本文格式為Word版，下載可任意編輯——暑期兼職老師社會實踐報告轉瞬間自己已經是二十多歲的人了，這么多年總是想家了伸手要錢，比自己小的弟弟妹妹都已經可以自己賺錢養活自己了。而自己，一個所謂的大學生卻還是一個寄生蟲……所以，在這個暑假，我抉擇要挑戰自己并且證明我自己并不比誰差;在大學中我并沒有在濫用青春濫用金錢,走入社會后我不會是一名弱者!

抱著這樣的心態，我去應聘了“寶雞清大輔導中心”的英語老師，懷著一顆忐忑的心呢從試講到結果的賽講，我努力了，所以我告成了。我知道這并不是正的告成，由于讓老師們認可你還不夠，我們授課的對象是學生，所以，唯有讓學生認可你熱愛你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月十一號去的。到八月十一號終止，期間每周六個工作日，每天上六個小時的課，從早上八點到下午六點，我代的是初中三個年級的英語課。

教英語算是不難，但沒有教學閱歷，對于第一次登上講臺的我，無非是一大挑戰，難免有些慌張，但看到孩子們那一雙雙對學識渴望的眼睛。我對自己說，“就把他們當作你的摯友吧，放開些，他們會熱愛你的”。接下來的時間里我很快和他們融為一體，慌張的感覺也逐漸的消散了。這是意外展現了，我把自己備的課講完了，只用了一個小時四十多分鐘，本來一節課理應是一百二特別鐘的，離下課還有將近十幾分鐘，這可怎么辦呢……腦子里閃過一個念頭，這是我們第一次見面，那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節課就終止了。課間留在教室和孩子們交流，察覺他們雖然有些叛逆，有些頑皮，但還有另一心愛之面，看著孩子們天真浪漫的雙眼，我深感老師的責任重大，老師是個神圣的職業，當今天自己講課講到汗水順著臉頰一向流到脖子，流到后背，甚至浸濕了了短袖，我才明白老師是多么的辛苦，腳站的酸了，手寫的累了，嗓子喊的啞了，但還是得不顧一切講到下課為止。

就這樣一向堅持到下班，這一天下來，我不知道我是怎么回到宿舍的，進門脫了鞋子就上床了，躺在床上感覺這胳膊，腿和腳都不是自己的了。此時的嗓子就猶如有千萬只螞蟻在撓，癢得要命，不想喝水不想吃飯就想好好的睡一覺。一覺睡到了其次天的早上五點多，我被餓醒來了，但是還是不想起床。趴在床上，不爭氣的眼淚開頭往下淌……拿出手機，猶如給媽媽打個電話訴訴苦，可是一看時間還是忍了。想想看，原本爸媽不同意自己留校打工的，說暑假太熱，一個人也沒人照應，轉晴不輕易，太累等等。自己是一個也沒有聽進去。現在想想，爸媽說的都對，可是現在假設放棄了那不是在證明自己薄弱不能吃苦嗎?抱著不服輸的心態撫慰自己，路是自己選的，既然自己已經選擇了這樣度過這個暑假就確定要堅持到結果。仰起頭，看到墻上的“加油”，擦掉眼淚，坐起身來打定去迎接新的一天。

就這樣，我每天走著同一條路，行走于宿舍，食堂，公交，授課點。每天做著幾乎一致的事，睡覺，吃飯，備課，上課。看似無聊，可是每天都要面對不同的問題，弄得筋疲力盡。譬如說，有時候有些學生沒有按時完成作業，我就需要去想是由于學生偷懶，不精心，還是由于自己布置的作業不適合或者工作沒有到位。但實際上大多數都是由于學生們偷懶或者不精心。這時，我就不得不不斷地去解學生，激勵學生，扶助學生，這樣，學生才能誠懇地感受到，你所做的一切都是為他好。有時候你不得不跟他們生氣，可是有時候又會遇到驚喜。印象最深的是，第一次收到學生送我的小禮物，它是一個用紙折的花籃，很簡樸，但是很精致，籃子的每一個腳上都寫著孩子們給我的祈福。手里拿著這個禮物我心里彌漫了歡欣和得志感。

雖然在培訓班的時間并不長，但這短短的一個月的時間里，卻足以讓我重新熟悉這個社會，熟悉教師這個行業。人們常說：“教師無小節，四處是楷模”。學校是每個學生的棲身與學習之地，學校的教導方式與手段對學生的影響極大。教師對學生舉行思想品德教導是每一位教師的責任，教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結合起來，只有以身作那么，為人師表，才能使教師的言教發揮更大的作用。

想要成為一個老師很簡樸卻又很難，是不是覺著沖突呢?為什么說有簡樸又難呢，那是取決于你要做一位怎樣的老師。假設你只是想做一位講好課的老師，那很簡樸。但假設你想成為一個講好課又要有好的教學結果的老師那就難了。教師這個職業是一個良心活，看你帶著怎樣的心態去教學生。但我知道，老師不僅僅要交給學生書本上的學識還要讓學生廣泛涉獵課外學識，更重要的是要教學生如何做人，如何為人處事。假設教師本身沒有良好的素質和扎實的教學功底，你就不要去當教師，否那么誤人子弟，害人不淺。

作為還是學生的我們，和想要成為教師的宏大學生們，我們不得不去斟酌自己能否勝任教師這個角色，假設你想要成為一個合格的教師那么請從今天起嚴格要求自己，不斷地去去充實自己，不僅僅要去積累豐富的學識，還需要我們去樹立良好的道德品質。

轉瞬間我的假期社會實踐生活就終止了，但卻為我的人生刻下了一段銘心的體驗。我不知道別人是如何對付這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同