西安的唐太宗昭陵昭陵陵園周長60公里，占地面積200平方公里，共有陪葬墓180余座，被譽為"天下名陵"，是我國帝王陵園中面積最大、陪葬墓最多的一座，也是唐代具有代表性的一座帝王陵墓。

唐太宗與長孫皇后的昭陵有陪葬墓180余座，主要有長孫無忌、程咬金、魏征、溫彥博、段志玄、高士廉、房玄齡、孔穎達、李靖、尉遲敬德、長樂公主、韋貴妃等墓，還有少數民族將領阿史那社爾等15人之墓。上世紀70年代，考古工作者先后發掘了徐懋功(李績)、尉遲敬德、程咬金、張士貴、鄭仁泰、長樂公主、韋貴妃等40余座陪葬墓，遂建成了占地面積53畝，建筑面積7000平方米，陳列面積2000平方米，綠化面積15000平方米的昭陵博物館。昭陵六駿知識拓展從高祖李淵到武則天時代是初唐，從唐玄宗登基到安史之亂爆發是盛唐，其中中宗睿宗屬于初唐到盛唐的過渡。從安史之亂平定到武尊皇帝即位是中唐，此后直至唐朝滅亡是晚唐！1、初唐·王勃《杜少府之任蜀洲》：“海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。”2、盛唐。杜甫《望岳》：會當凌絕頂，一覽眾山小3、中唐。白居易《暮江吟》一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。4、晚唐。李商隱《無題》此情可待成追憶，只是當時已惘然。P24.第5課唐太宗與“貞觀之治”

課標要求：列舉“貞觀之治”的主要表現，探討唐太宗在推動中國封建社會發展中的歷史作用。唐高祖李淵

一、“天策上將”奪位登基——隋朝的滅亡、唐的建立李淵：617年，太原起兵，亂世反隋→618年，建立唐朝，定都長安→624年，掃平群雄，實現一統李世民：機敏聰慧,出謀反隋→強悍勇猛,屢立奇功→玄武門之變，襲殺親兄→逼父退位,治世隨呈高祖竇皇后四子

玄武門之變

李世民功勛顯赫，對太子李建成的地位構成了極大威脅。李建成要保住太子地位，就必須除掉李世民。斗爭中，李建成得到四弟李元吉的支持，處于優勢。626年，他倆借突厥進兵之機，共謀調出秦王府兵將，以削弱李世民的力量。李世民得知后，與親信房玄齡、長孫無忌等策劃，搶先于宮城北門玄武門內設下埋伏。李建成、李元吉上朝路過玄武門，發現伏兵，急忙掉頭回馬便走。李世民從后面大呼追趕，李元吉倉皇轉身張弓搭箭，連發三箭都沒有射中李世民。李世民還箭，李建成中箭而亡。李元吉也被李世民部將射死。這就是歷史上有名的“玄武門之變”。想一想隋朝建立于581年，滅亡在618年，存在了多少年？它的統治為什么會這樣短暫？共37年統治殘暴一.貞觀之治出現的原因2.主觀上：（用人與納諫）唐太宗李世民從諫如流，選賢與能，勵精圖治，兢兢業業1.客觀上：(吸取隋亡教訓）隋統治殘暴速亡，迫使唐朝統治者調整統治政策，施德于民長孫無忌李世民手下猛將有程咬金、李靖、秦叔寶等。十八學士有多謀善斷的房玄齡、杜如晦、長孫無忌等人。秦叔寶杜如晦李靖程咬金《諫太宗十思疏》即《再論時政疏》“見可欲，則思知足以自戒；將有所作，則思知止以安人；念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海而下百川；樂盤游，則思叁驅以為度；憂懈怠，則思慎始而敬終；慮壅蔽，則思虛心以納下；想讒邪，則思正身以黜惡；恩所加，則思無因喜以謬賞；罰所及，則思無因怒而濫刑。”“簡能而任之，擇善而從之，則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠；文武并用，垂拱而治。

以___為鏡，可以正衣冠；以___為鏡，可以知興替；以___為鏡，可以明得失。朕嘗寶此三鏡，用防已過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣。——唐太宗政治經濟法律思想民族對外虛心納諫，選賢與能休養生息修訂《唐律》，寬省刑罰文德治國，崇儒尊孔促進民族關系發展開放鞏固統治的措施唐太宗說：法乃天下之法，非朕一人之法。唐律殘片－1300多年前，唐朝文成公主離開繁華的都城長安(今陜西西安西北)，來到雪域高原，與吐蕃王松贊干布和親，開創了唐蕃交好的新時代。

李世民的宗室，幾代都有少數民族的血統，李世民的祖母獨孤氏為鮮卑人，皇后長孫氏的祖先為北魏拓跋氏，太子——后來的唐高宗李治就是長孫皇后所生，由于這一緣故，加上李世民的偉大胸襟，唐初并不歧視少數民族。

唐太宗在處理民族關系方面最過人之處是他的寬容，因為寬容，貞觀時期的民族關系異常融洽。唐太宗采取了以下一些措施：任用少數民族人做官；準許少數民族內遷，定居長安，當時的突厥族就有萬家之多；采取和親政策，著名的就是唐朝宗室女文成公主和吐蕃的松贊干布結婚；建立了州縣制度，仍然用少數民族領袖為官。二、貞觀之治

——“貞觀新政”的深刻影響探究“貞觀新政”一系列舉措的影響吸取隋朝興亡的經驗教訓完善隋朝的三省六部制重視法制，頒行《唐律》發展隋朝科舉制，重視進士科延續均田制和租庸調法精簡了機構，提高了效率化重為輕，懲治貪贓枉法擴大了統治基礎復蘇了唐初經濟有利于穩定社會和發展經濟；為唐朝步入強盛奠定了基礎三、開明的君主與開放的時代

——古代帝王中絕無僅有的開明人物-唐太宗涉及哪些方面？吸取教訓--心存百姓廣攬人才--知人善任廣開言路--兼聽納諫民族關系—民族平等材料七：唐太宗尤提倡儒學，對群臣說：“我只喜愛堯、舜、周、孔的道理，有了它好比鳥有翼，魚有水，失去它就要死，不可暫時失去。”他在位時，添筑學舍1200間，添加名額滿2260員。各地學生相率來京師，高麗、百濟、新羅以及高昌、吐蕃等也派遣貴族子弟來入國學，生徒多至8000余人，學校可稱極盛。——范文讕《中國通史》第三冊第124頁文化上：興科舉，大辦學校；四、唐太宗晚年的驕奢1、晚年漸趨奢靡，求仙長生，最后服丹暴亡，享年51歲。2、唐太宗：599—649年3、貞觀之治：627—649年

◆《步輦圖》閱讀下列材料：材料一：唐太宗以四海為家，從各方面網羅人才。魏征跟從過李密和竇建德（隋末起義軍領袖），以后又充當了李建成的謀士，曾策劃消滅秦王。玄武門之變后，唐太宗任用他為諫議大夫，以后提升為尚書右丞。其他如農民起義領袖如程咬金、秦瓊等也都被太宗任用，并都高官顯職。少數民族的史大奈、阿史那社爾等，也都當了將軍。——烏廷玉《隋唐史話》第63頁材料二：唐太宗為了加強中央集權，限制士族門閥的權勢，除了重新修改《氏族志》以外，更積極推行科舉制度。——《隋唐史話》第87頁政治上：知人善任，革新政治；材料四：（太宗）謂侍臣曰：“國以人為本，人以衣食為本。若禾黍不登，則兆庶非國家所有。……今省徭賦，不奪其時，使比屋之人，恣其耕稼，此則富矣。”材料五：貞觀四年，（太宗）詔發卒修洛陽之乾元殿（按：隋煬帝營建的宮殿，毀于戰火）……張玄素上書諫曰：“……臣聞阿房成，秦人散……乾元畢工，隋人解體。且以陛下今時功力，何如隋日，承凋殘之后，役瘡痍之人，費億萬之功，襲百王之弊，以此言之，甚于煬帝遠矣。”材料六：上（太宗）謂玄素曰：“卿謂我不如煬帝，何如桀、紂？”對曰：“若此役不息，亦同歸于亂耳！”上嘆曰：“吾思之不熟，乃至于是！”顧謂房玄齡曰：“……今素所言誠有理，宜即為之罷役。”經濟上：輕徭薄賦，虛懷納諫,戒奢從簡；知識拓展思考：（從文景之治，到光武中興，到貞觀之治）為什么封建社會的治世局面大多出現在王朝統治初年？1.經過長期戰亂后，社會經濟遭到很大程度破壞，統治秩序并不穩固，因此客觀條件要求統治者調整統治政策。2.統治者吸收前朝滅亡教訓，看到人民群眾力量，主觀上迫使他對生產關系進行部分的調整，以適應生產力的恢復和發展。（如輕徭薄賦，重視農業生產等。）關于封建社會的盛世1.表現：政治清明、社會穩定、經濟恢復和發展、人民生活有所改善農民起義的推動吸收前朝滅亡的經驗教訓廣大勞動人民的辛勤勞動統治者相對勤政愛民、勵精圖治良好安定的社會環境3.對盛世的認識：肯定其進步作用認識其實質4.盛世出現的啟示：2.出現原因：“貞觀之治”出現的原因：a.吸收隋亡的教訓，避免重蹈覆轍。b.唐太宗雄才大略，個人作用。主觀客觀c.隋朝的建設和經濟繁榮，為唐朝社會經濟發展創造了條件。d.廣大勞動人民的辛勤勞動是社會繁榮的主要動力。自我測評：有的歷史學家認為，唐太宗