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誠(chéng)信是做人之本人民版1什么是誠(chéng)信(一)
23“誠(chéng)”:誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是.“信”:即有信用,講信譽(yù),守信義,不虛假.4誠(chéng)信:就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行與內(nèi)心一致,說(shuō)話算數(shù),言而有信.51、言必信,。2、,駟馬難追。3、精誠(chéng)所至,。4、,童叟無(wú)欺。5、形容諾言的信用極高,。(行必果)(君子一言)(金石為開)(貨真價(jià)實(shí))(一諾千金)比一比—誰(shuí)最棒66.請(qǐng)你說(shuō)一個(gè)誠(chéng)信故事(古今中外均可).7誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德商鞅做了秦孝公丞相后,想立新變法。為了取信于民,商鞅在都城南門立“三丈之木”,告示如有人將木頭移到北門,獎(jiǎng)勵(lì)10金。老百姓感到奇怪,沒有人敢去移動(dòng)這塊木頭。曾子殺豬立木為信8誠(chéng)信是做人之本(二)9
以誠(chéng)實(shí)守信為榮2006年3月4日10愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、
團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、
敬業(yè)奉獻(xiàn)公民基本道德規(guī)范2001年9月20日中共中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》11《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條:經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵守平等、公平、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則你知道嗎?1213
假如你很富有,有七件行囊:金錢、榮譽(yù)、機(jī)敏、健康、誠(chéng)信、美貌、才學(xué),但你卻搭上了一只危險(xiǎn)的船,遇上了風(fēng)浪,你將舍棄哪件行囊呢?并說(shuō)明理由。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟……但失去了誠(chéng)信呢?失去了誠(chéng)信,你所擁有的一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月,鏡中花,如過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。思考:人生如舟誠(chéng)信是槳14一個(gè)留學(xué)生的經(jīng)歷日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,老板用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),請(qǐng)你離開。”這個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要。”第二家、第三家……她屢屢碰壁。不僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離了這個(gè)城市。15結(jié)合教材中的漫畫談?wù)勀銓?duì)林東的看法,你愿意和林東做朋友嗎?各抒己見16失去誠(chéng)信的后果:一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),無(wú)法在社會(huì)上立足。他的行為將會(huì)處處受到阻礙、抵制,不僅無(wú)法達(dá)到自己的目的,而且將妨礙自己的發(fā)展。17課本連線你能說(shuō)說(shuō)堅(jiān)持誠(chéng)信的重要意義嗎?友情提示:答案可能比較分散啊!18誠(chéng)信從我做起(三)192021別人對(duì)你的信任來(lái)自與你的誠(chéng)實(shí)守信!如果自己自己誠(chéng)實(shí)守信,你就獲得了被人信任的保證書.22誠(chéng)信你做到了嗎?(1).你有沒有就同一件事多次向父母說(shuō):”我保證,從明天開始^^^^^^^^^”?(2).面對(duì)別人的請(qǐng)求,你的習(xí)慣是先答應(yīng)下來(lái),做不做再說(shuō),還是認(rèn)真考慮后才決定,一旦答應(yīng)了,就說(shuō)到做到?(3).你抄襲過(guò)別人的作業(yè)嗎?你覺的考試作弊是嚴(yán)重的錯(cuò)誤嗎?23連線中考:你認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中,都有哪些不誠(chéng)信的現(xiàn)象?我們應(yīng)該怎樣杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生?24思路點(diǎn)撥學(xué)校生活社會(huì)生活拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等建議加強(qiáng)道德建設(shè)加強(qiáng)法制建設(shè)25如果我們班評(píng)選誠(chéng)信之星,我會(huì)選_____________理由是____________________________________________________________誰(shuí)是我們
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