本文格式為Word版，下載可任意編輯——學生轉班申請書154字轉專業班申請書范文600字。

申請書的應用性很強，涉及范圍較廣。在平日的生活學習工作中，我們可能會涉及到文書的撰寫，申請書的格式一般都會有固定的要求，這時到底該怎么寫好一篇申請書呢？以下是我為大家用心整理的學生轉班申請書范文154字僅供參考，夢想能為您供給參考！

學生轉班申請書

敬愛的校領導、老師：

我叫xx，xx市xxx校xx班的學生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個初中一級年級學生到初中二級年級生的蛻變。在本系學習的半年里，輔導員和老師都給了我們莫大的關切，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自夢想與現實的，還有更多的。我供認理化是一個朝陽專業，并且其就業率在我院也在高水平。但由于本人的個人理由，不得不放棄這個專業。

故本人冒昧的向老師提出申請，夢想能夠轉入史地板，使學生能夠更順遂的逆轉我偏離的航向，以最優的容貌，迎接機遇和挑戰。并且我保證：在以后堅決刻苦學習。遵守校紀校規。

此致

敬禮

申請人：林初心xxx

20xx年xx月

學生轉班申請書

敬愛的xx幼兒園校長：

您好！

首先跟您說聲對不起！由于這份申請可能給您帶來不便！

我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課，但是在上學期間屢次遭到同學的凌辱，即便有老師協助留意處境，也仍舊存在這樣的處境。身為家長，實在心疼。所以請您能允許xx轉到小葡萄班，對于給您帶來的不便再次深表歉意！同時也夢想校長能夠批準我的申請！

此致

敬禮

申請人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學生轉班申請書

敬愛的校領導：

您好！我是xx，籍貫商洛市、山陽縣、現就讀xx中學高中一級年級（5）班。

在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學生到普遍高中生的蛻變。在本校學習的半年里，老師們給與了我莫大的'關切，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！

任何事物總是在適合的環境內才能不斷茁壯成長，順遂進展。可我現在所處的環境已經和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現實總讓我清楚、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才察覺自己根本不適合走藝術這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術細胞！況且我對此也沒有太多的熱心。故學生冒昧的向校領導提出申請，夢想能夠轉到高中一級年級（8）班學習，使學生能夠順遂的逆轉我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您理應能夠理解。

我余下的學涯時間也不多了，我沒有士氣再耗下去了，假設有幸進入高中一級年級（8）班學習，我絕不會辜負老師們對我的期望，我會以最優的容貌，迎接新的機遇和挑戰，保證在以后的學習生活中，堅決刻苦學習，遵守校級校規。

亡羊補牢不知還來不來得及？但愿來得及，由于十年寒窗的結果一搏中我真的輸不起！

此時，我彷佛看到了美觀的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經鋪好，正等著我踏上新的征程。現在，我只想用以身相許換個美好的未來。學生在此懇請領導允許我這個不情之請。

這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經過一思、二思、三思后抉擇的。我不想輸在起跑線上，即使轉班不成，我也只有坦然面對，然后持續我那沒有太陽的明天，沒有結局的開頭！不坦然也沒手段啊！終究人總是要學會面對現實的。好了，我也不說了，不然那啥？哦！說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。

在這個以人為本的學校里，我才有士氣提出這個申請，夢想領導能夠批準。順便感謝領導在百忙之中能凝聽學生的心聲。

盼復！

申請人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學生轉班申請書

李老師：

開學已經一個星期了，在商貿班的這一個星期里面，無論是在學習上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛楚，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。

我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外，什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是由于我一個星期都沒有望見趙老師。沒有上她的的會計課，沒有看一眼會計書，沒有做一道會計題目，沒有做一筆會計分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個貸字。直到現在我才明白，我已經離不開會計了，已經完全愛上了會計這門專業。

我不能失去會計，對我來說，在我的心目中。我熱愛會計的程度已經超過了我熱愛數學的程度，這在我的人生當中是第一次。或許人生就是這樣，只有體驗過，才會明白，才會懂得珍惜。假設我不是一個星期沒有望見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計比任何東西都重要。

上個學期期末，我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿，完全是我一時的沖動。當時我為了避開學習上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的抉擇，一個愚蠢的抉擇，離開了會計，但現在我明白了，有陽光就有影子。

同樣有競爭就有壓力，有壓力才會有動力，壓力越大，進步也就越大。望見陽光的可能性也就越大，生活才會更有意義。原來，壓力并不成怕，可怕的是自己沒有士氣和信仰，去面對壓力，去挑戰壓力。一個人假設想要一輩子都望見“太陽”，那就必需靠自己的實力去挑戰壓力，去戰勝壓力。

我現在分外懊喪，在對口50班，我已經完全學不進任何東西了。我現在只想做一件事情，重回會計班，一輩都不離開會計。

亡羊補牢，為時不晚，夢想李老師能給我一次機遇。一次重新做人的機遇，一次挑戰壓力的機遇，一次重新望見陽光的機遇，一次成為注冊會計師的機遇。

此致：

敬禮!

申請人：

2XXX年4月6日

學生轉班申請書

敬愛的xxx：

我叫xxx，xx省xx市人，現就讀于肇慶市職業學校xx班，一卡通編號：xxxxx，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxx。

任何事物總是在適合的環境內才能茁壯成長，順遂進展。我進入一班以來，各種理由，總是無法真正融入到這個集體中，學習和生活遇到很大的困惑。特向領導申請調轉到09xx系xx專業x班。

一班是一個團結向上，積極努力，學風良好的班集體，但我一向無法融入其中，我也一向努力的去嘗試，夢想可以在這里安心開心的學習，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學習。

當我察覺這個困憂傷于強大時，我想到了轉班，轉到兄弟班級x班。

x班也是一個活潑寬容的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學習，我們也相處得極為融洽。一旦進入x班，我可以通過他們的扶助逐步適應新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開頭。我也會