本文格式為Word版，下載可任意編輯——建筑工程生產實習總結報告一、實習目的

通過接觸和加入實際工作，充實和擴大自己的學識面，培養綜合應用的才能，為以后走上工作崗位打下根基。

二、實習內容

加入測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工模范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安好規章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教擅長察覺問題，并運用所學的理論學識，在工地技術員的扶助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很概括的了解，同時對片面工程舉行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用務必堅持先檢查后使用的原那么；

鋼筋務必有出廠合格證和檢驗報告，按國家模范舉行復檢合格后面可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應根據工程布局形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供給等條件舉行設計。模板及其支架應具有足夠的承載才能、剛度和穩定性，能穩當地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的處境時有發生。為制止事故，保證工程質量和施工安好，提出了對模板及其支架舉行查看、維護和發生奇怪處境時舉行處理的要求。

3.混凝土工程布局混凝土的強度等級務必符合設計要求。用于檢查布局構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合以下規定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同合作比的混凝土，取樣不得少于一次；

2、每工作班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盤時，取樣不得少于一次；

3、當一次連續澆筑超過100m3時，同一合作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次；

4、每一樓層、同一合作比的混凝土，取樣不得少于一次；

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件，同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四。實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規模，建筑布局特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教了解看到的不知道的學識。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項打定工作，參與進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。

我們理應去了解或者熟諳工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。

為了了解不同機械設備的操作范圍和規程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的報告我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理舉行攪拌作業。查看我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到確定高度，然后自由落下，彼此摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了舉行有效的本金操縱，工長報告我們正確的放料依次為：石子，水，砂。由于放料依次不對會造成濫用。

我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架布局的填充墻等部位，譬如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數分布筋埋入）交織搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了儉約用水，可不成以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要明凈的水，由于污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求；

對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題：

不實踐好多問題都考慮不到，實踐后才知道什么處境都可能遇到，這就要求我們務必有豐富的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中對比嚴重的問題有以下幾個：

問題一：對理論學識掌管不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時理應振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護溫度、養護時間，另外對混凝土展現裂縫分析不出理由等等。

問題二：熟諳圖紙的才能差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工模范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工依次還不太領略，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯系實際的才能差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六。實習感想

實習的中途，領導來拜訪我們，要我們好好學習，為以后祖國的創辦打好根基。

各行各業都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏偉。民工們在烈日酷寒的天氣里，依舊在為城市創辦而努力著。

在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的回響。我不夢想民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也理應去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也惦記那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦？拖欠民工工履歷來是建筑行業的一大問題，由于好多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發工錢，或者直接走人?，F在的銀行理應建立嚴格的信貸制度來支持創辦支持民工，讓辛苦為祖國創辦服務的民工沒有后顧之憂，

在建筑工地上看到的一些處境，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安好問題。工人們可能是太熟諳他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不提防那些器械操作規程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，肆意搭設腳手架，而且沒有按照規定使用扣件，這樣做是很危害的。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾，人站上去才會安好。安好兜網也沒有按照規定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假設是人掉下來，他的生命安好還能得到保證嗎？我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木輸送到樓上，結果被監工罵了而且扣了工錢。是的，假設不提防，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命安好，企業的負責人理應為他們買保險，理應給他們上安好教導課。

七、實習的閱歷及收獲：

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作，但有了這段時間的磨練，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員理應怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實習使我對工程方面的有關學識在實際上有了更深一些的了解。理應說在學校學習再多的專業學識也只是理論上的，與實際還是有點區別的。這次實習對我的識圖及作圖才能都有確定的扶助，識圖時知道哪些地方該留神、須細心計算。在布局上哪些地方須考慮施工時的安好問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合模范要求，達成設計、施工標準化。沒有這次實習可能繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的問題，更不成能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦，但能學的是一些現實東西，磨練的是解決問題的實踐才能。例如：墻體也會發生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等好多問題，都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的理由，才能找到解決的手段。

另外，通過扶助資料員填寫片面資料，使我對填寫施工資料也有了確定的熟悉，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的