喂——出來星新一影音欣賞字詞積累相關資料理清情節整體感知難點探究拓展表達課堂小結課堂練習布置作業返回目錄結束關于科幻小說科幻小說是用幻想的形式，表現人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景的小說形式其內容交織著科學事實和預見、想象?？苹眯≌f的三個要素是科學、幻想和小說。第一部科幻小說是什么？瑪麗.雪萊的《弗蘭肯斯坦》科幻小說之父是誰？法國作家凡爾納（代表作《海底兩萬里》）你知道哪些科幻小說作家？你看過什么科幻小說？回首頁關于小說和微型小說小說三要素是什么？人物、環境、情節小說情節的四部分組成是：開端、發展、高潮、結局小說根據篇幅長短分為幾種類型？長篇小說、中篇小說、短篇小說和微型小說回首頁構思新穎奇特情節相對完整結尾微型小說的三個特點：出人意料回首頁星新一

堪稱日本科幻界的一個奇才。以1000多篇精巧別致、富于哲思的超短篇小說享譽世界,被尊為“日本微型小說的鼻祖”。

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讀一讀哂笑牟取眾目睽睽

棘手鉚釘貪婪

履行shěnmóu

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jí回首頁寫一寫哂笑：胸有成竹：牟?。杭郑罕娔款ヮィ耗砸皇牵喝蝿谌卧梗鹤I笑比喻做事之前已經有通盤考慮。謀取名利形容事情難辦，象荊棘刺手。大家的眼睛都注視著。不能得出一致的結論。做事不辭勞苦，不怕別人埋怨?；厥醉撳羞b法外：雨后春筍：心安理得：不容置疑：一視同仁：指犯了法的人沒有受到法律的制裁，仍自由自在。自信事情做得合理，心里很坦然。春天下雨后竹筍長得很多很快,比喻新事物大量而不斷出現。不許有什么懷疑，指真實可信。同樣看待，不分厚薄?；厥醉撛暗未浠厥醉摶厥醉撔∈釉幽芊磻训膹U料機密文件尸體廢物`污水日記本、照片等假鈔票犯罪證據回首頁犯罪證據喂！出來石頭等原子能反應堆的廢料機密文件日記本照片假鈔票洞真的無底嗎？接下來會出現什么呢？回首頁假鈔票犯罪證據原子能反應堆的廢料小石子日記本、照片等廢物`污水尸體機密文件喂－出來

石頭

回首頁洞發現處理利用？開端發展高潮結局理清結構,概括情節回首頁理清結構,概括情節風吹廟無，深洞出現——洞現各路人馬，各顯神通——測洞新奇公司，盡收垃圾——填洞石頭飛出，危機初現——報應開端：發展：高潮：結局：回首頁廟塌洞現洞深叫聲小石頭柵欄各色人的反應商人買下倒入各種廢品叫聲小石頭一、復述故事整體感知回首頁二、你覺得：這是一群怎樣的人？并說明理由?；厥醉撊宋锇賾B村民：只顧眼前利益把洞賣給了投機商記者：用繩子綁住石頭探測洞的深度，裝出鎮定自若的樣子學者：用音頻探測洞的深度，顯示出極其淵博、無所不知的神色投機商：由于利益的驅使決定買下這個洞回首頁三、作品有一個怎樣的結局？（想一想，在結尾，那奇怪叫聲以及小石頭是從哪里來的？天上掉下那塊石頭后又會怎樣？）回首頁出人意料含蓄引人深思越來越美好陶醉在其中“喂----出來”小石頭從天而降渾然不知危機將至城市人回首頁

結合課文重點分析：造成這種災害性結局的原因是什么？難點探究回首頁處理利用只顧個人利益和眼前利益污染環境災難性結局的主要原因難點探究回首頁“喂——出來!”題目有什么含義和哲理？這喊聲，這題目，富有哲理。俗話說，種瓜得瓜，種豆得豆，時候一到，結果就出來了。環境污染的因素不斷積累，到時就會造成嚴重的公害。世上什么事情都是這樣，不斷積累，量變到了質變，結果就“出來”了。鑒于此，負面的事情做不得，小錯誤要及時糾正，正面的事情要堅持不懈地做下去。難點探究回首頁用一句話談自己讀了本文或聽了同學的作品后受到的啟示1、種瓜得瓜，種豆得豆。破壞大自然必遭報應

2、只有積極治理環境，世界才會真正美麗

3、保護生態環境，需要的是長遠的目光，不能只顧一時，不顧長久

4、有小錯要及時糾正

5、正面的事情要堅持不解，負面的事情做不得

6、天網恢恢，疏而不漏。罪證是銷毀不了的

7、人的私欲是個無底洞，要用良知、正義、道德去填補

8、……

難點探究回首頁

這篇科幻小說以環境污染為題材，題目是“喂——出來”，原是一個年輕人的喊叫，但是回聲終究傳出來了，原先扔進去的東西，也開始出來了?？梢愿兄?，作者的意思是說，不顧環境污染，漠視環境污染，茍且偷安，終究要自食其果。破壞大自然，必遭到大自然的報復。主題：環境保護回首頁本文是一篇科幻小說。文章設想地球上突然出現了一個無底洞，它可以容納人類制造的一切垃圾，使人類的生產和生活沒有了后顧之憂，于是城市的天空越來越美好，人們也可以心安理得地享受著無底洞帶來的福利。然而，好景不長，隨著先前拋進的小石子掉了下來，原來扔下的東西將重新傾瀉回人間。顯然小說采用了夸張和想像的形式，但現實中我們何嘗不是憑著僥幸心理，依賴著這樣那樣的“無底洞”?

小結回首頁回首頁

在我們身邊，還有很多破壞環境，污染環境的現象，請大家舉一舉例子，并說說受到了哪些懲罰。拓展表達回首頁自然災害

我手寫我心——

同學們，學完這篇課文后，你一定有很多話想說，請把你們的感言用以下幾種形式和同學們交流：1、“我認為……”2、“我明白……”3、“我提議……”回首頁舉手之勞為地球Bye……回首頁課堂練習：讀了這篇小說，你最想對文中的那些人說些什么？完成句式：