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中班科學教案《認識蛞蝓》幼兒園中班科學優(yōu)質(zhì)課教案《重新認識蛞蝓》

【活動目標】

1、萌生對蛞蝓的興趣，進而發(fā)展為對動物的興趣。

2、介紹蛞蝓的外形特征、生活習性，曉得蛞蝓就是害蟲。

3、能夠?qū)ο嗨苿游镎归_比較分析。

【重點難點】

重點：介紹蛞蝓，喚起對動物的興趣。

難點：能夠區(qū)別蛞蝓和蝸牛的優(yōu)劣點。

【活動準備工作】

經(jīng)驗準備工作：介紹蝸牛的特征及生活習性。搜集關于蛞蝓的資料。

物質(zhì)準備工作：非政府幼兒抓取蛞蝓和蝸牛，每組一個器皿蛞蝓和蝸牛的盒子。

【活動過程】

一、觀測蛞蝓的外型特征。

1、出具盒中的蛞蝓。

先使幼兒探討再知會恰當?shù)拿Q――蛞蝓。

2、鼓勵幼兒觀測比較蛞蝓和蝸牛的優(yōu)劣點。

小結：蛞蝓身體圓而短，沒殼，頭上存有兩對觸角，一對短，一對長，沒腳，而是在碰觸地面的腹部分解成一種無聲的肉足，也叫做螺科兩只小眼睛短在長觸角上。

二、曉得蛞蝓的生活習性。

1、在什么天氣、什么地方難找出蛞蝓？

2、為什么也叫做它鼻涕蟲？身上的粘液存有什么促進作用？

3、蛞蝓討厭喝什么？

4、蛞蝓生活在哪里？怎么過冬天、夏天的？

小結：蛞蝓的身體可以排泄粘液，它爬到過后粘液回到地上就可以遺留下一條白線，所以也叫做鼻涕蟲，它生活在陰溝等灰暗干燥的地方，夜晚出活動。討厭喝蔬菜、果樹等農(nóng)作物。

三、重新認識蛞蝓對人類的危害。

蛞蝓在夜間爬出活動，被它爬過的食物變臟，衣服變脆，專門毀壞農(nóng)作物，就是害蟲，為了避免蛞蝓毀壞植物，可以在菜園和果圓周圍利沙些石灰，它們就進不去了。

四、引導幼兒明確提出有關蛞蝓的問題，大家探討。

活動延展：在自然條件下觀測蛞蝓。

【活動評析】

一、設計意圖

蛞蝓通常生活在干燥灰暗的地方，雖然常用至，但幼兒因怕干凈而很少回去仔細觀察。通過本次活動，意在培育幼兒的觀測比較能力，使幼兒明白不管就是益蟲還是害蟲，我們都應當介紹它，從而喚起幼兒對動物的高度關注之情。此活動首先通過實物及幼兒自己的辨認出使幼兒產(chǎn)生觀測、積極探索的興趣，并在幼兒產(chǎn)生疑惑的時候?qū)︱因鹾臀伵Ｕ归_比較，找到它們的優(yōu)劣點，并使幼兒很快地了解到蛞蝓的特性。活動中還使幼兒介紹蛞蝓對人類導致的危害，因此這一部分必須深入探討，并可以填入一些關于生態(tài)平衡的科學知識。

二、效果分析

幼兒的求知欲越來越弱，對于不重新認識的的動物等特別疑惑，因而在實物的協(xié)助下幼兒回答較多，但因為幼兒很少回去仔細觀察，很多幼兒雖看見但不曉得它的名稱。由于幼兒對蛞蝓存有猛烈的好奇心，因此在教師有意識的鼓勵下幼兒能夠逐步地找出蛞蝓之愛好者。現(xiàn)在幼兒的環(huán)境意識越來越淡了，當曉得蛞

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