第一章

認(rèn)識(shí)生物

第一節(jié)

生物的特征什么是生物呢？請(qǐng)大家思考，機(jī)器人與人有什么共同點(diǎn)？能運(yùn)動(dòng)是否就是生物呢？仔細(xì)觀察，這是石頭還是生物？生石花我們得出結(jié)論用到的科學(xué)方法：觀察法

即直接用肉眼或借助工具（放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等）獲得被研究對(duì)象的信息方法：明確目的；全面細(xì)致、實(shí)事求是；

及時(shí)記錄；有計(jì)劃、耐心；積極思考能長(zhǎng)大的鐘乳石是不是生物？由此可見，能運(yùn)動(dòng)、能長(zhǎng)大不一定就是生物，那生物究竟有哪些共同特征？如何判斷呢？植物動(dòng)物微生物吸收水、無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳，通過(guò)光合作用合成有機(jī)物自養(yǎng)不能合成有機(jī)物，以植物或動(dòng)物為食異養(yǎng)分解動(dòng)植物遺體或寄生，多異養(yǎng)1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)動(dòng)植物吸入氧氣呼出二氧化碳2.生物能進(jìn)行呼吸思考1：為什么在晚上臥室里不宜放過(guò)多的植物？植物也會(huì)進(jìn)行呼吸，吸收氧氣，呼出二氧化碳，在夜晚，呼吸作用大大高于光合作用，會(huì)使臥室里的氧氣減少，不利于人的健康。思考2：是不是所有的生物呼吸都需要氧氣？不是的。生物可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，例如厭氧菌的呼吸不需要氧氣，人在劇烈活動(dòng)時(shí)，肌肉也會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸。動(dòng)物通過(guò)流汗、呼氣、排尿和糞便將體內(nèi)廢物排出植物落葉帶走廢物3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物刺猬縮團(tuán)壁虎斷尾含羞草合攏4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)植物種子、孢子繁殖動(dòng)物卵生、胎生繁殖蘑菇孢子繁殖5.生物能生長(zhǎng)和繁殖遺傳變異6.生物能遺傳和變異

根據(jù)你現(xiàn)有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，你還能說(shuō)出生物的(課本上除外)其他特征嗎？

生物有壽命7.生物都由細(xì)胞構(gòu)成，病毒除外生物能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞生物的特征1234567總結(jié)生物的特征1.需要營(yíng)養(yǎng)2.能進(jìn)行呼吸3.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)5.能生長(zhǎng)和繁殖6.能遺傳和變異7.除病毒,皆由細(xì)胞構(gòu)成活學(xué)活用：珊瑚是生物嗎？為什么？p8珊瑚珊瑚蟲為什么珊瑚蟲一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？因?yàn)闇\水區(qū)可獲得較多的陽(yáng)光，有適宜的溫度，這些有利于藻類植物的生長(zhǎng)，從而為珊瑚蟲提供更多的氧氣。為什么珊瑚蟲一般生長(zhǎng)在淺水區(qū)？達(dá)標(biāo)檢測(cè):一、選擇。1、下列物體中屬于生物的是（）①蝴蝶②珊瑚③蘑菇④智能機(jī)器人⑤衛(wèi)星

A、①②③B、①③C、②④D、④

２、下列屬于生物特征的是（）

A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)

B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能生長(zhǎng)和繁殖D.生物都能進(jìn)行光合作用

BC3、下列哪種揭示生物共性的生命現(xiàn)象

不同于其他三種（）A一粒油菜籽長(zhǎng)成油菜植株B蝌蚪長(zhǎng)成青蛙C蘑菇長(zhǎng)大

D種瓜得瓜

4、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A、母雞下蛋B、雨后彩虹

C、大汗淋漓D、老鼠幼崽會(huì)打洞5、下列物體中不是生物的是（

）

A、蕨的化石

B、冬眠的蛇C、病毒