2022-2023學年江蘇省蘇州市高新區文昌實驗中學中考數學適應性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.估計的值在()A.4和5之間 B.5和6之間C.6和7之間 D.7和8之間2.二次函數y=x2﹣6x+m的圖象與x軸有兩個交點,若其中一個交點的坐標為(1,0),則另一個交點的坐標為()A.(﹣1,0) B.(4,0) C.(5,0) D.(﹣6,0)3.如圖,向四個形狀不同高同為h的水瓶中注水,注滿為止.如果注水量V(升)與水深h(厘米)的函數關系圖象如圖所示,那么水瓶的形狀是()A. B. C. D.4.如圖,△ABC的三個頂點分別為A(1,2)、B(4,2)、C(4,4).若反比例函數y=在第一象限內的圖象與△ABC有交點,則k的取值范圍是()A.1≤k≤4 B.2≤k≤8 C.2≤k≤16 D.8≤k≤165.下列說法錯誤的是()A.必然事件的概率為1B.數據1、2、2、3的平均數是2C.數據5、2、﹣3、0的極差是8D.如果某種游戲活動的中獎率為40%,那么參加這種活動10次必有4次中獎6.如圖,正方形ABCD中,AB=6,G是BC的中點.將△ABG沿AG對折至△AFG,延長GF交DC于點E,則DE的長是()A.1 B.1.5 C.2 D.2.57.一個多邊形的每個內角均為120°,則這個多邊形是()A.四邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.七邊形8.已知在一個不透明的口袋中有4個形狀、大小、材質完全相同的球,其中1個紅色球,3個黃色球.從口袋中隨機取出一個球(不放回),接著再取出一個球,則取出的兩個都是黃色球的概率為()A.34 B.23 C.99.若關于x的一元二次方程(m-1)x2+x+m2-5m+3=0有一個根為1,則m的值為A.1 B.3 C.0 D.1或310.一列快車從甲地駛往乙地,一列特快車從乙地駛往甲地,快車的速度為100千米/小時,特快車的速度為150千米/小時,甲乙兩地之間的距離為1000千米,兩車同時出發,則圖中折線大致表示兩車之間的距離(千米)與快車行駛時間t(小時)之間的函數圖象是A. B.C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.與直線平行的直線可以是__________(寫出一個即可).12.已知a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,則an=_____.(n為正整數).13.對角線互相平分且相等的四邊形是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.等腰梯形14.中國古代數學著作《算法統宗》中有這樣一段記載:“三百七十八里關,初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關.”其大意是:有人要去某關口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達目的地.求此人第六天走的路程為多少里.設此人第六天走的路程為x里,依題意,可列方程為________.15.二次根式中字母x的取值范圍是_____.16.如圖,在正方形ABCD中,等邊三角形AEF的頂點E,F分別在邊BC和CD上,則∠AEB=__________.17.小明為了統計自己家的月平均用電量,做了如下記錄并制成了表格,通過計算分析小明得出一個結論:小明家的月平均用電量為330千瓦時.請判斷小明得到的結論是否合理并且說明理由______.月份六月七月八月用電量(千瓦時)290340360月平均用電量(千瓦時)330三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖1,定義:在直角三角形ABC中,銳角α的鄰邊與對邊的比叫做角α的余切,記作ctanα,即ctanα=角α的鄰邊角(1)如圖1,若BC=3,AB=5,則ctanB=_____;(2)ctan60°=_____;(3)如圖2,已知:△ABC中,∠B是銳角,ctanC=2,AB=10,BC=20,試求∠B的余弦cosB的值.19.(5分)已知拋物線y=ax2+(3b+1)x+b﹣3(a>0),若存在實數m,使得點P(m,m)在該拋物線上,我們稱點P(m,m)是這個拋物線上的一個“和諧點”.(1)當a=2,b=1時,求該拋物線的“和諧點”;(2)若對于任意實數b,拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.①求實數a的取值范圍;②若點A,B關于直線y=﹣x﹣(+1)對稱,求實數b的最小值.20.(8分)如圖,在正方形ABCD中,點E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA邊上的動點,且AE=BF=CG=DH.(1)求證:△AEH≌△CGF;(2)在點E、F、G、H運動過程中,判斷直線EG是否經過某一個定點,如果是,請證明你的結論;如果不是,請說明理由21.(10分)解不等式組,并把解集在數軸上表示出來.22.(10分)如圖所示,AB是⊙O的一條弦,DB切⊙O于點B,過點D作DC⊥OA于點C,DC與AB相交于點E.(1)求證:DB=DE;(2)若∠BDE=70°,求∠AOB的大小.23.(12分)甲、乙兩人分別站在相距6米的A、B兩點練習打羽毛球,已知羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分,甲在離地面1米的C處發出一球,乙在離地面1.5米的D處成功擊球,球飛行過程中的最高點H與甲的水平距離AE為4米,現以A為原點,直線AB為x軸,建立平面直角坐標系(如圖所示).求羽毛球飛行的路線所在的拋物線的表達式及飛行的最高高度.24.(14分)計算:﹣(﹣2016)0+|﹣3|﹣4cos45°.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據,可以估算出位于哪兩個整數之間,從而可以解答本題.【詳解】解:∵即

故選:C.【點睛】本題考查估算無理數的大小,解題的關鍵是明確估算無理數大小的方法.2、C【解析】

根據二次函數解析式求得對稱軸是x=3,由拋物線的對稱性得到答案.【詳解】解:由二次函數得到對稱軸是直線,則拋物線與軸的兩個交點坐標關于直線對稱,∵其中一個交點的坐標為,則另一個交點的坐標為,故選C.【點睛】考查拋物線與x軸的交點坐標,解題關鍵是掌握拋物線的對稱性質.3、D【解析】

根據一次函數的性質結合題目中的條件解答即可.【詳解】解:由題可得,水深與注水量之間成正比例關系,∴隨著水的深度變高,需要的注水量也是均勻升高,∴水瓶的形狀是圓柱,故選:D.【點睛】此題重點考查學生對一次函數的性質的理解,掌握一次函數的性質是解題的關鍵.4、C【解析】試題解析:由于△ABC是直角三角形,所以當反比例函數經過點A時k最小,進過點C時k最大,據此可得出結論.∵△ABC是直角三角形,∴當反比例函數經過點A時k最小,經過點C時k最大,∴k最小=1×2=2,k最大=4×4=1,∴2≤k≤1.故選C.5、D【解析】試題分析:A.概率值反映了事件發生的機會的大小,必然事件是一定發生的事件,所以概率為1,本項正確;B.數據1、2、2、3的平均數是1+2+2+34C.這些數據的極差為5﹣(﹣3)=8,故本項正確;D.某種游戲活動的中獎率為40%,屬于不確定事件,可能中獎,也可能不中獎,故本說法錯誤,故選D.考點:1.概率的意義;2.算術平均數;3.極差;4.隨機事件6、C【解析】

連接AE,根據翻折變換的性質和正方形的性質可證Rt△AFE≌Rt△ADE,在直角△ECG中,根據勾股定理求出DE的長.【詳解】連接AE,∵AB=AD=AF,∠D=∠AFE=90°,由折疊的性質得:Rt△ABG≌Rt△AFG,在△AFE和△ADE中,∵AE=AE,AD=AF,∠D=∠AFE,∴Rt△AFE≌Rt△ADE,∴EF=DE,設DE=FE=x,則CG=3,EC=6?x.在直角△ECG中,根據勾股定理,得:(6?x)2+9=(x+3)2,解得x=2.則DE=2.【點睛】熟練掌握翻折變換、正方形的性質、全等三角形的判定與性質是本題的解題關鍵.7、C【解析】由題意得,180°(n-2)=120°,解得n=6.故選C.8、D【解析】試題分析:列舉出所有情況,看取出的兩個都是黃色球的情況數占總情況數的多少即可.試題解析:畫樹狀圖如下:共有12種情況,取出2個都是黃色的情況數有6種,所以概率為12故選D.考點:列表法與樹狀法.9、B【解析】

直接把x=1代入已知方程即可得到關于m的方程,解方程即可求出m的值.【詳解】∵x=1是方程(m﹣1)x2+x+m2﹣5m+3=0的一個根,∴(m﹣1)+1+m2﹣5m+3=0,∴m2﹣4m+3=0,∴m=1或m=3,但當m=1時方程的二次項系數為0,∴m=3.故答案選B.【點睛】本題考查了一元二次方程的解,解題的關鍵是熟練的掌握一元二次方程的運算.10、C【解析】分三段討論:①兩車從開始到相遇,這段時間兩車距迅速減小;②相遇后向相反方向行駛至特快到達甲地,這段時間兩車距迅速增加;③特快到達甲地至快車到達乙地,這段時間兩車距緩慢增大;結合圖象可得C選項符合題意.故選C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y=-2x+5(答案不唯一)【解析】

根據兩條直線平行的條件:k相等,b不相等解答即可.【詳解】解:如y=2x+1(只要k=2,b≠0即可,答案不唯一).故答案為y=2x+1.(提示:滿足的形式,且)【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題.直線y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數),當k相同,且b不相等,圖象平行;當k不同,且b相等,圖象相交;當k,b都相同時,兩條直線重合.12、.【解析】

觀察分母的變化為n的1次冪加1、2次冪加1、3次冪加1…,n次冪加1;分子的變化為:3、5、7、9…2n+1.【詳解】解:∵a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,∴an=,故答案為:.【點睛】本題考查學生通過觀察、歸納、抽象出數列的規律的能力,要求學生首先分析題意,找到規律,并進行推導得出答案.13、B【解析】

根據平行四邊形的判定與矩形的判定定理,即可求得答案.【詳解】∵對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,對角線相等的平行四邊形是矩形,∴對角線相等且互相平分的四邊形一定是矩形.故選B.【點睛】此題考查了平行四邊形,矩形,菱形以及等腰梯形的判定定理.此題比較簡單,解題的關鍵是熟記定理.14、;【解析】

設第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,根據總路程為378里列出方程可得答案.【詳解】解:設第一天走了x里,則第二天走了里,第三天走了里…第六天走了里,依題意得:,故答案:.【點睛】本題主要考查由實際問題抽象出一元一次方程.15、x≤1【解析】

二次根式有意義的條件就是被開方數是非負數,即可求解.【詳解】根據題意得:1﹣x≥0,解得x≤1.故答案為:x≤1【點睛】主要考查了二次根式的意義和性質.性質:二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義.16、75【解析】因為△AEF是等邊三角形,所以∠EAF=60°,AE=AF,因為四邊形ABCD是正方形,所以AB=AD,∠B=∠D=∠BAD=90°.所以Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),所以∠BAE=∠DAF.所以∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=90°-60°=30°,所以∠BAE=15°,所以∠AEB=90°-15°=75°.故答案為75.17、不合理,樣本數據不具有代表性【解析】

根據表中所取的樣本不具有代表性即可得到結論.【詳解】不合理,樣本數據不具有代表性(例:夏季高峰用電量大不能代表年平均用電量).故答案為:不合理,樣本數據不具有代表性(例:夏季高峰用電量大不能代表年平均用電量).【點睛】本題考查了統計表,認真分析表中數據是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2);(3).【解析】試題分析:(1)先利用勾股定理計算出AC=4,然后根據余切的定義求解;(2)根據余切的定義得到ctan60°=,然后把tan60°=代入計算即可;(3)作AH⊥BC于H,如圖2,先在Rt△ACH中利用余切的定義得到ctanC==2,則可設AH=x,CH=2x,BH=BC﹣CH=20﹣2x,接著再在Rt△ABH中利用勾股定理得到(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),所以BH=8,然后根據余弦的定義求解.解:(1)∵BC=3,AB=5,∴AC==4,∴ctanB==;(2)ctan60°===;(3)作AH⊥BC于H,如圖2,在Rt△ACH中,ctanC==2,設AH=x,則CH=2x,∴BH=BC﹣CH=20﹣2x,在Rt△ABH中,∵BH2+AH2=AB2,∴(20﹣2x)2+x2=102,解得x1=6,x2=10(舍去),∴BH=20﹣2×6=8,∴cosB===.考點:解直角三角形.19、(1)()或(﹣1,﹣1);(1)①2<a<17②b的最小值是【解析】

(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函數解析式,列出方程,通過解方程求得m的值即可;(1)拋物線上恒有兩個不同的“和諧點”A、B.則關于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判別式△=9b1-4ab+11a.①令y=9b1-4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,所以根據二次函數y=9b1-4ab+11的圖象性質解答;②利用二次函數圖象的對稱性質解答即可.【詳解】(1)當a=1,b=1時,m=1m1+4m+1﹣4,解得m=或m=﹣1.所以點P的坐標是(,)或(﹣1,﹣1);(1)m=am1+(3b+1)m+b﹣3,△=9b1﹣4ab+11a.①令y=9b1﹣4ab+11a,對于任意實數b,均有y>2,也就是說拋物線y=9b1﹣4ab+11的圖象都在b軸(橫軸)上方.∴△=(﹣4a)1﹣4×9×11a<2.∴2<a<17.②由“和諧點”定義可設A(x1,y1),B(x1,y1),則x1,x1是ax1+(3b+1)x+b﹣3=2的兩不等實根,.∴線段AB的中點坐標是:(﹣,﹣).代入對稱軸y=x﹣(+1),得﹣=﹣(+1),∴3b+1=+a.∵a>2,>2,a?=1為定值,∴3b+1=+a≥1=1,∴b≥.∴b的最小值是.【點睛】此題考查了二次函數綜合題,其中涉及到了二次函數圖象上點的坐標特征,拋物線與x軸的交點,一元二次方程與二次函數解析式間的關系,二次函數圖象的性質等知識點,難度較大,解題時,掌握“和諧點”的定義是解題的難點.20、(1)見解析;(2)直線EG經過一個定點,這個定點為正方形的中心(AC、BD的交點);理由見解析.【解析】分析:(1)由正方形的性質得出∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,由AE=BF=CG=DH證出AH=CF,由SAS證明△AEH≌△CGF即可求解;(2)連接AC、EG,交點為O;先證明△AOE≌△COG,得出OA=OC,證出O為對角線AC、BD的交點,即O為正方形的中心.詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠C=90°,AB=BC=CD=DA,∵AE=BF=CG=DH,∴AH=CF,在△AEH與△CGF中,AH=CF,∠A=∠C,AE=CG,∴△AEH≌△CGF(SAS);(2)直線EG經過一個定點,這個定點為正方形的中心(AC、BD的交點);理由如下:連接AC、EG,交點為O;如圖所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠OAE=∠OCG,在△AOE和△COG中,∠OAE=∠OCG,∠AOE=∠COG,AE=CG,∴△AOE≌△COG(AAS),∴OA=OC,OE=OG,即O為AC的中點,∵正方形的對角線互相平分,∴O為對角線AC、BD的交點,即O為正方形的中心.點睛:考查了正方形的性質與判定、全等三角形的判定與性質等知識;本題綜合性強,有一定難度,特別是(2)中,需要通過作輔助線證明三角形全等才能得出結果.21、不等式組的解集為,在數軸上表示見解析.【解析】

先求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分,然后把不等式的解集表示在數軸上即可.【詳解】由2(x+2)≤3x+3,可得:x≥1,由,可得:x<3,則不等式組的解為:1≤x<3,不等式組的解集在數軸上表示如圖所示:【點睛】本題考查了一元一次不等式組,把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向

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