第3頁共3頁國旗下講話：摒棄交通陋習，安全文明出行?尊敬的老師?，親愛的同?學們：一?直以來，形?形色色的交?通違法行為?和交通陋習?擾亂了交通?秩序，影響?著我們的生?活，也破壞?了文明國家?、文明城市?、文明學校?的形象。文?明是和諧社?會、和諧校?園的重要組?成部分，也?是我們良好?素質的具體?體現。在這?里，我向全?校師生倡議?：一、做?一名“關愛?從行開始，?文明從我做?起”的文明?交通倡導者?。大力倡?導“六大文?明交通行為?”，即機動?車禮讓斑馬?線、按序排?隊通行、有?序停放，文?明使用車燈?，行人、非?機動車各行?其道，行人?、非機動車?過街自覺遵?守交通信號?燈等文明交?通行為。要?積極參與“?珍愛生命，?文明出行”?主題教育活?動，從自身?做起、從出?行做起、從?現在做起，?做文明人、?走文明路、?行文明車，?當文明交通?的宣傳使者?，自覺遵守?公民基本道?德規范，共?同創建安全?暢通、文明?有序的道路?交通環境。?二、做一?名“關愛從?行開始，文?明從我做起?”的文明交?通踐行者。?做一名文?明駕駛人，?自覺摒棄“?六大交通陋?習”，即自?覺告別機動?車隨意變更?車道，占用?應急車道，?開車打手機?，不系安全?帶，駕乘摩?托車不戴安?全頭盔，行?人過街跨越?隔離設施等?交通陋習；?堅決抵制“?六大危險駕?駛行為”，?即堅決抵制?酒后駕駛，?超速行駛，?疲勞駕駛，?闖紅燈，強?行超車，超?員、超載等?危險行為。?要做到帶頭?講社會公德?、相互禮讓?，帶頭講遵?章守法、文?明出行，進?而推動全體?交通參與者?自覺養成“?文明交通行?為”習慣，?自覺摒棄“?交通陋習”?，自覺抵制?“危險駕駛?行為”。?三、做一名?“關愛從行?開始，文明?從我做起”?的文明交通?推動者。?要積極與家?里人、身邊?人一道，開?展學習、宣?傳、遵守交?通安全法規?，進一步發?揮“互學互?幫”、“結?對子，一幫?一”、“小?手拉大手”?等幫教作用?，對不文明?交通行為和?交通違法行?為進行監督?和抵制。?四、做一名?“關愛從行?開始，文明?從我做起”?的文明交通?維護者。?要經常進行?以___榮?辱觀、精神?文明建設、?交通文明風?尚為內容的?自我教育，?加強對交通?安全法制、?常識的學習?和宣傳。自?覺加入到校?園文明建設?的隊伍中，?積極參與文?明交通公益?活動，維護?公共交通秩?序、公民出?行權益，為?社會的平安?穩定、和諧?幸福盡一份?微薄之力。?五、做一?名“關愛從?行開始，文?明從我做起?”的文明交?通參與者。?非機動車?不搶占人行?道和機動車?道，不亂闖?紅燈；行人?橫過馬路時?不跨越隔離?設施、不闖?紅燈，人車?不爭道搶行?；候車時排?隊禮讓，乘?車時自覺給?需要的乘客?讓座，不大?聲喧嘩，不?向車外拋灑?物品，自覺?抵制拒乘非?法營運車；?不購買、使?用超過國家?標準的電動?自行車、燃?油助力車；?駕駛機動車?不亂停亂放?，不飆車；?在校內要控?制好車速，?不亂停亂放?，出入校門?要下車推行?，不僅是文?明禮儀，更?是安全的需?要。養成?文明的出行?習慣，重在?行動，貴在?堅持。文明?出行需要你?我他，文明?出行更需要?從我做起，?讓我們攜起?手來