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文檔簡介
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隨著二孩政策的全面放開,很多家庭都想再生一個。近日,一段男孩要求媽媽不生二胎的視頻走紅,男孩邊哭邊控訴,“媽,我今兒把話撂這兒了,你要是敢生二胎,我就敢死!”“我不想要弟弟妹妹,你們把愛分給弟弟妹妹更多,就不愛我了……”大人看著是個笑話,可是這個小男孩是說真的。哪個孩子不希望自己有個從小玩到大的玩伴,將來多了一個弟弟和妹妹愛他,愛不會因為多了一個人就會對半減,而是會翻倍增加。
“你要是敢生二胎,我就敢死”傷了誰的心?孩子有這么痛的領悟,你怎么看呢?要求:選好角度,確定立意,自擬題目;不得脫離材料內容及含義的范圍作文;明確文體,但不得寫成詩歌;④不得抄襲、套作立意指導關鍵句:
“你要是敢生二胎,我就敢死”傷了誰的心?從父母角度看
從父母角度看,明顯是平時家庭教育不當,關于愛的教育不夠,沒有教會孩子要懂得分享愛,愛不能獨占。平時只顧把愛施與孩子,并沒有對其進行合理的引導和教育。在二胎到來之前,并沒有對孩子進行恰當的教育,沒有讓孩子認識到“愛不會因為多了一個人就會減半,而是會翻倍增加”,導致孩子對未來弟弟妹妹的到來完全沒有理性認識,說出了自私自利的話。從孩子的角度看
從孩子的角度說,孩子有自私的一面。材料中“這個小男孩是說真的”“孩子會有這么痛的領悟”,說明孩子內心就是認為父母理所當然應當將全部的愛給自己,完全以自我為中心,并沒有思考過將來弟弟妹妹給自己帶來的好處,體現了孩子自私的一面。從社會的角度看從社會的角度說,當前社會存在著不擇手段追逐私利的不良社會風氣,網絡媒體發達,一些父母因為生二胎而忽略“大孩”的負面新聞等,給孩子造成不良的影響。參考擬題1、愛的危機,責由誰擔2、用愛的教育澆灌“獨苗”3、二胎潮下看空洞4、以愛之名,溫暖生命好的開頭(1)豐子愷曾言:“孩子的眼睛是直的,不會拐彎。”今日一男孩因阻止媽媽生二胎不惜“以死相逼”的舉動令人哭笑不得,戲謔之余,我們亦應反思:我們對孩子的愛和教育到底是哪里除了問題?好的開頭(2)曾經的獨生子女時代已向人們揮手告別,在二孩政策全面開放之際,男孩一句“你要敢生,我就敢死”刺痛了多少父母的心。這么痛的領悟,可該出自一個孩童之口?好的開頭(3)隨著二胎政策的全面開放,我們看到的好像不是添子之喜,反而是一個接一個“一孩”尋死覓活的抗議。鬧劇之下,不禁深思:二胎潮折射了多少空洞,多少的欠缺?好的結尾(1)愛與生命不可怠慢,以愛之名,溫暖生命,讓孩子率直的眼中映出一個清清世界,朗朗乾坤。好的結尾(2)謝廷說:“有了愛,我們無所畏懼。”請以愛,以耐心去填補這背后的空洞。不要傷害,不要傷痛。愿每個孩子純真快樂,每個家庭幸福美滿。好的結尾(3)給獨苗多施些愛的養料,讓孤獨的心靈不在彷徨,讓新生充滿溫馨與美麗的希望。范文一:摒棄私心,體味親情
老子曾在《道德經》中說道:“大智若愚,大巧若拙,大音希聲,大象無形”。如今政策無疑給了孩子們體味大愛無疆的機會,那何不摒棄私心,體味親情的濃厚呢?林徽因在兒子出生后曾言:“你是風,你是暖,你是窗邊燕子的呢喃,你是人間四月天。”所謂將愛更多分給弟弟妹妹,不過是孩子的私心,未經考慮的幼稚之語。若將來多了一個人愛他,親情的濃厚猶如蜜糖,怕他也會這么想了吧。正如有人曾說“愛絕非占有。”心理學實驗中有這樣一個結論:那些真正被當作公主養大的女孩是不會有公主病的。而那些所謂的公主病,不過是幼年缺乏關愛,渴望被關注的任性和不健全的人格。
正如結論所得,當親情與愛遭遇滑鐵盧,我們不應該去關注孩子的親情觀念,而是應該反省自己教育的缺失和自私的成因。對于父母而言,是否過多關注物質需求而忽視了孩子的人生觀、價值觀的樹立。更應從痛的領悟中體會到什么是真正有價值的。
塞爾繆曾言:“自私是自私者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”對于現代社會而言,有白禮芳老人數十年如一日地資助貧困學子,有特蕾莎修女于亂世戰火救濟各國人民。他們尚非親情,仍可書寫人間大愛,我們又當如何?若是人人都可心懷愛意,摒棄私心,又怎么會出現男孩的以死相脅?
加西亞.馬爾克斯曾說,“我們將仇恨寫在冰上,然后期待太陽的升起。”既然仇恨都可隨冰雪消融,更何況血濃于水的至親之間的隔閡?為人子女,做不到承歡膝下,至少也應該為家庭的和睦盡心盡力,不是嗎?若男孩能摒棄私心,體味親情之濃厚,必將收獲愛的驚喜。
被譽為“北大最帥雙胞胎”的苑子文、苑子豪兄弟合著《愿我的世界總有你的二分之一》,書中親情的流露讓多少人為之艷羨?他們摒棄私心,體味親情,也難怪張曉峰呢喃“山在,水在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣一個更好的世界?”
摒棄私心,體味親情,用愛意織就霓裳,勿讓愛你之人心傷!范文二:“二孩”窺出“家教傷”
曾經的獨生子女時代已向人們揮手告別,在二孩政策全面放開之際,男孩一句“你要敢生,我就敢死”,刺痛了多少父母的心。這么痛的領悟,可該出自一個孩童之口?“你們把愛分給弟弟妹妹更多,就不愛我了……”孩子口中的“愛”是偏袒與保護,是有限的、不可分割的。但其中流露出的自私與偏執,卻也是顯而易見的。然而,童言無忌。面對如此扭曲的親情觀,我們更需反思的,是父母的一言一行對孩子幼小心靈產生的影響。
任何現象的產生都不是偶然的。想前幾年“計劃生育”實行得熱火朝天,哪一位家長不是對家里最珍貴的獨苗倍加愛護?“衣來伸手、飯來張口”的生活無疑給幼小的孩子傳達一個信息——“我是家里最重要的,爸媽理應滿足我的一切要求。”在父母不顧一切為他們的小樹苗遮風擋雨、甚至“敢為孺子牛”之際,卻也不知不覺中在孩子們心中埋下了一顆“定時炸彈”。在孩子成長過程中,父母引領、教育孩子的責任感沉到“呵護寶貝”的大海中,消失得無影無蹤。孩子對父母“敢生二胎就敢死”的威脅,從根本上看還應是家教問題上除了問題
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