練習二十三認識時間7分針走1小格是1分，走1大格是5分。鐘面上分針是如何轉動的？時與分的關系是怎樣的？時針走一大格，是1時，分針走一圈，也就是60分，所以1時=60分。

填空。（1）分針從12走到6，走了（）分。（2）時針從12走到6，走了（）時。（3）分針從3走到10，走了（）分。（4）時針從12開始繞了一圈又走回12，走了（）時。3063512讀時間要根據時針和分針的位置來確定。時間的讀寫方法是怎樣的？先看時針的位置來確定“時”，再看分針的位置來確定“分”，合起來就是幾時幾分。7:45

寫出鐘面上的時間。（）時（）分（）時（）分930615如何解決關于時間的問題？選擇某一時間做某事，可以根據時間的先后順序來確定，或排除不對應的時間，再確定所選時間。例：麗麗八點寫完作業，寫完作業后去看電視，十點的時候上床睡覺，那么麗麗可能在哪個時間去看電視呢？7:458:2011:00小紅可能在什么時間去摘西紅柿？我12:30要去小文家玩。咱們8:30開始大掃除，然后去大棚摘西紅柿。寫出鐘面上的時刻。10:459:556:051:20亮亮的活動時間表把時間和相應的活動連起來。讀書練琴做作業玩你發現了什么規律？畫出最后一個鐘面的時針和分針。2:152:302:453:00

連一連。上午中午下午晚上過5分是

過10分是

過一刻是

過半小時是6:357:306:003:30

連一連。6:3512:255:356:454:1011:05這節課你們都學會了哪些知識？

認識時間

1時=60分分針走一大格是1時認識“時”和“分”分針走一小格是1分，走一大格是5分認識分認識時時和分的關系

這節課你們都學會了哪些知識？

認識時間

認識幾時幾分時針走過數字幾，就是幾時。分針從12起走了多少小格，就是幾時多少分。解決問題練習二十五部編人教版小學數學期末總復習加法：相同數位對齊，從個位加起，個位相加滿十，向十位進1。如何筆算加法和減法？減法：相同數位對齊，從個位減起，個位不夠減，從十位退1當十。

計算。78+16=54+29=36+58=62+31=47-29=61-34=73-43=90-27=40-17=52+34=93-46=38+47=9418238327869430479363851-9的乘法口訣有什么特征？幾的乘法口訣就有幾句，每相鄰兩句口訣的得數就相差幾。四七（）八（）七十二（）八二十四六九（）五（）三十（）八五十六8×9=6×7=5×4=3×6=5×6=4×9=7×8=5×9=5+8=9-6=7236425620451813303二十八九三五十四六七學過的長度單位有哪些？關系是怎樣的？測量較短物體的長度時，用厘米作單位；測量較長物體的長度或距離時，用米作單位。1米=100厘米線段有什么特征？線段是直直的，有兩個端點，可以量出長度。畫一條比5厘米長2厘米的線段。5+2=7什么是角？角是由一個頂點和兩條邊組成的。角的分類？和三角尺上的直角相同的角就是直角。比直角小的角叫做銳角。比直角大的角叫做鈍角。以右邊的點為頂點，分別畫一個銳角、直角和鈍角。鐘面上分針和時針是如何轉動的？時與分的關系是怎樣的？分針走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分。時針走1大格是1時。1時=60分。寫出相應的時間，畫出缺少的分針。如何解決排列和組合問題？排列問題與事物的順序有關，解決排列問題可以用列舉法。組合問題與事物的順序無關，解決組合問題可以用列舉或畫圖、連線的方法。一共有多少種不同的穿法？從不同的方向和角度觀察物體會怎樣？從不同的方向觀察同一物體，所看到的物體的形狀一般是不同的。從不同的角度觀察同一立體圖形，所看到的形狀可能不同，也可能完全相同。連一連。

計算。29+35+9=97-25-47=53-9-37=75-46+31=48+26-39=53-（9+37）=73602535775×7+20=7×9+17=6×8+30=7×9-9=6×7-34=9×6-38=55788805416將正確答案的序號填在（）里。（1）下面可以用來計量物體長度的單位是（）。①米②角③分④時（2）教學樓大約高15是（）。①米②厘米③分④元（3）一節課的時間是40（）。①米②分③元④時①①②海洋館里有13條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃金神仙魚多9條，透紅小丑魚比黃金神仙魚少8條。（1）花面神仙魚有多少條？兩種神仙魚共有多少條？13+9=22（條）22+13=35（條）口答：花面神仙魚有22條，兩種神仙魚共有35條。海洋館里有13條黃金神仙魚，花面神仙魚比黃金神仙魚多9條，透紅小丑魚比黃金神仙魚少8條。（2）你還能提出其他數學問題并解答嗎？13-8=5（條）口答：透紅小丑魚有5條。透紅小丑魚有多少條？答案不唯一！一共有多少枚跳棋子？6×3=18（枚）口答：一共有18枚跳棋子。（1）買6本《經典故事》和1本《科學世界》，一共要花多少錢？6×9+8=62（元）口答：一共要花62元。9元7元8元（2）買5本《連環畫》和1本《科學世界》，50元錢夠嗎？7×5+8=43（元）口答：50元錢夠。43<50,所以夠。9元7元8元（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？口答：一共花39元。買4本《科學世界》和1本《連環畫》，一共花多少錢？