山東省濱州市2023-2023學年七年級上學期第一次月考語文試題一、積累與運用（共29分）1．下列劃橫線字的注音完全正確的一項是：（）（3分）A、霎時（shà）依偎（wèi）嫩芽（nèn）粼粼（línlín）B、癱瘓(tān)

憔悴(zú)

訣別(jué)

捶打(chuí)C、怦怦(pēng)

臉頰(jiá)

逮住（dǎi)

攥著(zuàn)D、匿笑(nì)

菡萏(hān)

攲斜(jí)

禱告(dǎo)2．下列各組詞語書寫有誤的一項是（）（3分）Ａ．各得奇所自做主張形影不離Ｂ．絮絮叨叨喜出望外水波粼粼Ｃ．翻來覆去不可抗拒流轉無力Ｄ．熱情四溢為富不仁聞風喪膽下列句子中成語使用錯誤的一項是（）（3分）A、在這個世紀新舊交替之際，回顧百年來中華民族走過的道路，我不禁百感交集。B、宇宙觀光旅行，乍一聽似乎異想天開，在21世紀將成為現實。C、隨著電腦的普及，中國的遠程教育網將獲得前程萬里的發展。D、昨晚，在上海音樂廳，一臺惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音樂會帶著人們暢游了迷人的音樂長廊。4、下列句子沒有語病的一句是()（3分）A．由于受陰雨天氣影響，使得部分地區的天文愛好者沒能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

B．《校車安全管理條例》的實施，可以有效避免校車交通安全事故不再發生。

C．“網絡造詞”是當前經濟發展時期的產物，但它能不能延續下去，還需要時間的檢驗。

D．能否真正保護好著作權，關鍵在于全面樹立公眾的著作權保護意識。5．下列對第一單元有關內容的解說不正確的一項是（）（3分）A．《世說新語》作者是南朝宋劉義慶組織一批文人編寫的。B．《陳太丘與友期》中能體會到元芳維護父親尊嚴的責任感和無畏精神。C．有些詞語出現在一定的語境中，語境會賦予該詞語臨時的意義。D．《新月集》、《春水》的作者是印度文學家泰戈爾。6、對下列句子的描寫方法判斷錯誤的一項是（）（3分）A、我想，他要說了，我即刻便受了寬恕，我的心從此也寬松了吧。（語言描寫）B、我即刻伸手抓斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風輪擲在地下，踏扁了。.(動作描寫)C、奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好?！?語言描寫)D、月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。路上一點聲音也沒有。(景物描寫)7、古詩文默寫（7分）（1）___________，志在千里。________________，壯心不已。（2）綠水村邊合，_______________。（3）曲徑通幽處，________________。（４）我寄愁心與明月，_____________。（５）______________，卻話巴山夜雨時。（6）_______________潭影空人心。8、綜合性學習：開學了，同學們在新的學校，認識了很多新朋友。請完成下列題目：（4分）（1)請寫出與友情有關的成語兩個、。（2）請寫出與友情有關的古詩詞一句：，。二、閱讀理解（41分）（一）文言文閱讀（16分）詠雪謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。8、解釋詞語（4分）①內集（）②俄而（）③欣然（）④擬（）9、翻譯下列句子。（4分）①謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。

②未若柳絮因風起。10、兩個以雪為喻的句子你認為哪個更好？說說理由。（4分）11、本文寫出了一種怎樣的家庭氣氛？從哪些詞語可以看出這種氣氛？（4分）（二）閱讀下文，完成12-14題（共10分）①我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。②母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠一點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話一樣。③后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路?！雹艿悄赣H摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！彼难垭S小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘?！拔易卟贿^去的地方，你就背著我。”母親對我說。⑤這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕；但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。12．“她現在很聽我的話，就像我小時候聽她的話一樣”這句話的意思是（）（3分）A．母親老了，她依賴長大了的我，就像小時候我依賴她一樣。B．母親老了，沒有自己的主見，就像小時候我沒有自己的主見一樣。C．生活的擔子已經從母親肩上轉到了我的肩上，母親依賴我，就像小時候我依賴她一樣。D．母親老了，只能聽從我的安排，就像小時候我只能聽從母親的安排一樣。13．第③段主要采用了________（語言、行動、心理、細節）描寫方法。文中畫線句子反映了人物________品質，體現了_______的家庭關系。（3分）14．如何理解文中最后一句話中加點的詞語？（4分）（三）閱讀《后母的三巴掌》，回答15——19小題（15分）從六歲至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8歲那年夏天，我同伙伴從賣甜瓜的老頭兒筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街門后頭吃?！澳膩淼模俊焙竽缚闯霾粚艃毫?。“偷的?！蔽疫€覺得挺得意，挺能耐?！芭荆　焙竽付挍]說，把我拽過去照準屁股就是一巴掌，又響又干脆。疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來?！白鲑\！與老鼠一個祖宗！恨死人！把瓜扔了！不許吃！給，給老頭兒送錢去！”后母那嚴酷的表情是我從沒見過的，我怕極了，不敢哭，接過兩毛錢扔了瓜咧著嘴給賣瓜的送錢去。從此，別人多稀罕的東西都沒動過我的心。第二巴掌是我10歲那年。要過年了，父親交給后母一沓錢說：“準備過年，再給二小買幾袋奶粉，別光喝學校_____________班級學校_____________班級____________姓名____________學號__________成績-----------------------------------------裝---------------------------------------訂------------------------------------------線---------------------------------------二小是我剛出生的弟弟，后母沒奶水，老喂他炒面糊糊。我看見后母將錢壓在席底下?！鞍⑶伞?，前鄰居二奶奶一大清早叫開我家門，喘著粗氣在院子里跟后母說話，“章媳婦要生孩子生不出來得送醫院，你手頭有錢不？”“有?！蔽衣犚姾竽钢徽f了一個字便往屋里跑。我趕緊把席底下的錢換了地方?！班牛俊焙竽附议_席一怔?！芭d許是他爹又換了地方了，你先送人上醫院，我去找他爹，隨后給你送去，200塊整。”二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把錢給后母看：“過年呢，不借給她?！焙竽付挍]說，一把把我從被窩里薅出來，照準屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了?！靶『⒆蛹壹业?，不學理性，誰還能沒個病災的，等自己陷在坑里就找不著道兒了?！焙竽富貋砗蟛⒉缓逦?，還瞪著眼訓我。父親知道了，說該把屁股打碎。從此，“幫”字在我的理解里有了深刻而特殊的含義。第三巴掌是我14歲那年。我考上了縣里的重點初中，但吃住自理家里負擔不了。“我不上了，幫娘喂豬吧。借人求人多難。”我吃飯時說。后母二話沒說，把我揪起來照準屁股“啪”就是一巴掌。疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要。“一指頭年紀，還沒見事就先低頭！抬起來！不念書，大了能中屁用！我去求人借，還用你費心！再有這想法眼睛摳出來喂豬！”我哭了，不是因為屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感動得哭了。我在內心發誓：“等我會寫文章時，一定先寫后母?！?5、文章的一條清晰的線索是：以為線索。本文描寫人物用得最多的一種方法是：描寫。（2分）16、簡要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)“后母的三巴掌”給“我”的深刻教益分別是：（3分）18、文中三次細寫了“我”挨打后的感受，試分析下列句中加點詞的表達作用。（3分）“疼得我腿肚兒直轉筋，咧開嘴半天沒哭出音來。”“疼得我直蹦高，她卻奪過錢跑出去了。”“疼得直鉆心，但我沒哭，因為我稍懂人事了，知道聽后母巴掌后的教訓才重要?！?9、文中后母的教子方法正確嗎？為什么？（請結合你的成長經歷談談，不少于30字）（4分）三、作文（50分）題目：我眼中的________要求：1、先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如“母親、考試、大?！钡?。2、除詩歌外，體裁不限，可綜合運用多種表達方式。3、字跡工整、卷面整潔、不少于600字。600700800900語文語文試題第8頁（共8頁）600700800900語文語文試題第8頁（共8頁）初一語文試題答案：1、C2、A3、D4、C5、D6、A7、（1）老驥伏櫪烈士暮年(2)青山郭外斜（3）禪房花木深（4）隨風直到夜郎西（5）何當共剪西窗燭（6）山光悅鳥性8、(1)如肝膽相照、情同手足、志同道合、風雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結金蘭等。（2）桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內存知己,天涯若比鄰。勸君更進一杯酒，