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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初一年級英語早晨
早晨,清亮的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到江濱公園去晨練。
Inthemorning,thecrispbellwokemeupfrommysleep.MymotherandIwenttoJiangbinparkformorningexercise.
夏天的早晨,一派活力勃勃,大家沐浴在晨風中。有的小孩蹦蹦跳跳的追逐著草地上的鳥兒,那些剛強的大人健步如飛的跑著步,有老態龍鐘的人在那兒打著太極,顯得特別安閑、輕松。在美好的音樂下,大量喜歡舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
Summermorning,alively,everyonebathedinthemorningwind.Somechildrenareskippingafterthebirdsonthegrass.Thosestrongadultsarerunninglikeflies.SomeoldpeopleareplayingTaijithere,whichseemsveryleisurelyandrelaxed.Underthebeautifulmusic,manypeoplewholovedancingdancewiththemusic.
一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周邊的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
Amorningwindmixedwiththefragranceofflowerscaressesmyfaceanddrivesawaymysleepiness.Itakeadeepbreathandstartrunningwiththemelodiousmusic.WhenIamtired,Isitonthebenchandlookattheredflowersandgreentreesaroundme.Listeningtothebirdschirping,Ifeelhappyandrefreshed!
我們持續向前溜達,在紅瓦黃柱的小亭子里,一些素不相識的人已歌會友,他們縱情歌詠,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的鮮花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上,聽這巧妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此美好入耳,我只能自愧不如了。
Wecontinuetowalkforward.Inthesmallpavilionwithredtilesandyellowcolumns,somestrangershavealreadyjoinedinsinging.Theysingheartilyandspreadtheirsongstoallsides.Theycan"thelpnoddingalittletosayhellotoeachothereventothedelicateflowers.Isitonthebluestoneboardandlistentothiswonderfulsong.Iamdeeplyattractedbyit.Ialsowanttostandupandsingasong.ButwhenIhearotherpeople"ssongssobeautiful,Icanonlyfeelinferiortomyself.
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我望見()幾支鴿子在天空中飛來飛去,多自由啊!有翅膀真好,有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地飛行,看著世界的每一個角落,那該有多好啊!
Afterlisteningtothesong,wewentthroughabridge.Atthistime,Isawseveraldoveflyinginthesky.Howfree!It"sgoodtohavewings.Itcanflyfreelyintheskylikeadovewithwings.Lookingateverycorneroftheworld,howgooditshouldbe!
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清早時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
Later,Isatonthechair,pickedupthebook,readthetext,andreadinthemorning,whichcannotonlyimprovethereadinglevel,butalsoincreasemyvocabulary,whichisreallythebestofbothworlds.
逐漸地,太陽升高了。嬌滴的鮮花、順耳的音樂、自由的鴿子,還有休閑的人們,多么和諧的一幅畫啊!我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
Gradually,thesunrose.Whataharmoniouspainting,
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