邏輯學學習心得體會3篇規律學作為人們進行思維所必需運用的思維工具，是任何學科都離不開的。那么學習規律學都有哪些心得體會呢？學習啦整理了學習規律學的心得體會范文，盼望對大家有關心。

規律學學習心得體會篇一

一學期的規律學課程已接近尾聲，從初識規律學時的生疏到如今，初步深化了解規律學，可以說收獲頗豐。記得老師第一節課說，規律學如詩、如歌、如畫，那時并不了解她的意思和其中飽含的，她對于規律學這門她愿用一生去討論的學問的喜愛與深情。時至今日，回顧本學期對規律學課程的學習，受益匪淺，也有了自己的一點學習心得。

規律學是討論思維形式及其規律以及簡潔方法的科學，思維是相對于存在而言的，它不同于存在，是屬于熟悉的理性階段。思維的內容和形式，是概念、推斷、推理，它不同于語言，具有間接抽象概括的特點，由于語言相互聯系，是語言的思想內容，而語言是思維的物質外殼。思維的規律包括同一律、排中律、沖突律;簡潔規律方法包括定義，劃分，限制，概括，真值表，演繹，歸納，類比。寫到這里，基本上是對所學內容的一個總結概括，下面將從幾個大方面談談我的收獲。

概念是反映思維對象本質屬性的形式，其規律特征是內涵與外延，內涵反映了“質”，外延反映了“量”。在外延層面，概念可以分為一般概念與單獨概念，集合概念與非集合概念，在內涵層面，概念又分為實體概念和屬性概念，正概念與負概念。由此引出概念之間的關系——同一關系，屬種關系，交叉關系，相容并列關系，不相容關系。為了明確內涵和外延的規律方法，不得不提一下定義和劃分，并引出概念的限制于概括。

推斷是對思維對象有所斷定的思維形式，唯有陳述句、反問疑問句才可表推斷。推斷可分為非模態推斷和模態推斷，非模態推斷可分為簡潔推斷、復合推斷，其中簡潔推斷又包括性質推斷、關系推斷;復合推斷則包括聯言、選言、假言、負推斷。模態推斷分為必定模態推斷和或然模態推斷。

推理是由一個或幾個已知推斷推出一個新推斷的思維形式，性質推斷的變形推理包括轉變前提推斷的聯項，轉變主謂項的位置和同時轉變，也即，換位、換質、換質位三種方法。三段論推理是最為精彩的一部分學習內容，雖然學習中遇到不少阻力，但是在克服困難的同時收獲了“規律之美”，三段論的格與式跟是給我留下了深刻的印象。

規律學的基本規律對保持思維的確定性、一貫性、明確性、論證性有著重要的意義，由此引出同一律、沖突律、排中律、充分理由律的學習，要留意不犯基本規律的錯誤，如“偷換概念”，“自相沖突”，“模棱兩不行”的錯誤。

可以說規律的真、善、美體現在學習的每一個細節，記得老師說過，之所以學不好一門課程是由于內心的抵制，學習規律的確會遇到困難，但是只要心夠強，要是一條康莊大道。作為法學院的同學，嚴密的規律思維是必要的素養之一，學好規律學的同時，我更要學習老師的精神，擁有一顆強大的內心，在人生道路上高展遠航!

規律學學習心得體會篇二

這門規律學課是由陳愛華教授講授的。在陳老師精辟的解說和那些生動的舉例中，我能簡單地感受到規律學的有用價值和審美價值，領會到規律學在各學科中的基礎性作用。規律學的宏大之處一點點浮出水面，一幅宏大的畫卷呈現在我眼前——規律學并不神奇遙遠，它就在我們身邊，它已靜靜滲入生活的每一個細小角落——我們思索的每一個環節，我們說的每一個詞、每一個字中。

規律學(Logic)是一門討論思維、思維的規定和規律的科學，它是由古希臘規律學家亞里士多德創立的。規律學是真理的科學，虛假和謬誤為規律所不容。上溯至奴隸社會，自亞里士多德起，一代又一代的規律學工都在用最嚴格的標準要求自身規律理論的嚴密性和簡潔性，由于那正是真理的特性。

在規律學的學習過程中，我時常為習題中的假象所迷惑，而最終都會被清楚的思維力氣指引回歸——明白簡潔純粹，這就是規律學的自然?風格。這種風格的形成并非偶然，其他討論詳細事物的學科都具有這種簡潔純粹之美，而規律學討論的是抽象化、更本質的真理，就具有真理本身的最簡潔性。黑格爾曾說：“真理就是規律學的對象。”規律學存在的宏大意義就在于它指引我們熟悉真理，思辨真理，直至利用現有事實猜測真理。利用規律學總結性的結論，我們能夠在思維世界中完成意想不到的工作，全面提升人類的主觀能動性。不行否認規律學是人類熟悉世界的最強大也是唯一的武器。

規律學規律是主觀規律，但是它是客觀世界的牢靠反映，很多實例和應用都可以證明它的真理性。哲學、數學等學科的進展壯大無不源于規律學綱領性的思維力氣，它們都只能依照嚴格的規律方法來思索問題。哲學的思索過程，總是對很多詳細例子進行歸納推理，再進行嚴密的演繹推理進行論證得出哲學原理;而數學總是從解決一個一般的問題開頭，具體考察方法的深刻內涵，歸納總結出一個普遍性結論??這些學科的每一步都必需遵循嚴密的規律方法，只有這樣才能使自身經受住長時間實踐的考驗，最終這些成果才能被認為是“正確的”、“牢靠的”、“值得使用的”。

在學習中我熟悉到，三段論是規律學的精華和最受推崇的部分，也是生活中最普遍的推理形式，其應用之廣，使用頻率之高，是其他推理形式無法比擬的。幾乎任何語言環境下都需要三段論支持論述持續進行下去。我想舉一個莊子的例子，在《莊子?秋水》中，莊周與惠施在濠水邊游玩。兩人關于魚是否歡樂進行了一番對話：

莊子曰：“儵魚出游從容，是魚之樂也?(1)”——河里的魚從容游動，不是很歡樂嗎?惠子曰：“子非魚，安知魚之樂?(2)”——你不是魚，怎么知道魚的歡樂呢?莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂?(3)”——你不是我，怎么知道我不知道于歡樂呢?

惠子曰：“我非子，固不知子矣;子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣。(4)”——我不是你，當然不知道你的想法了;你原來就不是魚，肯定也是不能了解魚的歡樂的。

這段辯論每一句都用到了三段論：

(1)：從容游動的魚都很歡樂，(大前提)

這條河里的魚從容游動，(小前提)

規律學學習心得體會篇三

人作為萬物之靈，最顯著的特點，就是具有抽象思維的力量。而人的一切活動都離不開思維的規章，也就是需要應用必要的規律學學問，否則就達不到熟悉世界的目的。正應為如此，所以世界各國歷來就有把規律學作為學校訓練的文化基礎課而加以研習的傳統。因此，學習規律學對我們當代高校生而言至關重要。

一、上課體會

通過一學期規律課的學習，我看待問題的角度和方法都得到了轉變。比如學完復合命題及其推理后，我發覺推理對我們生活有很大關心。

例如：

假如捕殺了田鼠，那么蜜蜂繁殖多;

假如蜜蜂多，那么傳授花粉好;

所以，假如捕殺了田鼠，那么三葉草就豐收。

其規律形式是：

假如p，那么q;

假如q，那么r;

假如r，那么s;

所以，假如p，那么s.

假言連鎖推理的結論雖然由于是假言命題而是不完全確定的，但由于假言命題的前后件具有蘊涵關系，所以該種推理具有很強的規律力氣。特殊是在法庭辯論中，就常常要運用這種推理。而歸謬推理在證明和反對過程中常常運用，這是一種頗具力度的間接反對方法

二、規律學的意義

(一)對現實生活的意義

1、學習、把握規律學學問，有助于人們獲得新的學問。人類的一切真知，就其根源而言，都只能來源于變革現實，但這并不意味著人的一切學問的獲得都必需親自去實踐。事實上，人類的很多學問都是通過間接的途徑獲得的，這就是所謂的間接學問。人們要獲得間接學問，就需要運用推理等規律學問。

2、學習、把握規律學問，有助于人們精確?????的表達思想，嚴格的論證思想。人們在社會生活中是離不開思想溝通的。而要進行有效的思想溝通，就需要把自己的思想精確?????的表達出來，并加以論證，以便讓別人能夠理解。在思想的表達和論證過程中，都要運用概念、命題、推理等規律學問。

3、學習、把握規律學問，有助于人們識別、駁斥謬誤與詭辯。規律規律和規章是人們熟悉事物、表達論證思想必需遵守的最起碼的思維規律和規章，違反這些規章和規律，就會消失規律錯誤。在現實生活中，我們常常會看到，有的人為了達到某種目的，動則玩弄詭辯，說出貌似正的確則荒謬的言論，如多我們不具備肯定的規律學問，就有可能被弄得暈頭轉向，甚至上當受騙。

4、學習把握規律學問，有助于人們學習和把握其他各門科學學問。黑格爾說過：“由于每一門科學都要以思想和概念的形式來表述自己的對象，所以都可以說是應用規律。”只要是一門成熟的科學，那么其中所運用的概念、命題和推理必定是符合規律規律和規章的。因此，把握了規律學問，人們就可以自覺地把握這門科學中由概念、命題和推理所構成的規律系統及其內在聯系，這對于人們精確?????的有效的把握該門詳細學科的學問，無疑是有關心的。

(二)對現代科學的意義

從規律、數學和其他學科的關系看，并非全部的學科都要使用數學，而全部的學科都必需使用規律。因此，規律學應當成為眾學科的基礎。數理規律建立以后，作為學科基礎和各學科共同工具的規律理論融入現代科學各學科之中。規律學理論在現代科學各學科的應用一方面促進了規律學理論自身的進展，另一方面也促進了現代科學的其他學科進展。下面是1995年特德·杭德里奇所作的規律分類圖展現了規律學理論在現代科學的應用中得到的新進展。

1、在哲學方面的進展。分析哲學和日常語言學派是以數理規律為工具建立起來的。

2、在物理學方面的進展。最典型的例子是量子力學的建立。馮·諾伊曼說，量子力學完全是用公理化方法建立的。他認為，量子力學系統是希爾伯特空間中的一種算符運算公理系統，它只有5條公理。

3、在語言學方面的進展。典型的例子是喬姆斯基的轉換生成語法、克里普克的語義模型，

以及從奧斯汀到塞爾所進展的言語行為理論和語用規律。

4、在計算機科學方面的進展。沒有數理規律就沒有現代計算機，由于現代計算機的原型馮·諾伊曼機的規律基礎就是經典的二值規律。計算機從最初單純的數值運算，進展到文字處理，直至今日能夠處理聲音、圖形、圖像的多媒體，都得益于“數字化”技術。而“數字化”不過是“形式化”在當代的表現形態。因此可以說，計算機科學的進展及其帶來的現代文明都是離不開符號語言的建立和現代規律的進展。

由此可見，規律學對于現代科學的進展有著重要的作用。

(三)對法律的意義

作為一名法學專業的同學，現學的課程對法律都有或多或少的影響，但規律學對法律的作用至關重要。規律學作為一門古老的學科，是正確制定法律、解釋法律、適用法律不行缺少的工具，通過對此學科的學習，從而提高我們自身素養，對社會進展有著極其重大的人文價值和社會科學價值。這里有實例為證：

案情(一)：1997年6月2日，奧地利警方在農村的一個垃圾站發覺了一具女尸，偵察員發覺尸體上有許多昆蟲卵，進而對尸體上的一些蟲卵進行討論，結果，證明它們是綠蠅所產，這種綠蠅為典型的大城市產物，從而確定了案發地。

規律分析：偵察員依據本案已查證的事實，運用必要條件假言推理得出了這一結論。必要條件假言推理確定后件式的推理形式是：

只有p則q，

q成立,

所以，p.

只有案發地在典型的大城市，尸體上才會消失綠蠅，

尸體上有綠蠅昆蟲卵，

所以，案發地在典型的大城市。

案例(二)：有一對夫妻常常因丈夫給老家寄錢而打得不行開交，最終，女方竟起訴到法院要求離婚。

在法庭上，丈夫辯解道：我實在是左右犯難啊!我給家里寄錢多了，她就說我大手大腳，跟我吵架;給家里寄錢少了，她又說我小氣，給她丟了面子，少說也得嘟囔半天。所以，無論我給錢多了還是少了，她都跟我過不去。女方代理律師立刻站起來反擊道：你給的錢多了，影響家里生活，這是你的錯;給的錢少了，沒有盡到贍養老人的義務，也是你的錯，所以，無論是給的錢多還是少都是你的錯。

規律分析:對于男方提出的二難推理,女方代理律師也構成了一個二難推理進行反對。丈夫運用二難推理的簡單構成式,女方代理律師又用了一次二難推理的簡單構成式進行反對,收到了良好的效果,使對方無力反對。

因此，以上述實例為證，分別從專業(法律)