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文檔簡介
八年級下冊英語教案總課題Unit4Agoodread總課時7第1課時課題Comicstrip&welcometotheunit課型新授課教學目標1.Tobeabletoidentifydifferenttypesofreads2.Tolearntotalkaboutourfavouritereads教學重點Tolearntotalkaboutourfavouritereads教學難點Tolearntotalkaboutourfavouritereads教學設計Teachingaids:Acomputer,notebooksandworksheets.Teachingmethods:Listening、reading、acting&Discussing教學過程教師活動內容、方式學生活動備注(個性化設計)Step1WarmingupDiscusssomequestions:Doyoulikereading?Whattypeofbookdoyoulike?DiscusssomequestionsWarmupStep2PresentationShowsomepicturestolearnnewwords.ReadthepicturesLearnsomenewwordsPresentStep3Comicstrip1.Showtheflash.2.Listenandanswer.1)HasHobodecidedwhattodowiththebooks?2)WhatdoesHobowanttousethebookstodo?3.Actouttheconversation.ListenandanswerActoutComicstripStep4AskstudentstocompletePartAonpage49.CompletePartAExerciseStep5ListenandanswerListentopartBandanswerthefollowingquestions.1)WhatisDanielreading?2)Whydoeshelikereadinghistorybooks?3)DoesSandylikereadinghistorybooks?4)WhatdoesSandyliketoreadinhersparetime?ListentopartBandanswerLearnpartBStep6Readaftertherecorderandpractiseinpairs.A:Whatdoyouliketoreadinyoursparetime?B:Ilikereading……….A:Whydoyoulikereading……..B:Because……ReadaftertherecorderPractiseinpairsReadaftertherecorderandpractiseinpairs教師活動內容、方式學生活動備注(個性化設計)Step7Languagepoints1.Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo?霍波,你已經決定了怎樣處理這些書嗎?句中“疑問詞what+動詞不定式”結構作賓語,該結構中的疑問詞還可用when、how、which等。.Ididnotknowhowtogetaway.我不知道如何逃走。2.Ilikereadingnovelsandplays.TheHunchbackofNotreDamebytheFrenchwriterVictorHugoisgreat.我喜歡閱讀小說和戲劇,法國作家維克多·雨果的《巴黎圣母院》很棒。維克多·雨果,法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀前期積極浪漫主義文學運動的代表作家,法國文學史上卓越的資產階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”,人道主義代表人物。一生寫過多部詩歌、小說、劇本、各種散文和文藝評論及政論文章,在法國及世界有著廣泛的影響力。3.ThestoryoftheuglymanQuasimodoreallytouchedme.丑陋人卡西莫多的故事感動了我。touchvt.感動,觸動.Hissadstorytouchedourhearts.
他的悲慘的故事深深打動了我們的心。LearnsomeLanguagepointsLanguagepointsStep8ExercisesI.請根據首字母寫出單詞的正確形式。1.Iamreadingabookaboutcteachesmehowtocooknicefood.2.LuXunisafamousw___inChina.Hewrotemanyn.3.Haveyoud_________whattodonext.4.Weu______penstowrite.5.Inshort,h_______ismoreimportantthanwealth.DoingsomeexercisesDoingexercises教師活動內容、方式學生活動備注(個性化設計)II.翻譯短語。1.怎樣處理這些書2.給我一本小說3.用某物來做某事4.冰箱上的盒子5.一本關于德國二戰的書6.對…感興趣7.提高某人的知識8.法國作家TranslateTranslatationStep9Homework1.Readthetextbookandlearnthenewwordsandphrasesbyheart.2.Finis
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