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人教版七年級語文上冊

鳥詩歌中鳥的形象兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。感時花濺淚，恨別鳥驚心。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。飄飄何所似，天地一沙鷗。可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。微風燕子斜，細雨魚兒出。鳥（梁實秋）

梁實秋（1903～1987）中國作家，文藝理論批評家，翻譯家。浙江杭縣（今余杭）人。1915年考入清華學校。后與聞一多等成立清華文學社，開始寫批評文章和新詩。1923年留學美國。1926年回國，先后在東南大學、暨南大學任教。1949年定居臺灣。1、摶扶搖2、蜷伏3、柵欄4、鳥囀5、呱呱6、嘹亮7、曳8、長喙9、干癟10、豐腴11、臃腫12、倏13、迷惘14、佇立15、鳶16、魁梧17、驀然18、料峭19、戰(zhàn)栗20、抖擻21、戟22、蓑衣23、襤褸24、伶仃25、煙囪26、窗欞27、鴟梟1、摶扶搖2、蜷伏3、柵欄4、鳥囀5、呱呱6、嘹亮7、曳8、長喙9、干癟10、豐腴tuánquánZhàZhuànguāliáoyèhuìbiěyú11、臃腫12、倏13、迷惘14、佇立15、鳶16、魁梧17、驀然18、料峭19、戰(zhàn)栗20、抖擻YōngShūWǎngZhùYuānKuíwúmòqiàolìsǒu21、戟22、蓑衣23、襤褸24、伶仃25、煙囪26、窗欞27、鴟梟jǐSuōlánlǚlíngdīngCōnglíngChīxiāo初讀感知文中哪句話最能表明作者對鳥的態(tài)度？默讀與探討1.文章依照不同的鳥給予自己的不同感受，把鳥分為哪四類？2.這些鳥帶給作者的感受分別是什么？在文中劃出相應語句。3.作者產(chǎn)生這些感受的原因分別是什么？鑒賞語句朗讀課文三、四段找出自己認為精彩的語句讀一讀。然后摘錄精彩句子，并寫出精彩在哪里。格式：我認為精彩的語句是第

節(jié):

句。賞析句子：質(zhì)疑問學作者在文章的開頭和結尾為什么還要寫那些苦命和悲苦的鳥呢？（文章2、7段在文中有什么作用？）小結反思從對各種鳥的描寫中，你感悟到作者怎樣的內(nèi)心情感？遷移寫作本文寫了很多種的鳥，作者都能抓住它們

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