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文檔簡介
山西省晉中市和順縣第二中學2021-2022學年高二生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.以下不能說明細胞全能性的實驗是
(
)A.胡蘿卜韌皮部細胞培育出植株B.轉入抗蟲基因的棉花細胞培育出植株C.紫色糯性玉米種子培育出植株D.番茄與馬鈴薯體細胞雜交后培育出植株參考答案:C2.如下圖是生態系統能量流動的圖解,對此圖解的理解有誤的是
(
)A.B營養級的生物個體數量不一定比A少B.若M表示各營養級所含的能量,當MA<5MB時,生態系統將會崩潰C.B攝入的能量即為B的同化量D.A的能量大于B、C、D之和參考答案:C3.有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是()
A.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒
B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調節中樞興奮→體溫穩定
C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落
D.單側光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲參考答案:C4.如果支配右腿的傳入神經及中樞完整,而傳出神經受損,那么該右腿會A.能運動,針刺有感覺
B.不能運動,針刺有感覺C.能運動,針刺無感覺
D.不能運動,針刺無感覺參考答案:B5.在基因指導蛋白質合成的過程中,決定氨基酸的密碼子位于()A.染色體上 B.DNA上 C.mRNA上 D.tRNA上參考答案:C【考點】7F:遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】遺傳信息:基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序.遺傳密碼:又稱密碼子,是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基.密碼子共有64個,而能決定氨基酸的密碼子只有61個,有3個終子密碼子不決定任何一個氨基酸.反密碼子:是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基,能專一地與mRNA上的特定的3個堿基(即密碼子)配對.【解答】解:A、染色體數DNA的主要載體,不含密碼子,A錯誤;B、DNA是遺傳信息的載體,不含密碼子,B錯誤;C、密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基,C正確;D、tRNA上有反密碼子,但沒有密碼子,D錯誤.故選:C.【點評】本題知識點簡單,考查密碼子的相關知識,只要考生識記密碼子的概念即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.考生可以結合本題對遺傳信息、密碼子和反密碼子進行區分.6.利用二倍體西瓜培育成三倍體無籽西瓜的育種方法屬于A.單倍體育種
B.轉基因技術
C.雜交育種
D.多倍體育種參考答案:D7.在我國西部大開發的戰略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容,采取這兩項措施的首要目標是()A.開展生態旅游 B.發展畜牧業C.增加木材產量 D.改善生態環境參考答案:D【分析】據題文和選項的描述可知:該題考查學生對生態環境的保護的相關知識的識記和理解能力。【詳解】我國西部因歷史和氣候的原因,生態環境較差。在西部大開發的過程中,為了實現經濟的可持續發展,首先應考慮改善西部地區的生態環境,其主要的措施是“保護天然林”和“退耕還林(草)”。可見,“保護天然林”和“退耕還林(草)”的首要目標不是開展生態旅游、發展畜牧業和增加木材產量,而是為了改善生態環境,A、B、C均錯誤,D正確。8.基因工程操作的第二步是基因表達載體的構建,基因表達載體的組成必須有(
)A.目的基因、啟動子
B.目的基因、終止子C.目的基因、啟動子、終止子
D.目的基因、啟動子、終止子、標記基因參考答案:D9.下列各組物質中全是內環境成分的是(
)
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+
B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體
D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
參考答案:D10.獨立遺傳的兩對相對性狀的純合子雜交,F2中出現性狀重組類型的個體占總數的(
)A.3/8
B.5/8
C.7/16
D.3/8或5/8參考答案:D11.如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關系的示意圖,下列相關判斷錯誤的是A.丙與乙之間的關系表示錯誤B.如果甲與乙之間的水分交換失去平衡,可能會引起組織水腫C.淋巴不僅可以調節甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質運回乙D.四種液體之間不斷發生物質交換為細胞提供了必需的物質并排出了代謝廢物參考答案:A12.哺乳動物的卵細胞形成過程與精子形成過程相比,前者特有的是A.染色體復制
B.著絲粒分裂
C.胞質不均等分裂
D.同源染色體分離參考答案:C13.下列關于轉基因生物的研究,哪些屬于限制條件(
)①重組DNA的轉移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上②對于大腸肝菌作為轉基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株③外源DNA不能產生對人體有毒害或過敏的蛋白質A.②③
B.②
C.①
D.①②③參考答案:D14.下列關于DNA擴增的說法中,正確的是
A.變性過程中需要DNA解旋酶的參與
B.復性過程中需要DNA聚合酶的參與C.延伸過程中需要DNA聚合酶的參與
D.經過3個循環,1個DNA分子將變為16個DNA分子參考答案:C略15.通過改變原有基因結構從而創造出新品種的育種方法是(
)A.誘變育種
B.雜交育種
C.多倍體育種
D.單倍體育種參考答案:A16.關于人體內的細胞生命歷程的說法,正確的是A.衰老的細胞中沒有基因表達過程B.細胞分裂都有遺傳物質的復制,都出現紡錘體C.原癌基因與抑癌基因存在于機體正常細胞中D.細胞的分裂、分化、壞死對生物體均有積極的意義參考答案:C17.下列敘述不能夠防止發酵液被污染的是A.榨汁機要清洗干凈,并晾干B.發酵瓶要清洗干凈,用體積分數為70%的酒精消毒C.裝入葡萄汁后,封閉充氣口D.發酵裝置的排氣口要通過一個長而直的膠管與瓶身連接參考答案:D18.醫院確認糖尿病的常用方法及結果是(
)A.加入新制的斐林試劑,出現磚紅色
B.加入碘——碘化鉀溶液,出現藍色C.加入蘇丹Ⅲ染液,出現橘黃色
D.加入雙縮脲試劑,出現紫色參考答案:A略19.下列對肺炎雙球菌和T2噬菌體的相關描述中,正確的是
A.T2噬菌體頭部和尾部的外殼都由蛋白質構成
B.T2噬菌體可寄生在煙草的葉肉細胞內
C.R型細菌在培養基上形成的菌落表面光滑
D.S型細菌可使人和小鼠患敗血癥死亡參考答案:A20.在細胞進入分裂期時,如果它的染色體數為N,DNA含量為Q,那么在該細胞有絲分裂結束后,在每個子細胞中,其染色體和DNA含量數各為多少 A.N和Q
B.N/2和Q/2
C.N和Q/2
D.N/2和Q參考答案:C21.受抗原刺激后的淋巴細胞A.細胞周期變長,核糖體活動增強
B.細胞周期變長,核糖體活動減弱C.細胞周期變短,核糖體活動減弱
D.細胞周期變短,核糖體活動增強參考答案:D22.在環境中CO2濃度一定、溫度適宜的情況下,測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收或釋放量,結果如表(表中負值表示CO2釋放量,正值表示CO2吸收量):光照強度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)-2.02.06.010.012.012.0下列選項中正確的是(
)A.光照強度在8.0~9.0klx之間時,細胞內合成ATP的速率不變B.光照強度在2.0klx時,細胞內不進行光合作用C.光照強度在8.0klx時,細胞從外界既吸收CO2又吸收O2D.超過9.0klx時,光合作用速率不再增加,此時的主要外界限制因素是外界CO2濃度參考答案:D23.ATP(甲)是生命活動的能源物質,據圖判斷下列敘述正確的是(
)A.ATP是主要的貯能物質,有兩個高能磷酸鍵
B.細胞生命活動所需能量均由甲直接提供C.丙中不含磷酸鍵,是DNA基本單位之一D.甲→乙過程往往與某些吸能反應相關聯參考答案:D24.下列有關基因的敘述,哪項不正確
A.基因全部存在于染色體上
B.基因在染色體上呈線性排列
C.基因是有遺傳效應的DNA片段
D.一條染色體上含有多個基因參考答案:A25.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因獨立遺傳。用純種高稈抗病和矮稈易染病兩品種作親本,在F2中矮稈抗病類型的比例為A.
1/16
B.1/8
C.1/4
D.3/16參考答案:D26.下列有關血糖來源和去向,以及調節的敘述正確的是()A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程參考答案:D27.下列結構中存在突觸的是(
)①一個神經元內
②脊髓③大腦皮層④樹突→軸突⑤軸突→樹突⑥軸突→細胞體⑦一個完整的反射弧內⑧感覺神經元與運動神經元之間A.②③⑤⑥⑦⑧
B.②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦⑧
D.④⑤⑥⑦參考答案:A28.某動物的精子細胞中有染色體16條,則在該動物的初級精母細胞中存在的染色體數、四分體數、染色單體數、DNA分子數分是A.32、16、64、64
B.32、8、32、64
C.16、8、32、32
D.16、0、32、32參考答案:A29.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產,為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是(
)A.選擇優良品種進行雜交
B.進行遠緣植物體細胞雜交C.利用芽體進行組織培養
D.人工誘導基因突變參考答案:C30.右圖為某植物在適宜的自然條件下,CO2吸收速率與光照強度的關系曲線。下列分析判斷不正確的是(
)A.若溫度降低,a點上移
B.若植物缺Mg,b點左移C.若CO2升高,c點右移
D.若水分不足,c點左移參考答案:B31.下圖中甲、乙、丙三幅圖分別表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化。那么,甲、乙、丙幅三圖表示的關系依次是A.競爭、捕食、互利共生B.互利共生、捕食、競爭C.捕食、互利共生、競爭D.捕食、競爭、互利共生參考答案:B32.如圖是淀粉、纖維素和糖原的示意圖,它們的共同點是A.都是細胞內儲存能量的主要物質
B.都含有C、H、O、N四種元素C.基本組成單位都是五碳糖D.基本組成單位都是六碳糖參考答案:D33.遺傳密碼位于(
)A.蛋白質分子上 B.DNA分子上 C.RNA分子上
D.信使RNA分子上參考答案:D34.多指為一種常染色體顯性遺傳病,受P基因控制;色盲是一種X染色體的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制,分析下列遺傳系譜,回答問題:(1)Ⅲ—2的基因型是
_,她是純合體的概率為
;(2)如果Ⅳ—1是一個男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率為
,只患多指不患色盲的概率為
;(3)如果Ⅳ—2是一個女孩,則她只患色盲而不患多指的概率為
,兩病都不患的概率為
。參考答案:35.下列對物質跨膜運輸示意圖的分析,不正確的是A.物質甲進入細胞需要能量B.物質乙進入細胞一定有載體的參與C.若圖示為肝細胞的細胞膜,則尿素的運輸方向是Ⅱ→ⅠD.由①參與的物質運輸方式不一定為主動運輸參考答案:A36.水稻體細胞有24個染色體,在有絲分裂中期的染色體、染色單體和DNA分子的數目依次是A.24、24、24
B.24、48、96
C.24、48、48
D.24、24、96參考答案:C37.有關多倍體植物的形成,下列說法中正確的是(
)A.要經過長期的地理隔離,進而形成生殖隔離B.不需要經過隔離就形成新物種C.多倍體的形成沒有經過地理隔離,只有生殖隔離D.多倍體物種的形成不屬于生物進化參考答案:C38.由m個氨基酸構成的一個蛋白質分子,含n條肽鏈,其中z條是環狀多肽,這個蛋白質分子完全水解共需水分子個數為
A.m-n+z
B.m-n-z
C.m-z+n
D.m+z+n參考答案:A39.進行生物工程設計時,下表各組所選擇的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是哪一組()組別實驗目的實驗材料材料特點
A獲得克隆動物卵(母)細胞細胞大,細胞質能有效調控核發育B體細胞誘變育種愈傷組織細胞分裂能力強、易誘發突變C植物體細胞雜交培育新品種莖尖易于獲取,易于培養D獲得表達生長激素的轉基因動物乳腺細胞分泌乳汁產生生長激素A.A組 B.B組 C.C組 D.D組參考答案:D【考點】Q3:基因工程的應用;R7:植物體細胞雜交的過程;RE:動物體細胞克隆.【分析】1、培養轉轉基因動物時,宜采用受精卵作為受體細胞,即將目的基因導入受精卵細胞中,因為受精卵細胞具有發育的全能性,所以采用基因工程技術培養乳腺生物反應器時,受體細胞應是受精卵.2、卵母細胞適于作為受體細胞,因為卵(母)細胞大,容易操作;卵(母)細胞質多,營養豐富;含有促使細胞全能性表達的物質.【解答】解:A、卵母細胞較大,細胞質能有效調控核發育,因此可用于克隆動物,A正確;B、愈傷組織細胞的分裂能力強,突變率高,因此可用于植物的誘變育種,B正確;C、莖尖易于獲取,也易于培養,因此植物組織培養時可采用莖尖,C正確;D、培育轉基因動物時,一般用受精卵作為受體細胞,D錯誤.故選:D.40.下面四圖,基因突變、基因重組、染色體變異都可能發生的是A.①②
B.②③
C.③④
D.②④參考答案:D【分析】據圖分析,圖中曲線①是有絲分裂過程中DNA含量變化曲線,②是減數分裂過程中DNA含量變化曲線,③是有絲分裂過程中染色體數目變化曲線,④是減數分裂過程中染色體含量變化曲線。【詳解】根據以上分析已知,①代表有絲分裂過程中DNA的變化,有絲分裂過程中可能發生基因突變、染色體變異,但是不能發生基因重組,①錯誤;②代表減數分裂過程中DNA的變化,減數分裂過程中可以發生基因突變、基因重組和染色體變異,②正確;③代表有絲分裂過程中染色體的變化,有絲分裂過程中可能發生基因突變、染色體變異,但是不能發生基因重組,③錯誤;④代表減數分裂過程中染色體的變化,減數分裂過程中可能發生基因突變、基因重組、染色體變異,④正確。因此圖示四種曲線中,可以發生基因突變、基因重組和染色體變異的是②④,故選D。【點睛】解答本題的關鍵是理解減數分裂和有絲分裂過程中染色體、DNA的變化及生物變異的類型和發生時間等知識要點,能夠根據圖中曲線圖的走勢判斷各個圖代表的細胞分裂方式以及相關物質。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程,請據圖回答問題。(1)人體內的免疫細胞是由骨髓中的
分化形成的。(2)既能參與體液免疫,又能參與細胞免疫的細胞屬于圖中的
(填數字),在圖所示免疫中該細胞的作用是
。(3)細胞4在接觸抗原刺激時,除了產生細胞7外,還增殖分化產生_________,當其到同種抗原的第二次刺激后,細胞周期持續時間__________(變短、變長、基本不變)。(4)抗原可經不同途徑刺激相應的細胞形成漿細胞,其途徑有:
;
;
。參考答案:(1)造血干細胞
(2)②
呈遞抗原(產生淋巴因子)
(3)記憶細胞
變短
(4)抗原直接刺激B細胞
抗原經吞噬細胞、T細胞呈遞給B細胞
記憶細胞受到
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