數(shù)是指交通擁堵指數(shù)的簡稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念,記交通指數(shù)T.其范圍為[0,10],分別有五個級別:T暢通;基本暢通;輕度擁堵;中度擁堵;嚴重擁堵.在晚高峰時段,從貴陽市交通指揮中心選取了市區(qū)20個交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖如圖所示.(1)
求出輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段各有多少個?(2)
用分層抽樣的方法從輕度擁堵、中度擁堵、嚴重擁堵的路段中共抽出6個路段,求依次抽取的三個級別路段的個數(shù);(3)
從(2)中抽取的6個路段中任取2個,求至少一個路段為輕度擁堵的概率.參考答案:【知識點】統(tǒng)計與概率.
I1
I2
K2【答案解析】(1)輕度擁堵的路段有6個,中度擁堵的路段有9個,嚴重擁堵的路段有3個;(2)2,3,1;(3).解析:(1)由直方圖得:這20個路段中,輕度擁堵的路段有(0.1+0.2)個,中度擁堵的路段有個,嚴重擁堵的路段有個.----------4分(2)由(1)知:擁堵路段共有6+9+3=18個,按分層抽樣,從18個路段選出6個,依次抽取的三個級別路段的個數(shù)分別為,即從交通指數(shù)在的路段中分別抽取的個數(shù)為2,3,1.-------8分(3)記選出的2個輕度擁堵路段為,選出的3個中度擁堵路段為,選出的1個嚴重擁堵路段為,則從這6個路段中選出2個路段的所有可能情況如下:,,共15種情況.其中至少有一個輕度擁堵路段的情況有:,共9種.所以所選2個路段中至少一個輕度擁堵的概率是.
----------12分【思路點撥】(1)根據(jù)頻數(shù)=頻率交通路段總數(shù),得各種路段得個數(shù).(2)根據(jù)算式,得三個級別路段被抽取的個數(shù) .(3)寫出從6個路段中取出2個路段的所有情況,共15種,其中至少一個路段為輕度擁堵的有9種,所有所選2個路段中至少一個輕度擁堵的概率是.19.(本小題滿分14分)從橢圓上一點P向X軸作垂線,垂足恰為左焦點.A,B分別是橢圓的右頂點和上頂點,且OP∥AB,.(1)求橢圓C的方程;(2)已知圓O:的切線與橢圓C相交于A,B兩點,問以AB為直徑的圓是否經(jīng)過定點?若是,求出定點的坐標;否則,說明理由.參考答案:(1)由已知,橢圓C的方程為;
………………5分(2)
當切線與x軸垂直時,,橢圓中,令,得,,兩圓唯一的公共點為(0,0);…………………………8分當切線與x軸不垂直時,可設(shè)切線的方程為;聯(lián)立方程由直線與圓相切得,,即…………10分設(shè),
則即以AB為直徑的圓過(0,0).綜上得,以AB直徑的圓經(jīng)過定點(0,0).……14分20.已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且a4=5,S9=54.(1)求數(shù)列{an}的通項公式與Sn;(2)若bn=,求數(shù)列{bn}的前n項和.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;等差數(shù)列的前n項和.【專題】方程思想;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)模型法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,利用等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式即可得出.(2)bn==,利用“裂項求和”即可得出.【解答】解:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d,∵a4=5,S9=54,∴,d=1,a1=2.∴an=2+n﹣1=n+1,Sn=.(2)bn==,數(shù)列{bn}的前n項和=++++…++++=﹣﹣=﹣﹣.【點評】本題考查了等差數(shù)列的通項公式及其前n項和公式、“裂項求和”方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.21.(本題滿分13分)已知偶函數(shù)滿足:當(Ⅰ).求表達式;(Ⅱ).若直線與函數(shù)的圖像恰有兩個公共點,求實數(shù)的取值范圍;(Ⅲ).試討論當實數(shù)滿足什么條件時,直線的圖像恰有個公共點,且這個公共點均勻分布在直線上。(不要求過程)參考答案:22.已知四棱錐P—ABCD中,平面ABCD,底面ABCD為菱形,,AB=PA=2,E.F分別為BC.PD的中點。 (Ⅰ)求證:PB//平面AFC; (Ⅱ)求平面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 那天的演講比賽話題作文(15篇)
- 我的外婆作文600字8篇
- 語文詞語多義現(xiàn)象及其語境判斷教學(xué)教案
- 上海金山中學(xué)高一(下)期末信息技術(shù)試題及答案
- 一件有趣的事件記敘文(11篇)
- 屈原的精神與影響:高一語文課擴展閱讀教案
- 3.2工藝場景搭建
- 勇敢的消防員英勇的事跡演講稿6篇范文
- 公交優(yōu)先活動方案
- 公交助殘活動方案
- 如何落實“三管三必須”完整ppt
- PPT模板:小學(xué)生防溺水安全教育主題班會08課件(45頁PPT)
- SPC基礎(chǔ)知識培訓(xùn)教材ppt課件
- 如何當好副職
- 2022年《明碼標價和禁止價格欺詐規(guī)定》重點解讀
- GB∕T 10544-2022 橡膠軟管及軟管組合件 油基或水基流體適用的鋼絲纏繞增強外覆橡膠液壓型 規(guī)范
- 電力電子第三版習(xí)題及解答
- 低血糖的急救護理PPT課件
- 鋼結(jié)構(gòu)管廊安裝施工方案-zshj
- 人教版九年級化學(xué)教材分析(共20頁)
- 2MCL457離心壓縮機結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書
評論
0/150
提交評論