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個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教課的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是聯(lián)合大學(xué)階段所學(xué),經(jīng)過實(shí)習(xí)培育自己的解析問題、解決問題的能力。下邊是為大家整理的個(gè)人的實(shí)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助到你們。畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人材培育方案中依據(jù)人材培育需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教課環(huán)節(jié),為保證明習(xí)工作的順利進(jìn)行,依據(jù)教課計(jì)劃安排和《實(shí)習(xí)教課管理規(guī)定》(院教[20xx]2號(hào))文件精神,特?cái)M定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想依照就業(yè)是民生之根源則,實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化,目的在于更好地培育學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人材的需求。二、實(shí)習(xí)人員參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人,專科畢業(yè)生761人,合計(jì)2539人。三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排、按集中實(shí)習(xí)和分別實(shí)習(xí)兩種方法組織。學(xué)生聯(lián)合所學(xué)專業(yè)和自己條件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式。選擇分別實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生一定遵從學(xué)院一致的編組安排。、分別實(shí)習(xí)起止時(shí)間:20xx年2月20日——4月13日,為期8周。集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。四、實(shí)習(xí)安排(一)準(zhǔn)備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)、確定實(shí)習(xí)單位:20xx年12月23日從前,選擇分別實(shí)習(xí)的學(xué)生,自己提出申請(qǐng),由指導(dǎo)員組織填寫分別實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表,由指導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室。20xx年12月29日從前,確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配。、部署實(shí)習(xí)任務(wù):20xx年12月29日從前,各系召開畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求。、指導(dǎo)教師見面:20xx年2月19日從前,指導(dǎo)教師與學(xué)生見面,給所指導(dǎo)的學(xué)生提出詳盡要求。(二)實(shí)習(xí)階段(20xx年2月20日——4月13日)1、學(xué)生一定嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排,主動(dòng)踴躍地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。、周小結(jié):學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)期,每周一定寫一份小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為成績?cè)u(píng)定的依照之一。周小結(jié)一定聯(lián)合實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)狀況,報(bào)告本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的領(lǐng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。、實(shí)習(xí)報(bào)告:學(xué)生一定在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí),聯(lián)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)狀況撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告許多于3000字。實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師。、實(shí)習(xí)判定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好《畢業(yè)實(shí)習(xí)判定表》,并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在《畢業(yè)實(shí)習(xí)判定表》上簽訂建議及判定,并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回。、學(xué)生可供給的其他資料:假如學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中參加了與專業(yè)相關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實(shí)習(xí)單位的贊同后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場檢查報(bào)告、項(xiàng)目可行性解析、談判紀(jì)要等相關(guān)文字資料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;假如涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)奧密,可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實(shí)習(xí)單位出示你參加該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)。上述資料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起,作為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的依照。(三)成績?cè)u(píng)定階段(20xx年2月20日——4月13日)、實(shí)習(xí)報(bào)告:20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)報(bào)告。2、成績?cè)u(píng)定:學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后,一定上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)判定表。成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):出勤20%,周小結(jié)20%,實(shí)習(xí)報(bào)告20%,實(shí)習(xí)判定表20%,實(shí)習(xí)報(bào)告20%。指導(dǎo)教師做勤學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定,4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室。各系按15%的比率上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲取8學(xué)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)不可以免修。五、實(shí)習(xí)要求、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生部署實(shí)習(xí)任務(wù),提出詳盡要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生,指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生實(shí)習(xí)狀況,進(jìn)行必需的檢查和指導(dǎo),作好核查工作,對(duì)分別實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)經(jīng)過郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)狀況報(bào)告,并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)判定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績。、指導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜,辦理學(xué)生實(shí)習(xí)過程中遇到的各種突發(fā)事件,做勤學(xué)生離校、返校登記工作,協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生。、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定此后,一定保持穩(wěn)固。集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)期禁止以任何原由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分別實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告存案。、開始實(shí)習(xí)后,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,報(bào)告實(shí)習(xí)狀況。、禁止占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容沒關(guān)的活動(dòng)。、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生一定認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)判定表。六、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)學(xué)生一定遵守國家法律、法規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的相關(guān)規(guī)章制度,特別要注意為實(shí)習(xí)單位守舊包含商業(yè)奧密在內(nèi)的各種機(jī)密。、在實(shí)習(xí)過程中,遇到問題、困難或特別狀況,請(qǐng)及時(shí)向指導(dǎo)員和指導(dǎo)教師報(bào)告。、注意人身安全,防范不測損害。畢業(yè)實(shí)習(xí)作為本科教課的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),其目的是聯(lián)合大學(xué)階段所學(xué),對(duì)擁有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調(diào)研、解析、總結(jié)流行信息,并在家紡企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)、更全面的認(rèn)識(shí)家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。經(jīng)過實(shí)習(xí)培育自己的解析問題、解決問題的能力,采集一些家紡相關(guān)的信息,為自己的專業(yè)技術(shù)打好基礎(chǔ),希望經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)可以學(xué)習(xí)到從前在課堂上和書籍上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),甚至期望德知的知識(shí)。依據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,本次實(shí)習(xí)主若是環(huán)繞家紡設(shè)計(jì)技術(shù)的學(xué)習(xí),經(jīng)過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)企業(yè),認(rèn)識(shí)家紡這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培育主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作崗位需求的素質(zhì)和能力。一、實(shí)習(xí)目的、使自己增添感性認(rèn)識(shí),在實(shí)踐中考據(jù),牢固和深入已學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),進(jìn)一步熟練專業(yè)技術(shù),經(jīng)過知識(shí)的運(yùn)用,加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。、增強(qiáng)對(duì)家用紡織品的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí),并在此基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)質(zhì)相聯(lián)合,靈巧運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提升解析問題及解決問題的能力。、認(rèn)識(shí)專業(yè)發(fā)展動(dòng)向,鍛煉并提升專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力。、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺性,使自己在思想道德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面獲取鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、慎重務(wù)實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。、增強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力的培育,發(fā)掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機(jī)遇的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)確定基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)項(xiàng)目:家紡樣式設(shè)計(jì)家用紡織品配套設(shè)計(jì)家用紡織品圖案設(shè)計(jì)布藝設(shè)計(jì)陳設(shè)實(shí)習(xí)內(nèi)容大體分以下幾個(gè)方面:、市場檢查,認(rèn)識(shí)家紡的流行趨向、認(rèn)識(shí)繪制家紡畫的流程、鍛煉并提升專業(yè)應(yīng)用與開發(fā)能力、鍛煉組織紀(jì)律性和自覺性,在思想道德、工作態(tài)度及作風(fēng)等方面獲取鍛煉,在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、慎重務(wù)實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面獲取全面提升。實(shí)習(xí)內(nèi)容詳盡安排、實(shí)習(xí)的詳盡安排依據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦協(xié)助設(shè)計(jì)),帶上自己的設(shè)計(jì)作品。準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)的資料、簡歷等。三、實(shí)習(xí)要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)做到:、可以繪制家紡圖案(懂得電腦協(xié)助設(shè)計(jì)ps、coreldraw軟件設(shè)計(jì))、認(rèn)識(shí)家紡市場的流行趨向、有必定的面輔
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