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文檔簡介
1.2.1公民的義務學習課題:公民的義務第課時累計課時1、知識目標:了解法定義務和道德義務的含義和內容,懂得權利與義務的一致性,知道公民履行義務的積極意義。2、能力目標:增強對公民行使權利的同時必須履行義務道理的理解能力,提高對履行道德義務重要意義的認識能力。3、情感態度與價值觀目標:教育學生自覺履行義務,增強社會責任感,增強學生熱愛社會主義祖國的情感。提升學生的義務觀念。學習重點:公民的法定義務和道德義務學習難點:在現實生活中如何自覺履行公民的道德義務學習過程:(備注欄內請老師們補充復備情況,請同學們補充課堂筆記)流程及預見性問題學習要求及時間安排備注一、情境導入,明確目標二、自主學習,預習反饋-----閃自主之光1.法定義務是____和____規定公民___履行的。2.我們不能只__而不__,不能只____而不____。對于法定義務,我們必須履行。3.公民的權利和義務具有____。我們每個人既是____的主體,又是_____的主體。因此,我們不僅要增強_____,依法行使權利、維護權利,而且要增強______,依法履行義務。我們每個人都要以主人翁的責任感,自覺履行應盡的義務。4.一個人一生要盡各種法定義務。我國憲法規定的公民義務是公民的基本義務,具體包括:______________________.5.所謂道德義務,是指社會成員依據______,_____地承擔對他人、對社會的責任。三、合作探究,落實目標------閃協作之光探究一:閱讀教材P14頁材料,填寫教材表格探究二:閱讀教材P15頁材料,回答:小珊是未成年人,到該不該納稅?探究三:閱讀教材P162頁材料和漫畫,回答:1.小龔盡心照料雙目失明的孤身老人,體現了什么美德?2.為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚?4.據你所知,取得合法個體經營權要履行什么法定程序?四、成功體驗,交流提升-----閃創新之光公民應該如何正確行使自己的基本權利?五、過關檢測,發展延伸-----閃智慧之光1.我國公民在行使權力時應()A.想干什么就干什么B.想怎么干就怎么干C.行使權利時別人不能干涉D.不得損害國家、社會、集體的利益2.我國憲法規定,公民有言論自由,對此理解不正確的是()A.言論自由要受法律限制B.不得
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