收入分配與社會公平高一政治陳曉蓉說一說：你能看出這家公司在收入分配方面存在什么問題嗎？幾家歡樂幾家愁

住房

23.1%

、醫(yī)療

9.0%

、養(yǎng)老

7.6%、教育

7.1%、勞動者權益

5.2%、

食品安全

5.4%、就業(yè)

5.2%、

低碳減排

2.1%、城鎮(zhèn)化管理

1.7%新浪調查：

“十二五”期間你最希望生活中哪些方面有所改善？收入分配

33.6%

教學目標：1、知識目標：理解收入分配公平的含義；懂得注重收入分配公平的必要性；理解我國當前實現收入分配公平的舉措；理解公平與效率的關系。2、能力目標：準確把握效率與公平關系的辯證思維能力；對如何更加注重公平提出合理建議的實踐能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標：正確認識和處理效率與公平的關系，樹立效率意識、培養(yǎng)公平精神。教學重點、難點：如何在收入分配方面實現公平。

場景一：懶羊羊笑了

喜羊羊哭了

羊羊族群一直以來實行集體勞動、計工分分配，那種情景用民謠來表示就是：“上工敲破鐘，干活磨洋工，下地一窩蜂，收工打沖鋒，分糧興沖沖。勞動多了你別喜，東西分配不由你，勞動少了不用愁，分配多少按人頭”，一年下來，整個羊村只生產了800個香蕉。而懶惰貪吃的懶羊羊和勤勞能干的喜羊羊分得一樣多，都是200個，懶羊羊笑了，喜羊羊哭了。面對200個香蕉，小羊們嘆息道：這樣窮下去，遲早會被灰太狼吃掉的。自主探究：你覺得這種分配方式合理嗎？為什么？而憑借有著高超技術和勤勞肯干的喜羊羊變得富有起來，月收入達到5000個香蕉，而懶羊羊則不足40個，美羊羊和沸羊羊也只有2000多個，喜羊羊笑了，四只小羊之間開始產生矛盾，羊群里失去了以往的快樂。善良的美羊羊發(fā)現了問題，對村長說，羊村的基尼系數太大了，大家都不團結了，這樣下去也會被灰太狼吃掉的。場景二：美羊羊的重大發(fā)現為改變羊村的貧窮，慢羊羊村長決定實行新的分配制度，向勞動能力強、技術力量雄厚的小羊傾斜，獎勤罰懶，通過拉開小羊們的收入差距，調動小羊們的勞動積極性，羊羊族群里充滿生機和活力。整個羊村共收入了10000個香蕉。1、這種分配方式合理嗎？為什么？2、村長疑惑：為什么基尼系數大，大家就不團結呢？知識拓展：基尼系數1978年以來我國基尼系數變化情況基尼系數是衡量居民收入差距的一個重要指標。取值范圍為0-1間，其數值越小，表明收入分配狀態(tài)越趨于平均。數值越大，表明收入分配差距越大。國際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線。

2010年我國基尼系數已超過0.5，標志著收入差距懸殊，財富分配非常不均。突出表現：城鄉(xiāng)居民收入差距進一步拉大、東中西部地區(qū)居民收入差距過大、高低收入群體差距懸殊等方面。0.52010年場景三：羊村大會

究竟什么樣的分配方式才能讓大家都滿意,才是公平的呢？慢羊羊村長疑惑不已，于是他只好召開羊村大會討論收入分配問題。

懶羊羊認為：公平就是消滅差別，有差別就不公平，人人平等、不存在差別才是公平。

美羊羊認為：公平不在于沒有差別，而在于差別是否合理，如果差別給人以激勵，使經濟具有活力和效率，又不影響社會穩(wěn)定，就是公平。你贊同誰的觀點？

1、什么是收入分配公平？它是相對平等，收入差距合理。它不等于平均主義也不等于差距過分懸殊。

2、收入分配公平的積極意義？

A.公平、合理的收入分配制度是社會公平的重要體現。B.有助于協(xié)調人們之間的經濟利益關系，實現經濟發(fā)展，社會和諧。場景四：慢羊羊村長的高招

看到有的羊哭，有的羊笑，慢羊羊村長很難過。他想建設富裕、和諧的羊村，把小羊們都養(yǎng)得又肥又壯。但面對勤勞的喜羊羊、喪失勞動力的暖羊羊、懶惰的懶洋洋、善于集中非法收入的沸羊羊和善良的美羊羊等小羊們，他真不知該怎么辦？看到兩會的報道后，他決定出高招……請你為村長想想辦法？3、實現收入分配公平的辦法？6162一個制度保證，兩個重要舉措。（1）堅持和完善我國的分配制度。（P61）（2）初次分配中保證“兩個合理比重”。（P61）（3）再分配更加注重公平。（P62）（4）加強宏觀調控中的法律、行政手段。（5）堅持科學發(fā)展觀，統(tǒng)籌區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展。根本舉措：發(fā)展生產，提高效率。村長的高招：1、隨著羊村收入的增加，每月給積極勞動的羊都增加工資（300—400個香蕉），讓小羊們的收入都提高；2、請喜羊羊等高收入者每月資助羊村的香蕉數量由50個增加至200個；3、暖羊羊由于身體太胖，勞動能力差，得到的香蕉一直很少。只要他堅持勞動就每月資助他20個香蕉；4、出臺《治懶法》，對懶羊羊等好吃懶做之羊進行嚴懲。5、沒收沸羊羊的非法收入，用于羊村建設。羊村收入改革任重道遠啊！（提高勞動報酬在……）（調節(jié)過高收入）（提高低收入者的收入水平）（加強宏觀調控中的法律手段）取締非法收入

場景五：慢羊羊村長疑惑不已

一天懶羊羊遇見喜羊羊，很氣憤說：你憑什么分5000個香蕉，就是你讓我們大家不高興……喜羊羊得意洋洋的說：我比你干的活多……我高興就好。他們你一言我一語爭論不休。小羊們也紛紛加入爭論……到底誰對誰錯，慢羊羊村長也疑惑不已。以喜羊羊為代表的認為：

收入分配中講求效率比維護公平更重要。以懶羊羊為代表的認為：

收入分配中維護公平比講求效率更重要。你又如何認識效率與公平的關系呢？投入產出————1個和尚2個和尚3個和尚———————————————２桶水１桶水０桶水→→1、效率的含義（P62）指產出與投入的比率，表示資源有效利用的程度。效率提高就是資源的節(jié)約和社會財富的增加。看圖歸納：什么是效率？正確處理效率與公平的關系課堂討論喜羊羊認為，社會主義市場經濟效率更重要懶羊羊認為，社會主義市場經濟公平更重要你又如何認識效率與公平的關系呢？效率與公平的關系好比做蛋糕和切蛋糕效率：把蛋糕做大公平：把蛋糕切好國家企業(yè)個人6、公平與效率是對立統(tǒng)一的辯證關系(P62)（1）統(tǒng)一（具有一致性）：效率是公平的物質前提；公平是提高經濟效率的保證。（2）對立（又有不一致性）：效率和公平分別強調不同的方面。因此在初次分配和再分配中都要處理好效率與公平的關系。

當前我國應該如何處理好效率與公平的關系？自主探究請從國家、社會、個人三個角度入手。回顧總結：一、社會公平的重要體現——收入分配公平1、什么是收入分配公平P602、為什么要堅持收入分配公平61-623、怎樣實現收入分配公平P62-631、效率的含義P622、效率與公平的關系P623、正確處理效率與公平的關P62-63二、處理好效率與公平的關系課堂反饋：1、（單選）下列關于社會公平問題的理解中，正確的是

A.使社會成員的差距控制在合理的范圍內

B.消除社會成員之間的利益差別

C.平均分配，不能有收入差距

D.只要是合法所得，不管差距多大，都是公平的A

2、（單選）基尼系數是國際上衡量收入分配均等程度的重要指標，基尼系數越大表明分配差距越大。1978年我國城市居民基尼系數為0.16，目前已突破0.5.下列做法中，能降低基尼系數的是（）A、堅持再分配主要由市場調節(jié)B、堅持平均分配，防止收入差距懸殊C、始終堅持效率第一D、初次分配和再分配，既要提高效率又要促進公平D

3、（單選）我國收入差距過大的問題，是構建社會主義和諧社會的最大挑戰(zhàn)。解決這一問題要（）①取消過高收入②提高最低工資標準③實現收入均等，縮小收入差距④建立企業(yè)職工工資正常增長機制A、①④

B、①③

C、②④

D、②③C社會主義初級階段要大力發(fā)展生產力歡迎光臨天下第一村場景六：今日的羊村在慢羊羊村長的正確領導下，先富起來的喜羊羊把自己的技術傳給懶羊羊，善良的美羊羊也經常幫助懶羊羊……既提高了效率又實現了公平，羊村終于實現了共同富裕，發(fā)展成為天下第一村。灰太狼自嘲道：俺信佛，改吃素……4、(單選）圖2表示效率與收入差距的關系，橫軸x代表收入差距，縱軸

y代表效率，原點O表示決定的平均主義和絕對的低效率。曲線表示效率隨著收入差距的擴大二變化的情況。該圖表明：①在x1之前，效率與收入差距成反方向變化②收入差距擴大到一定程度之后，效率會降低③收入差距擴大具有激勵作用，效率將會提高④將收入差距控制在一定限度內有助于保持較高的效率A.①②B.①④C.②③D.②④D1、國家的角度：初次分配和再分配都要處理好效率與公平的關系。既要提高效率又要促進公平。2、社會的角度：允許和鼓勵一部分地區(qū)和個人通過誠實勞動和合法經營先富起來，帶動其他地區(qū)和個人致富，最終達到共同富裕。

3、個人的角度：勞動者個人要奮發(fā)圖強，努力創(chuàng)業(yè)。先富者要提倡奉獻精神，先富幫助后富，倡導回報社會。請從國家、社會、個人三個角度入手。

3、再分配更加注重公平是實現社會公平的重要舉措。下列體現“再分配更加注重公平”的措施是A．提高企業(yè)職工最低工資標準B．調整銀行存貸款利率C．提高城市居民最低生活保障標準D．建立企業(yè)職工工資正常增長機制課后探究布置學生進行調查（1）家里生活水平提高了嗎？主要表現在哪些方面？（2）與其他人相比，生活有差距嗎？主要表現在哪些方面？

曾經有一份資料顯示，珠三角地區(qū)農民工月平均工資10年間只漲了67元錢，這顯然是不合理的。政府出臺要逐步提高最低工資標準、建立企業(yè)職工工資正常增長機制等一系列政策。這體現了