高中歷史人民版中外歷史人物評說無產階級革命家單元測試 學業分層測評1_第1頁
高中歷史人民版中外歷史人物評說無產階級革命家單元測試 學業分層測評1_第2頁
高中歷史人民版中外歷史人物評說無產階級革命家單元測試 學業分層測評1_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學業分層測評(十三)(建議用時:45分鐘)[學業達標]1.列寧說:“歐洲無產階級可以說,它的科學是由兩位學者和戰士創造的,他們的關系超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說?!薄皟晌粚W者和戰士”是指()A.黑格爾和費爾巴哈 B.黑格爾和馬克思C.馬克思和恩格斯 D.費爾巴哈和恩格斯【解析】根據所學知識可知,馬克思和恩格斯結下了偉大而深厚的友誼,在國際共產主義運動史上留下佳話?!敬鸢浮緾2.馬克思開始革命家的生涯是在()A.高中畢業之后B.被聘為《萊茵報》主要撰稿人之后C.毅然退出《萊茵報》之后D.與燕妮結婚后【解析】1842年春,馬克思被聘為《萊茵報》的主要撰稿人,后擔任主編。從此,他開始了革命家的生涯,故選B項。【答案】B3.馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中寫道:“讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的是整個世界?!蔽闹械摹版i鏈”指()A.貧窮與落后 B.專制與愚昧C.資本主義經濟危機 D.資本主義剝削制度【解析】馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中提出的推翻資產階級政權,建立無產階級統治是針對資本主義剝削制度提出的無產階級的斗爭綱領?!敬鸢浮緿4.在中學畢業作文中,馬克思以“人類的幸?!焙汀拔覀冏陨淼耐昝馈弊鳛樽约哼x擇職業的目標,并傾注了畢生精力實踐上述理想。他在19世紀40年代取得的實踐成果是()A.參與第一國際的創立B.出版《資本論》C.聲援巴黎公社的斗爭D.創立科學社會主義【解析】1847年底,馬克思出席在倫敦舉行的共產主義者同盟代表大會,并接受大會委托起草同盟綱領,這就是1848年發表的《共產黨宣言》。《共產黨宣言》闡述了馬克思主義的基本原理,闡明了社會歷史發展的客觀規律,科學社會主義是馬克思主義重要組成部分?!敬鸢浮緿5.恩格斯甘愿當馬克思的“第二提琴手”,以致馬克思非常感激地對他說:“我的良心經常像被夢魘壓著一樣感到沉重。因為你的卓越才能主要是為了我才浪費在經商上面?!边@一情況說明()①馬克思與恩格斯的友誼是人類最偉大的友誼②兩位偉人在進行理論研究方面相互支持又彼此謙遜③“第一提琴手”和“第二提琴手”共同和諧地奏出了人類歷史上最動人的友誼樂章④馬克思研究理論,恩格斯經商提供研究資金,二人發揮了各自的長處A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】恩格斯經商的目的是為馬克思提供研究經費,但并不能說明恩格斯善于經商。故選A項?!敬鸢浮緼6.恩格斯之所以被稱為國際工人運動的領袖是因為()①馬克思逝世后,恩格斯獨自擔負起指導工人運動的任務②啟迪和幫助各國工人政黨的領導者③恩格斯指導工人運動④在他的指導和推動下,第二國際建立A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④【解析】解題關鍵是掌握恩格斯是如何領導工人運動這一歷史知識,①②③④都符合題目的要求,故選D項。【答案】D[能力提升]7.閱讀下列材料:材料一馬克思是當代最遭忌恨和最受誣蔑的人。各國政府——無論專制或共和——都驅逐他;資產者——無論保守派或極端民主派——都紛紛爭先恐后地誹謗他、詛咒他。——恩格斯《在馬克思墓前的講話》材料二馬克思和恩格斯在《新萊茵報》編輯部工作的情景請回答:(1)馬克思為何是“當代最遭忌恨和最受誣蔑的人”?(2)在恩格斯的支持和幫助下,馬克思作出的重大理論貢獻有哪些?(至少列舉三項)(3)在貧困流亡中,馬克思并未被政治迫害所壓倒,而是始終堅持為全人類的解放而工作的信念,更加刻苦地探索革命真理,我們從中可以得到什么啟示?【解析】第(1)問回答時要考慮馬克思的主要成就及其活動。第(2)問在回答時只需將所學知識正確遷移。第(3)問是開放性題目,只要言之有理即可?!敬鸢浮?1)馬克思和恩格斯共同創立了科學社會主義理論,揭示了資本主義社會被共產主義社會取代的必然性,同時,他還是國際工人運動的主要領導人,所以成為資產階級政府最大的敵人。(2)著《德意志意識形態》,提出唯物史觀;起草《共產黨宣言》,系統闡述馬克思主義的基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論