本文格式為Word版，下載可任意編輯——海底兩萬里5到9章的讀后感5篇海底兩萬里5到9章的讀后感5篇

《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二，《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。你是否在找正打定撰寫“海底兩萬里5到9章的讀后感”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！

海底兩萬里5到9章的讀后感篇1

你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時，我的感想頗深。這本科幻小說陳述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進“諾第留斯”號后的種.種體驗。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實而驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個極其聰明的人，他高明地將科學與空想結合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發，時而風景美好，令人迷醉。巧妙宏偉的海底世界沖滿了異國情調和濃重的浪漫主義色調。我稱贊不已!

撇開別的不談，就來說說內容情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行，海底的世界分外高明。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔嫩的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛貌似也能望見，那飄動的海底生物。

在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去抑制困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅持畢竟，那么就是告成的開頭。

《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的空氣，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里5到9章的讀后感篇2

直到六年級的暑假，我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我打定再讀一遍，由于假設一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會那么宏偉，它也不會成為一部好書了。

看完這一本書，我會想到一個充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇異。在這本書里，我能感受到平日所感受不到的，能想到我們平日想象不到的。

在這本書里，你可以知道海底森林是可以溜達的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

我可以了解到這些，也要感謝。是寫出了這么好的文章，本文是儒勒——凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是更加離奇。

我了解了這么多，說畢竟還是要讀書，假設不讀書，也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時可以開發你的聰慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書，走進文學的時代吧!走進文學，情感會為之溫潤;走進文學，心靈會為之舞蹈;走進文學，生命會為之永恒，在這個時代里，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》是真正的好書!

海底兩萬里5到9章的讀后感篇3

剛放暑假，媽媽就給我買了大量本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開頭度開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬里》陳述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個個故事，呈現出一幅幅畫面。神秘的海怪、美觀的海底世界、嚴肅的海底葬禮……這些故事曲折動人，引人入勝，讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

畢竟是什么樣的還怪呢?我帶著這個問題專心地捧讀《海底兩萬里》。這個海怪外形像紡錘，有時候會發出磷光，它的體積比鯨大得多，速度比鯨快得多，有時會噴出兩條水柱。好多船由于撞到它就淹沒了。經過我的深讀，才知道傳聞中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發菜大量海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底學識。尼摩船長身上那些機敏大膽、不屈不撓、冷靜冷靜、細心專心的精神品質深深地打動了我。

我讀了這本書，突然有了一個新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設計、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海疆探險……

海底兩萬里5到9章的讀后感篇4

《海底兩萬里》主要陳述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長發生的一系列故事。

我在這本書中最熱愛的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神秘的人，也是一個學識淵博、遇事決斷冷靜、喜歡大海、善惡清晰的人。他這個人的性格分外沖突，他既渴望自由卻也不乏偏執冷酷，可能是由于他長期過著與世隔絕的生活，以海為家，從而導致他變得越來越冷漠的吧!

但是，尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活，可不成以認為是他逃離現實的一種方式呢?由于他厭倦了世人之間的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開發一片屬于自己的新天地，一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢?假設他真的盡自己全力去變更現實世界，我想他可能會因此有一番大作為。

另外，我不得不稱贊深厚的文學造詣，這部小說的劇情看起來詳略得當，不會過于拖沓，也不會過于緊湊。而且分外熱愛在原本寧靜的環境中突然丟下一個“深水炸彈”，讓原來和平的環境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗，從而表達主角們的美好品質，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。

還有一點，在文中不止一次提到了養護環境、養護瀕絕動物這個話題，他在文中猛烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切，只有養護好環境，我們才能更好地生活下去。

結果，我覺得我們可以學習環境描寫、動作描寫、神態描寫等寫作手法，多斟酌在小說中表達的大量觀點，這不僅能提高我們的賞析才能，還能讓我們從中吸收大量學識!

海底兩萬里5到9章的讀后感篇5

今年寒假，我讀了《海底兩萬里》一書，他教會了我好多，使我知道了著名的淹沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美觀風景。

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折，驚險萬分。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚群……

這本著作表達了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發生在一八六六年，當時，海上察覺了一只被公認為是獨角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請去加入追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨角鯨的脊背上，其實這并非什么獨角鯨，而是一艘布局細致的潛水艇，是尼摩船長在一座荒島上機要建立的，船身堅忍，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋啟程，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到大量罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又體驗了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚伏擊等大量險情。結果，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底機要公布于世。

當我看到船員們處在危害中的時候，阿龍納克斯船長說：“我是船長，我有責任養護你們”，當時，船長的話深深地打動了我，這種舍己為人的崇高精神，值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們為了自己的孩子，是會奉獻出一切的，哪怕是在最危害的時候，她們想的都是要養護好自己的孩子，這就是天下間最難得的——母愛。

書中都寬容了大量的科學學識，各地文化和地質學等。阿尤納斯在旅途中表露出他對尼摩船長淵博學識的敬重。但在精致的故事中，還同時告誡人們在用科學開創未來的同時，重視環境和生態的養護;還提出要養護海豹、鯨等大量海洋生物，譴責那些濫殺濫捕的行為。

書中刻畫了一個個鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個對學識勇于探索，永不得志的人，寧愿把安好拋