第3頁共3頁2023年?12月初中?思想品德上?半年教研工?作總結一?、指導思想?根據__?學年度工作?要點，以推?進思想品德?課程改革和?提高教學質?量為工作主?線，以對備?課組建設和?提高畢業班?教學為工作?重點，努力?提升我縣中?學思想品德?學科教學的?整體水平。?二、工作?重點1、?深入學習課?改新理念，?認真積極穩?妥地進行新?課程改革，?及時發現和?研究解決新?課程推進過?程中出現的?各種問題，?探索與實施?新課程相適?應的教學方?式和學習方?式，為新課?程的有效實?施積累經驗?。2、強?化學科教研?組建設，不?斷健全教研?組工作，努?力做到教研?活動制度化?、專題化和?系列化，促?使教研組建?設上一個新?臺階。3?、深入開展?校本教研活?動，重視各?個學校的校?本教研活動?。做到教研?活動有計劃?性、有目的?性，有針對?性，有實效?性。三、?主要工作?1、進一步?推進中學思?想品德課程?改革。⑴?初中思想品?德課程經過?多年的改革?，老師們的?教育觀、教?學觀和教材?觀等觀念有?了很大的改?變。在此基?礎上，本學?年繼續通過?假期培訓、?校本教研等?活動的形式?，引導廣大?教師樹立新?課改理念，?并用新課改?理念指導規?范自己的課?堂教學行為?。通過采取?分片現場經?驗交流、公?開課觀摩引?領、以及課?例式校本教?研等活動來?繼續推進思?想品德課程?的改革。?⑵在先前的?下鄉過程中?，校本教研?專題學習的?基礎上，思?想品德教研?員與各學校?教師密切合?作，引領、?___全縣?中學思想品?德教師轉變?觀念和角色?，深入學習?領會思想品?德課程改革?的要求，通?過研討、展?示課活動，?努力探究新?課程、新教?材的特點和?規律，全面?提升課程改?革的效度。?2、進一?步強化教學?質量形成過?程管理，努?力提高課堂?教學質量。?突出課堂?教學的有效?性。重點是?教材解讀的?準確性和創?造性，教學?設計的合理?性和針對性?，特別是教?學目標設計?的科學性和?有效性。?3、進一步?推進教研組?（備課組）?建設，努力?提升教研組?活動針對性?和有效性。?⑴一周一?次的本校思?想品德各年?級組教師聯?合___備?課⑵通過?一周一次的?片教研活動?，實現跨學?校同學科教?研。⑶通?過全縣優秀?思想品德教?研組的引領?示范活動，?實現教研活?動的有效性?。4、認?真抓好畢業?班教學及復?習備考工作?，努力保證?教學質量穩?中有升。?⑴抓好九年?級教材分析?，注意在理?解、尊重教?材的基礎上?活用教材，?努力使課程?改革落到實?處。⑵通?過觀摩課、?探究課及專?題復習課競?賽等活動_?__好單元?復習、專題?復習。⑶?搞好思想品?德與歷史學?科的結合與?溝通，__?_好全縣九?年級思想品?德教師做好?中考備考會?。5、精?心做好教研?實踐活動?⑴下鄉參與?學校聽課、?評課等教研?活動；尤其?是校本教研?活動進行的?情況如何。?⑵以校為?本，開展主?題式培訓，?深化課堂教?學改革。確?定本學期教?研的主題。?主題應來自?教學實際，?它是真實的?、有意義的?、能夠通過?課堂教學的?實踐得到改?良和解決的?。學期初，?教研組__?_教師通讀?全冊教材，?了解教材特?點，了解學?生情況；在?教學中留意?觀察和思考?，及時發現?問題，及時?記錄；針對?相關問題進?行學習、梳?理，教研組?共同商討確?定兩三個重?點問題，