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文檔簡介
小學二年級數學上冊知識要點(北師大版)第一單元
加與減1100以內數的連加運算:口算方法把兩位數分成整十數和一位數,整十數加整十數,一位數加一位數,再把兩個結果相加。筆算方法先把前兩個數相加,用它們的和加上第三個數,或者用豎式直接把三個數相加,相同數位對齊,從各位加起,個位相加滿幾十就向前一位進幾。2100以內數的連減計算方法:按照從左到右的順序,先求出前兩個數的差,再用所得的結果減去第三個數。3100以內數的加減混合運算計算方法:按照從左到右的順序依次進行計算,計算過程中可以口算的不必列豎式計算。第二單元
購物一、認識人民幣1、人民幣的單位:元、角、分以元為單位的人民幣:1元2元5元10元20元、50元100元;以角為單位的人民幣:1角2角5角;以分為單位的人民幣:1分2分5分。2、元、角、分之間的關系:110角1=10分二、元、角、分的加減計算:元和元相加減,角和角相加減,分和分相加減,滿10分進為110角進為1元位不同時先統一單位再計算。第三單元
數一數與乘法一、乘法的意義:乘法就是求幾個相同加數的和的簡便運算。二、乘法算式中各部分的名稱及讀法。a讀作a乘b等于c三、運用乘法解決實際問題求幾個幾相加是多少或求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。第四單元
圖形的變化一、軸對稱圖形:一個圖形對折后,折痕兩邊的部分能夠完全重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形。二、平移:物體或圖形沿著直線運動的現象叫平移。三、旋轉:物體或圖形繞著一個軸或一個點進行圓周運動的現象叫旋轉。第五單元2~5的乘法口訣一、乘法口訣一二得二二四得八二七十四
二二得四二五一十二八十六
二三得六二六十二二九十八2乘法口訣中,每相鄰兩句的積相差2。二、乘法口訣一三得三三四十二
二三得六三五十五
三三得九三六十八三七二十一
三八二十四三九二十七3乘法口訣中,每相鄰兩句的積相差3。三、乘法口訣一四得四
二四得八
三四十二四四十六四七二十八
四五二十四六二十四四八三十二四九三十六4乘法口訣中,每相鄰兩句的積相差4。四、乘法口訣一五得五四五二十五七三十五
二五一十五五二十五五八四十
三五十五五六三十五九四十五5乘法口訣中,每相鄰兩句的積相差5。五、乘法解決問題,在計算時,要準確地運用乘法口訣。第六單元
測量一、測量長度的單位1、米和厘米都是測量物體長度的單位。測量較短物體的長度時,用厘米作單位;測量較長物體的長度時,用米作單位。21100厘米或1m=100cm二、用尺子測量物體或線的長度的方法:物體的一端對準0刻度,物體的另一端與尺子對齊的刻度即為物體的長度。從一個整刻度到另一個整刻度,兩數之間相差幾,物體的長度就是幾。三、知識拓展(選學長度單位:是指丈量空間距離上的基本單元,是人類為了規范長度而制定的基本單位。其際單位米常用單位有毫米()、厘米()、分米()、千米)等等。長度單位在各個領域都有重要的作用。米:國際單位制中,長度的標準單位是“米”,用符號表示。分米:分米是長度的公制單位之一,1分米相當于1米的十分之一。厘米:厘米長度單位。簡寫():cm.有關厘米的單位轉換:1厘=10毫=0.1分=0.01米=0.00001千米。毫米:英文縮寫(或進率關:1毫=0.1厘米;第七單元分一分與除法一、平均分的意義和方法把一些物體平均分成相等的幾份叫平均分。平均分的方法有兩種:是把一些物品按指定的份數平均分;是把一些物品按每幾個一份平均分。二、除法的意義已知兩個乘數的積和其中一個乘數,求另一個除數的運算叫除法。三、除法算式中各部分的名稱及讀法。ab=c讀作a以b等于c四、用2~5的乘法口訣求商除數是幾,就想幾的乘法口訣,除數和幾相乘等于被除數,商就是幾五、倍的意義一個數里面有幾個另一個數,個數就是另一個數的幾倍;求一個數是另一個數的幾倍,就是求里面有幾個另一個數,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。第八單元6~9的乘法口訣一、乘法口訣:一六得六
二六十二
三六十八四六二十四六七四十二
五六三十六六三十六六八四十八六九五十四6乘法口訣有9,每相鄰兩句口訣中的積相差6.二、乘法口訣:一七得七三七二十一五七三十五七七四十九
二七十四四七二十八六七四十二七八五十六七九六十三7乘法口訣有9,每相鄰兩句口訣中的積相差7.三、乘法口訣:一八得八三八二十四五八四十七八五十六
二八十六四八三十二六八四十八八八六十四八九七十二8乘法口訣有9,每相鄰兩句口訣中的積相差8.四、乘法口訣:一九得九三九二十七五九四十五七九六十三
二九十八四九三十六六九五十四八九七十二九九八十一9乘法口訣有9,每相鄰兩句口訣中的積相差9.第九單元
除法一、利用乘法口訣求商:除數是幾,就想幾的乘法口訣。二、進一步體會除法的意義:解決有關平均分的問題,用
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