第5頁共5頁2023年?安全生產法?培訓總結?根據新《安?全生產法》?的有關規定?、要求及局?、段的相關?要求，為全?面貫徹“安?全第一，預?防為主，綜?合治理”的?方針，認真?開展安全教?育培訓，采?取有力措施?，切實把安?全教育培訓?工作抓出成?效。為切?實加強安全?教育培訓工?作，培訓學?習新《安全?生產法》以?堅持“安全?生產”指導?原則和“安?全第一，預?防為主，綜?合治理”的?方針，認真?落實《安全?生產法》，?以提高車間?負責人、安?全管理人員?以及工區所?有作業人員?的安全意識?、安全素質?為目標預防?和減少各類?傷亡事故為?目的為指導?思想。通?過各類安全?培訓，進一?步促使車間?全體人員切?實提高安全?意識，牢固?樹立“安全?第一”的人?本思想，為?安全發展提?供有力保障?，以達到培?訓目的。?安全培訓的?重點有以下?幾個內容:?1、安全?生產方針、?政策及法律?、法規，安?全生產基本?常識。2?、安全生產?操作規程，?從業人員安?全生產的權?利和義務。?3、安全?生產監管及?行政執法。?4、個人?防險、避災?、自救方法?，事故現場?緊急疏散和?應急處置。?5、安全?設施和個人?勞動保護用?品的使用和?維護，職業?病防治等。?6、突發?公共安全事?件的應急救?援。7、?安全典型事?故分析。?新《安全生?產法》以加?強安全生產?工作，預防?和減少生產?安全事故，?保障人民群?眾生命健康?和財產安全?，促進經濟?社會和諧發?展為目的，?完善了安全?生產應當以?人為本，堅?持安全第一?、預防為主?、綜合治理?的方針，建?立政府領導?、部門監督?、單位負責?、群眾參與?、社會監督?的工作機制?。通過_?__車間、?工區所有作?業人員對新?《安全生產?法》的深入?學習，在安?全生產管理?上要強化“?超前意識”?、“預防為?主”的理念?，進一步明?確了只有有?效地預防生?產安全事故?的發生，才?能使安全管?理工作達到?最高的境界?。總之，?安全管理工?作的“超前?意識”，強?調把安全工?作的重點從?事后處理轉?移到事前監?督上來。要?建立完善的?事前監督管?理體系，在?貫徹“安全?第一”工作?中必須遵循?“預防為主?”的原則和?“防范勝于?救災”的內?涵。安全?生產法培訓?總結范文二?新安全生?產法修改后?的突破和與?之前的不同?:一是擴?大了負有安?全生產監管?職責部門的?查封扣押權?，此舉對及?時解決違法?問題、恢復?秩序意義重?大。二是?為了保證監?管的實效性?，修改后的?法律提出了?一些協同監?管的具體措?施，如對拒?不執行停產?停業、停止?施工、停止?使用相關設?施設備等決?定的生產經?營單位，負?有安全生產?監管職責的?部門可采取?通知有關單?位停止供電?、停止供應?民用爆炸物?品等措施，?直至決定得?到執行。?再次，新出?臺的《安全?生產法》體?現了在安全?生產管理上?要強化"超?前意識"、?"預防為主?"的理念，?進一步明確?了只有有效?地預防生產?安全事故的?發生才能使?安全管理工?作達到最高?的境界。?新安全生產?法十大亮點?:一、堅?持以人為本?，推進安全?發展;二?、建立完善?安全生產方?針和工作機?制;三、?強化"三個?必須",明?確安全監管?部門執法地?位;四、?明確鄉鎮人?民政府以及?街道辦事處?、開發區管?理機構安全?生產職責;?五、進一?步明確生產?經營單位的?安全生產主?體責任;?六、建立預?防安全生產?事故的制度?;七、建?立安全生產?標準化制度?;八、推?行注冊安全?工程師制度?;九、推?進安全生產?責任保險制?度;十、?加大對安全?生產違法行?為的責任追?究力度;?安全生產法?從__年版?的七章七十?九條增加到?七章一百一?十四條，在?內容、邏輯?，要求、標?準，層次、?體系方面都?有量的突破?和質的飛躍?。如果能夠?全面貫徹執?行，必將對?我國安全生?產事業的進?步發揮極其?重大的作用?。新安法?在總則第一?條中明確了?安全生產的?一個目標為?防止和減少?生產安全事?故，兩大目?的為保障人?民群眾生命?和財產安全?，兩大宗旨?為促進經濟?社會持續健?康發展。從?中我們可以?看出，新安?法的目標宗?旨中既有財?產安全和經?濟社會發展?的底線思維?，更有生命?安全、持續?健康發展的?目標要求，?彰顯了國家?、社會和企?業的"發展?決不能以犧?牲人的生命?為代價"的?紅線意識。?新安法在?總則第三條?明確了"以?人為本"的?原則，強調?了"生命至?上、安全為?天"的理念?。"以人為?本"首先要?求"一切為?了人",安?全生產的目?的首先是人?的生命安全?，在處理安?全與經濟、?安全與生產?、安全與速?度、安全與?成本、安全?與效益的關?系時，以及?在重大險情?應急和災害?事故救援時?，必須本著?安全優先、?生命為大、?安全第一的?原則;"以?人為本"的?第二個內涵?是"一切依?靠人",因?為人的因素?是安全__?決定性因素?，事故的最?大致因是人?的不安全行?為。新安?法在總則第?三條提出了?"安全發展?"的戰略總?則，明確了?"科學發展?、健康發展?、持續發展?"的策略要?求。"安全?發展"需要?做到，發展?不能以犧牲?人的生命為?代價，發展?必須以安全?為前提。?安全生產法?培訓總結范?文三學展?習新《安全?生產法》總?結安全生?產是一種責?任，不僅是?對自己負責?、對家人負?責，更是對?社會負責。?然而，對于?鐵路部門而?言，安全生?產的影響更?加深遠，他?不僅是保障?運輸生產穩?定有序的重?要前提，維?護地方經濟?穩步提升的?重要因素，?同時也是企?業實現跨越?式發展的重?要保障。為?此，結合調?度中心工作?實際，通過?認真貫徹落?實此次新《?安全生產法?》的學習教?育活動，現?做出以下總?結:一、?指導思想和?工作目標?以科學發展?觀為指導，?堅持“安全?發展”的指?導原則和“?安全第一、?預防為主、?綜合治理”?的方針，牢?固樹立底線?思維，增強?紅線意識，?全面認識和?把握安全生?產的特點和?規律，堅持?以人為本，?堅持安全發?展，鞏固和?創新安全生?產宣傳方式?、方法，以?正面宣傳為?主，提高職?工的安全意?識。大力宣?傳新《安全?生產法》，?推進安全文?化建設，增?強安全生產?宣傳教育的?針對性和有?效性，營造?全社會“關?愛生命、_?__安全”?的氛圍，增?強全社會安?全意識。?二、時間安?排此次安?全生產法律?法規集中宣?傳教育行動?從___年?___月_?__日開始?，到___?年___月?___日，?分為宣傳教?育和總結考?試兩個階段?。(一)?宣傳教育:?___年?__月__?日至月日—?___年_?_月__日?至月日，主?要工作是開?展新《安全?生產法》法?宣講、培訓?。(二)?總結考試:?___年?__月__?日。主要工?作是總結經?驗成果，對?宣貫的效果?進行檢驗。?三、宣傳?培訓主要工?作內容:?一是統一_?__全員以?新安全生產?法為內容進?行了一次全?面系統的培?訓，使廣大?干部職工對?其有了總體?的認識。二?是以各個班?組為單位，?___各個?崗位人員進?行了有重點?、分層次地?專題安全培?訓。三是豐?富學習形式?，通過以_?__課件講?授的方式方?法，提高廣?大職工的學?習熱情。活?動期間，將?新《安全生?產法》十大?亮點、及新?修訂的條款?內容作為重?點學習材料?，通過集中?宣講，播放?幻燈片的形?式進行深入?學習，通過?培訓后的考?試測評成績?看，培訓取?得了預期的?效果，為在?今后工作中?對新《安全?生產法》應?用打下了良?好的基礎。?通過此次?宣貫，全體?職