歡迎指導！《生物與環境》專題復習邵東縣兩市鎮四中曾佳佳什么是環境？環境——不僅是指生物的生存空間，還包括影響它生存的各種因素（即生態因素）。（包括陽光、空氣、水等非生物因素和與它存在捕食、合作、競爭等關系的生物）知識梳理捕食、競爭、合作等關系陽光、空氣、水、土壤、溫度等生物圈是一個統一的整體,是最大的生態系統。保護生物圈人人有責。生物圈概念：地球上所有生物與其生存環境所形成的統一整體。范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面人在生物圈中的作用：舉例分析人類活動對生態環境的影響。生物與環境的關系環境對生物的影響生物對環境的適應與影響生物因素：非生物因素：光、溫度、水、空氣等生態系統類型生態系統具有一定的自動調節能力（有限）自然生態系統：人工生態系統：概念：在一定空間范圍內，生物與環境所形成的統一整體。農田、城市等成分生物成分：非生物成分：生產者、消費者、分解者食物鏈與食物網概念、食物鏈的書寫物質與能量的流動生物與環境海洋、淡水、濕地、森林、荒漠、草原等小組PK6321541、魚必須生活在水里，離開水一段時間就會死亡，對此最恰當的解釋是（）A、生物影響環境B、生物適應環境C、生物改變環境D、生物依賴環境2、“雨露滋潤禾苗壯”，這種現象說明（）A．生物能適應環境B．生物能影響環境C．環境能適應生物D．環境能影響生物3.下列屬于生物影響環境的是（）A．沙漠中的駱駝排尿少B．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚C．蚯蚓能疏松土壤D．荒漠中的駱駝刺根系發達DD

C一、生物與環境的關系1-5題：獨立思考搶答4.下面哪種現象不屬于生物對環境的適應（）A.企鵝生活在寒冷的極地，皮下有厚厚的脂肪B.森林可以涵養水源C.竹節蟲的身體與竹枝極為相像D.仙人掌的葉變成了刺B

5、地衣中的藻類通過光合作用為真菌提供有機物，真菌為藻類提供水和無機鹽。地衣中的藻類與真菌的關系是（）A．共生B．寄生C．競爭D．捕食E.合作A

小結：生物與環境的關系生物依賴環境，環境影響生物；生物適應環境，生物影響環境生物與環境的關系如此密切，我們把在一定空間范圍內，生物與環境所形成的統一整體，叫做：生態系統生態系統的組成生物部分：非生物部分：生態系統的類型自然生態系統：人工生態系統：農田、城市等海洋、淡水、濕地、森林、荒漠、草原等地球之腎地球之肺綠色水庫生產者、消費者、分解者陽光、空氣、水、土壤、溫度等合作探究6.下圖表示某生態系統食物網，請據圖回答問題。

1）該圖能稱之為一個生態系統嗎？還缺少

和

。補上這兩部分，該生態系統的類型為

。2）該食物網中有

條食物鏈，請寫出最長的一條：3）該食物網中，數量最多的生物是

，數量最少的是

。請寫出蛇獲得能量最多的一條食物鏈：4）某種有毒物質在生物體內很難分解，其進入該生態系統后，該物質在

體內含量最高。請簡要說明原因：

5）若大量捕殺該生態系統中的蛇，田鼠的數量將如何變化？如果將蛇殺光呢？該生態系統容易遭到破壞的原因是什么？水稻營養級越高，有毒物質積累越多。田鼠先增多后減少獨立完成小組交流小組展示蛇如果蛇被殺光，該生態系統將遭到破壞。3蛇蜘蛛青蛙蛇昆蟲水稻田鼠水稻昆蟲蜘蛛青蛙蛇非生物部分分解者農田生態系統二、生態系統水稻田鼠蛇因為生物種類少，營養結構簡單，自我調節能力差該食物網中有________條食物鏈。8如何數食物鏈有多少條？首先找到生產者，再找到最高級別的消費者，然后沿著箭頭找。在生態系統中，生產者與消費者之間由吃與被吃的關系形成食物鏈。根據“螳螂捕蟬，黃雀在后”成語，寫出一條食物鏈。樹→蟬→螳螂→黃雀書寫食物鏈應注意什么問題？1.起點應是生產者，終止于不被其他消費者所食的動物。生物之間應用“→”連接，“→”表示生物之間的捕食關系，也表示食物鏈中的能量流動方向。食物鏈儲存體內用于生長繁殖、代謝消耗（呼吸作用，排泄）被下一營養級利用被下一營養級利用儲存體內用于生長繁殖、代謝消耗（呼吸作用，排泄）儲存體內用于生長繁殖、代謝消耗（呼吸作用，排泄）生態系統中能量的源頭是：

.能量流動的起點是：

.太陽能生產者（固定太陽能）能量流動特點：營養級越低，能量越

，生物數量越

；營養級越高，能量越

，生物數量越

。單向流動、逐級遞減。夏季，農民經常在農田里除草、滅蟲。從生態系統能量流動的角度，這樣做的目的是？調整能量流動方向，使能量更多地流向農作物多多少少營養級越高，有毒物質積累越多。草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹第1營養級第2營養級第3營養級第4營養級第5營養級生態系統中有毒物質的富集有毒物質在生物體內不能被分解，隨食物鏈的延長逐級累積的現象叫富集生態系統具有一定的自動調節能力生態系統的自動調節能力是有一定限度的生物種類越少，食物網越簡單，生態系統的自我調節能力越差；生物種類越多，食物網就越復雜，生態系統的自我調節能力就強.（生態系統中各種生物的數量和所占的比例維持在相對穩定的狀態叫生態平衡）三、生物圈討論對生物圈造成嚴重破壞的因素是什么？自然因素和人為因素

地震、干旱、洪澇、泥石流、火山爆發、海嘯等砍伐森林、圍湖造田、修建大型工程、濫捕野生動物、排放有毒物質、噴灑大量農藥、人為引入或消滅某些生物等。生物圈是指地球上所有生物與其環境的總和，包括大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面，是最大的生態系統。觀看《私人訂制》片段，思考以下問題。·為什么會有霧霾？·林海為什么會消失？·草原為什么會塌陷？·河流為什么會污染？我們該如何做才能回到童年的記憶中---天空是湛藍的，空氣是清新的，陽光是明媚的？7.“霧霾”成為2013年度十大關鍵詞。霧霾中含有大量的顆粒物，一旦進入呼吸系統，輕則會造成鼻炎等，重則會造成肺部硬化，甚至造成肺癌。霧霾天氣還易誘發心血管疾病。專家建議：市民在霧霾天氣應減少出門；家中門窗緊閉時可用空氣凈化機凈化空氣;霧霾天氣出門時盡量戴有特殊功能的口罩等。（1）霧霾對人類健康最直接的危害是增加______系統的發病率。（2）作為中學生，遇到霧霾大氣，我們應該怎樣保護自己？_________________________________。（答出一條即可）（3）在我國不少地區霧霾天氣頻繁出現，嚴重影響人們的生產、生活和健康。對治理霧霾，你有何建議？（請答出兩條）①_______________________________；②_______________________________。