第45頁共45頁學生演講稿:初三下期表優大會發言稿學生演講稿:初三下期表優大會發言稿。尊敬的校領導、各位教師、各位同學下午好!今天能代表學生會和團支書在這里發言.我感到很榮幸、也很自豪.一年之計在于春,在這萬物復蘇的春天,我們又迎來了新的一學期,春回大地,一切又是新的開始,,對我們來說也是嶄新的一頁.以前有的同學常在校園做一些不好的事,把學校的制度拋在腦后,當做不存在,教師的好言相勸,你們卻無心悔過,你們為你們自己做的懊悔過嗎?三字經里說過“人之初,性本善,性相近,習相遠.”其實人本性都是仁慈的,只不過后天努力的不同,承受教育的態度不同,就形成不同性格和品質.希望那些經常犯錯的同學能改正自新,正所謂知錯就改,善莫大焉.在春天百花爭艷中努力學習,讓學習成績更上一層樓,在希望大家對學生會和團總支的工作能多多支持.打造和諧校園,是我們的目的.目的的實現需要我們共同的努力,生活在這和諧校園內,我們的學習、生活、心情肯定都會隨之提升的,希望我們能攜起手來,創造屬于我們自己的和諧的校園,讓我們一起努力加油吧!謝謝!我的發言完畢.f132.更多演講稿延伸閱讀初三學生大會發言稿尊敬的各位教師，親愛的同學們：大家好。期中考試完畢了，看到這么多同學獲得了長足的進步，我由衷的為大家感到快樂!請允許我在這里對你們表示最真誠的祝賀!做為你們的教師，我為你們驕傲!欣喜之余，教師想借此時機給大家提實實在在的兩點建議。一、擺正心態，做好吃苦的準備人的一生就像一棵竹子，成就一棵竹子的，也就是那么幾個節。初三就是其中最重要的幾節之一。同學們，你們是以最美的姿態擁抱，還是給人生留下悔恨的背影呢?假設我們把握這個緊要關頭，把這一關節點作為人生的初級奮斗目的，相信同學們會在這關鍵的時間里，為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為，我們是在奮戰命運。進入初三以后，時間緊了，任務重了，生活苦了，一開始有的同學不太適應。好在經過半個學期的努力，同學們已經上了軌道，并且還從艱辛的學習生活中收獲了很多。同學們，其實初三的生活僅僅是為高中的生活做了一個小小的鋪墊。今年暑假在新海高級中學參加中考閱卷，發現他們那兒的學生一個很重要的特點也是用功、刻苦。吃早飯時間不到30分鐘，校園里已空無一人，教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時，每個同學都拿一個小本本，嘴里念念有詞，他們在利用集合時間在記英語單詞!新海高級中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習，學習不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱辛的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為了使人生更快樂，更有滋味，更有激情。二、持之以恒，做生活的強者有的同學考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第名，沒過幾天，你就發現，目的寫在紙上，挑戰宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這些同學就缺乏持之以恒的精神，那也就永遠也解決不了任何問題。我想告訴大家：持之以恒是至關重要的，只要持之以恒不滑坡，方法總比困難多!人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的成功者。在《圣經》這本書中，記載了摩西帶著以色列人出埃及，過紅海，來到原野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發現那里的水是苦的，百姓不由得大發怨言，而他們卻不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩穩、舒舒適服地扎營休息。常言說：行百里者，半九十最后一段路往往是最艱辛難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話我們繼續前進。這話看似平凡，實那么包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，抑制了無數的困難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。最后，謝謝大家!初三期末表彰大會發言稿尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家下午好！今天我們在這里隆重集會，召開學期末表彰大會，我可以作為班主任代表發言，感到非常榮幸。能走上這個講臺，首先要感謝學校領導給我提供的平臺，再次感謝初三、二班全體師生共同的努力，創造來的與全校師生共同交流時機。在這里謝謝你們！作為年輕的班主任，在班級管理方面談不上什么經歷，詳細的談帶班的三點體會吧。一、抓住每一個思想教育的契機初中三年，我把它形象的比喻成三個臺階，每上一個臺階都是一個良好的思想教育的契機，每個臺階都有所側重。初一時，我重點抓學生的習慣養成教育，培養大家良好的學習和生活習慣。當時給學生記憶最深化就是班主任愛嘮叨，攤上了一個愛嘮叨的班主任，以致于好多學生在課余都在重復我的嘮叨：“心態要端正”，“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當然不要以為怎么樣，自己以為的是錯的”等等；當然除了愛嘮叨，我還愛盯人，我盯學生的的時間比較長，除去上課就是盯班。我認為盯不是監視，盯是強化學生良好習慣養成的重要手段。我想告訴同學們的是，真正的好成績不是靠家長、教師盯出來的。所有教師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家可以去自覺的做事情。進入初二，我開始有意識地注重學生團隊精神以及協作才能的培養。所謂團隊，我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下，團隊就是一個有口才的人帶著一幫有耳朵的人，兩者缺一不可。在戰爭時期，____要想獲得戰斗的成功，貴在用兵神速，貴在服從指揮，指揮官指到那里就打到哪里，才會戰無不勝。通過解釋，同學們心領神會，師生互相配合默契，長此以往，班級凝聚力上去了，上課的效率進步了，成績也開始有所打破，比方去年的春運會上，我們班由初一時的全校倒數第一，變成了全校的正數第一，并且初二期終獲得年級總評第一的好成績。到了初三，我開始注重對學生進展感恩教育。針對如今的教育現狀，結合班里學生實際，借助網絡視頻，讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》，看*娛樂沸點中劉德華的受獎實況，在感動中反省自我，珍惜自我，塑造美妙的心靈。同時我教育大家假設改變不了環境就改變自己，真的改變自己，那就是救了自己。假設能影響到別人，那就是救人！鼓勵大家都要爭做能影響到別人的人。二、班級是我家，建立靠大家。在班里我經常給大家講，班級不是我班主任一個人的，只憑一個人的力量是做不來的，所以就有了班長，各個委員、組長舍長等學生干部。正是由于我們班干部這個優秀的團隊的盡職盡責和帶動下，班級常規才有了好的保障。班長為了照顧班里的生病同學不怕臟不怕累，寧可犧牲上課的學習時間；體育委員為了喊好口號，維護三操，嗓子始終是嘶啞的；值日組長、勞動委員整天忙前忙后，值日生天天都堅守崗位；每個課代表都嚴肅認真的收發作業等等。作為一個集體，每個人都在把自己的本職工作做好，每個人都是班主任的小助手，這樣我們整個班級就會好了，假設沒有這些，結果就不可想象了。結合學校提出的三有少年，我在班上還提出了做三個自己，即做真實的自己、做智慧的自己、做最優秀的自己。同學們也都應聲而動，與我配合，與任課教師配合，形成了較好的學習氣氛。正是在這些理念的影響下，在各科教師的幫扶下，很多后進生一直保持上進的勢頭：比方張晨陽同學〔給我們上課的教師都知道她的情況〕以前根底很差，在這種氣氛中一直沒有放棄，與入學時相比，已經前進了10多名；張志遠也由以前的愛打愛鬧，自制力較差，變成了一名讓全班大多數學生都認可，讓我也引以自豪的進步之星！三、要敢于拼搏，放眼將來“我進洛北當自強，洛北有我更輝煌”，在平時的學習和班級常規量化中，我反復強調著一句話是：自我加壓，盡之無悔。盡心盡力拼過程，無怨無悔看結果！我也曾經對全班的學生說“走進校門，我要通過自己的努力，做一名盡職的好教師，讓同學們為有這樣的教師感到自豪；走出校門，你們要通過自己的努力，爭當做人杰，讓我為有你們這樣的學生感到驕傲。這句話時時刻刻都銘記在我的心中，無時不刻的鼓勵著我，當然我相信也在鼓勵著同學們不斷進步，雖然這只是個口號，能不能完全實現，還要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口號就會是現實。成績只代表過去，奮進才是永久的主題，在這陽光溫暖，春風送暖的日子里，自信會創造奇跡，拼搏會成就夢想！作為畢業班的班主任，借著誓師大會的余溫，我要單獨給初三的學子們說幾句；初三的全體同學們，間隔中考的時間越來越近了，讓我們師生上下一心，共同奮戰這三個月，給家長一份驚喜；讓我們共同奮戰三個月，給學校再創一個奇跡；讓我們共同奮戰三個月，給將來一個美妙的明天！最后也祝愿初一和初二的全體同學新學期有新收獲！謝謝大家！初三發動大會發言稿各位教師、各位同學：你們好！今天，我校隆重召開初三迎中考發動大會，首先，我代表學校向奮戰在一線的各位教師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候！同學們，再過80天你們就要向美妙的三年初中生活揮手作別，迎來中考?！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動著無數人的心。一、社會的關注。初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事，社會時時刻刻都在關注著我們，社會各項事業的開展，對我們教師的教學提出了更高的要求和目的。尤其是在這知識和信息爆炸的時代，更容不得我們有絲毫的忽略和懈怠。二、千家萬戶的期望和期盼。如今大多數家庭只有一個孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的目光，對教師們的信任，都將我們教師推向前臺，去擔負教書育人的重任。在這80天里，希望初三的全體教師們加強學科教學的學習與研究，加強交流與合作，討論科學有效的復習策略，加強中考的針對性和實效性，發揚頑強拼搏的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，為奪取中考的全面成功而不懈努力！三、學校的榮譽。我們杏壇中學人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學子，學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位教師的高超教學程度，更給我們學校帶來了宏大的聲譽。三年來，你們以堅韌不拔的意志，自強不息的精神，永不言敗的志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次理論活動中以優異的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來，一直是優秀的，六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神相貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望！綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下詳細要求：1、明確時間，要有緊迫意識，要有憂患意識。2、務必制定明確的升學目的，一鼓作氣的努力直到中考完畢。3、制定出實在可行的、特別是適宜自己的學習方案。“豐產要豐收，顆粒要歸倉”。4、要準確把握時間和學習方法，掌握方法要比掌握知識更重要。5、注重自主學習、合作學習和研究，進步課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。6、學習上的疑問，問教師、問同學一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。7、要注意勞逸結合鍛煉好身體，注意精神調節和心理保健，以最正確的心理狀態和昂揚的精神迎接中考！同學們，中考時間步步逼近：悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生緊要關頭，看誰盡功盡力盡孝心，夏秋成敗無悔。教師們，同學們：惟有犧牲多壯志，敢叫日月換新天，進攻的號角已經吹響，讓我們攜起手來，為每位同學都有一個美妙的明天而共同努力！最后預祝同學們中考獲得圓滿成功！初三誓師大會發言稿尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們：大家好！我是初三x班的xxx，今天，我站在這里，不僅是要對話中考，更是要對話青春。十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春，交換了知識；我們用青春，交換了微笑；我們用青春，交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年，這灼熱沸騰了年華的半個夏天，這最最后的珍貴30多天，我們必將毫無保存地致予我們終將逝去的青春。青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要“中國夢”，朝氣蓬勃的我們也需要“青春夢”。同學們，你們有夢么？夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短，無論你的夢是可能還是不可能，請從今天起，做一個有夢之人吧，做一個追夢之人把，相信終有一天，你會成為一個圓夢之人。然而夢想永遠是如今時，而絕非將來時，夢想只有在被付諸行動后才會更加神圣。青春的世界里汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深化，曾經懦弱的我曾一度用眼淚逃避現實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗，也再不會落下半滴淚。為了我這個整整做了三年的夢，我不該再松懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢并不完全只是夢。然而，我們沒必要早起一刻鐘，晚睡一刻鐘，學習效率的掌控并不僅僅受時間的長度所影響，更與時間的密度和利用率嚴密掛鉤。少些閑談，多些警覺吧，少些嬉戲，多些努力吧，時間總會被一點點擠出來的。中考既是頭腦的比拼，也是汗水的征戰，在這場戰斗里，努力不一定能獲勝，但不努力一定會戰敗。另外，我愿意分享一句名言與大家共勉：“人之所以能是因為相信能。”青春者的字典里沒有“不可能”。我們擁有青春，就必定戰無不勝、所向披靡。你注意到了嗎？英文單詞不可能——i-m-p-o-s-s-i-b-l-e〔impossible〕,在“m”后面加一撇便成了“i’mpossible.”〔我可能〕。有了青春，我們還有什么理由不添上那一筆？我憑什么不可能？我一定可能。每天睡前，告訴自己，我最棒；告訴自己，我可能；告訴自己，我是一個有潛力的人，我會用智慧、英勇去證明給所有人看，我總有一天會走向成功。辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道：“正如故土是用來思念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義。”同學們，在這初中光陰的最后一個夏天里，讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧，來時暮(mò)然回首，哪怕青春逝去老去、遙不可及，也總能找到燈火闌珊處的動人美景。我仍然還是那句話：十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限，經不起虛擲和揮霍。得我所需，行我需行，用青春去交換你所需要的東西吧！謝謝大家！初三發動大會發言稿范文親愛的同學們：今天我們是以初三畢業班學生的身份坐在這里，相信對于有些同學來說，還無法完全承受自己所面臨的處境，中學兩年的時間恍惚就像昨日，似乎只是一眨眼的功夫我們就已是初三畢業班的學生了。同學們，這兩年的光陰我們一同走過，在成長的路上撒下了你們的還有我們的汗水，這兩年來我們有收獲也有失去，我們有歡笑也有悲傷，有無助的時候也學會了堅強。我相信在座的每一位同學都曾在心中立下誓言：要好好學習、天天向上，做最好的自己。有些同學堅持下來了，所以他們收獲很多，我代表所有的教師向這些同學表示祝賀！你們說到也做到了，做了最好的自己，你們是好樣的！我也相信這些同學的目光會看得很遠，今天我們是憑著自己的努力收獲了一些，但這還不夠，我們有很強的競爭對手，我們在努力，別人也在努力，想做強者，我們就要比別人付出更多的辛苦和汗水，這一點我相信你們能做到！今天更多的同學是默默的坐在下面，你們沒有獎品沒有獎狀，也沒有得到掌聲，這能說明你們不優秀嗎？不，決不能！說你們不優秀我們也不容許！我曾問過一位教育專家：為什么學生在學習上存在一定的差距？他答復我的話我一直記在心中，他說如今的孩子在智力上沒有太大的差距，之所以在成績上有差距是因為他們的學習態度不同！同學們，你們聽到了嗎？態度決定一切！假設我們如今還不夠優秀，只能說明我們在這兩年時間里因為種種種種原因還不夠努力，但我們還有時間，去掉所有的假期，我們還有差不多整整八個月的時間！八個月，假設我們利用好了，我們能做多少事情，能進步多少??！八個月，我們可以背會幾十篇英語課文；八個月，我們可以把數學課本整個復習一遍；八個月，我們可以把初中三年的古詩文穩固加強；八個月，我們完全可以讓自己的成績進步幾非常。同學們，你們算過沒有，幾非常可以讓你們進步多少名嗎？我告訴大家，在我們剛過去的第一次月考中，500分是我們全年級的431名，而505分是416名，5分之差就差了15個名次，那么幾非常能讓我們進步多少呢？對，幾十名，乃至上百名！所以進步真的很容易！同學們，在你悄悄努力時，在你為自己立下誓言時，不要怕，你不孤單，我們所有的教師都隨時陪伴在你的身邊，我們陪著你們一起奮斗，只要還沒到二零零九年的六月，只要我們還沒邁進考場，我們就有時機，就有進步的理由！同學們，讓我們拭目以待，看誰是真正的英雄！你們有信心嗎？我們所有的教師把最美的祝福送給你們，祝大家走好這八個月，誰敢說最后的成功不屬于你們！半期總結大會發言稿各位教師、同學：大家好!期中考試完畢已經有一段時間了，但當我再次翻開成績單時，心中仍會有許多感觸?？粗渌瑢W的成績穩步向前，而自己卻在退后，排在中下游的名次也非常扎眼。它使得我認清了自己的狀況，而不再是霧里看花。人必須明晰自己，給自己定位。我是后進班的學生，在三班以及初進一班的半年里，坦白地講，我的學習狀態很散漫，每天都是缺乏對學習的主動性，教師拖著走才往前走一點。進入高二下半學期，許多科目一開始高考第一輪復習，自己才覺得高考已經近了。自己的狀態才開始好轉，上自習課講話少了，東張西望少了，與教師對眼的次數也少了，更多的是埋下頭來學習。本以為期中考試會是一次自己努力的見證，而下滑的成績卻給了我當頭一棒：為什么自己比原來更努力了，狀態更好了，但成績卻下滑了，難道成績不與努力成正比?在我與馬教師的談話中我找到了答案：第一是根底不牢，第二是學習緊迫感還不夠。就我的數學而言，在三班，我的數學是我的強項，每次考試都是我用數學來平衡我文科上的缺乏，我也憑借著我的數學擠進了一半。但在隨后的一年中，數學成績和名次一塊兒直線下滑，就是由于根底不老所致。過去數學大部分以初中為根底，成績不賴。隨著課程的深化，自己不會的東西越來越多，根底越來越差，考試題只需稍加變形，我立即就無從應對。這就好比修建一座大樓，地基不牢，樓再高再豪華，也會被一陣大風刮到。其次是學習的緊迫感，我有一個壞習慣，每當做題時，做出來之后都會放松一會，再去考慮下一道題。別小看了這短短的幾秒，就是這短短的幾秒，是我原有的狀態也松懈了下來，進入下一道題時仍需花時間調整，一節自習課的狀態總是斷斷續續，別人的效率是我的好多倍。同樣是一節課的努力，別人事半功倍，我卻事倍功半，自然被別人甩在后面。必須讓自己時刻緊張起來，繃緊高考這根弦，是自己在學習上更具緊迫感，進步效率，提升狀態，才能即出力又做功。我們曾經都是各個學校的佼佼者，來到開發區一中這個高手云集的地方，我們的心態也發生了變化。在這里，各個地方的好學生都在一起，而我又能怎么能拼過他們呢?而有些人，相信自己是優秀的，他們肯定自己無論身處何種環境，他們必定優秀。為什么我們沒進前十，而班級的尖子生們卻能穩居榜首?是我們注定進不去嗎?不，是我們不相信自己的實力，沒有像他們那樣堅信自己是優秀的，也沒有像他們那樣逼自己拼出實力，我們要摒棄努力也不一定進前十的想法，逼自己拼一拼。因為假設你不逼自己拼一把，你永遠不知道自己有多強。在我們身邊，到處都有自己的典范。就我的周圍而言，每個人都值得我學習。我的組長王XX，周末不上課外班，在家刷練習冊，成績穩居前十。阿XX，雖然舞蹈讓他每天都少了兩個小時，但他的成績仍然不錯。宮XX，自習課時我只見他認真埋頭的學習，從來沒見過他講過閑話。他們身上的閃光點值得我學習。同樣，我們每個人的身邊都有著自己的典范。三人行，那么必有我師，擇其善者而從之，讓別人的成為自己的優點，那會是一件多么快活的事。認清自己的現狀，擺正自己的心態。高考高分不是神話，我們常常聽教師和家長們說，用一年的拼搏，換一生的幸福，何樂而不為呢?只有不到一年的時間了，假設我今天所講的與大家產生了共鳴，那么就讓我們共同拼搏，互相幫助，為了我們的高考，我們的明天，奮斗!謝謝大家!祝大家期末能獲得好成績。入黨通表大會發言稿各位領導、各位嘉賓、各位教師、各位同學：大家好。很沖動我們14位同學全部通過黨組織的表決，成為預備黨員。在這里，我代表我們14位同學感謝紀中這片多年來滋潤著我們的土地，感謝悉心培養我們的教師，感謝在背后默默支持我們的父母，感謝支持和鼓勵我們的同學們。在紀中度過了三年的歲月，我們忘不了教師們多年的諄諄教誨，忘不了前____學生黨員在神圣的黨旗下那莊嚴的神情，望不了第一次寫入黨申請書時的一筆一劃，忘不了我們雙手呈上申請書時的小心翼翼。是誰能讓我們的心隨著她的節奏跳動一千零一夜?是誰能讓我們立志追隨她的腳步奔波有生之年?那是中國。仰望著那金色的鐮刀，我們看到了民族復興的希望;凝注著那金色的鋤頭，我們看到了和-諧世界的藍圖。百年滄桑，天地悠悠，潮起潮落，云卷云舒，只有中國始終是民族復興的____，歷經滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。今天，我們終于能參加中國，肩挑起效勞社會的責任，承載起振興中華的使命。今后，我們將用心領悟黨旗的神圣，用行動詮釋黨章的真諦，為了國家和人民的利益真情地付出，忘我地投入。無論以后是陽光遍地，還是寒風苦雨，我們都將發揚長征精神，沒有永遠的成功，只有永久的奮斗?；厥总筌廴?，于世事不過彈指一揮間，卻紅了櫻桃，綠了芭蕉。從XX年的高度回首望去，驚鴻一瞥，紀中已經由滄海幻變成了桑田。我們也拂去了初到紀中時那幼稚的臉，代之以面對黨旗的莊嚴。如今蟬聲中那南風吹來，校園里鳳凰花又開，我們即將奔向五湖四海，踏上新的征程。但無論走到哪里，我們都將會永遠記住紀中這片養育我們的熱土，記裝祖國高于一切，才華奉獻人類”的校訓，不辜負中共-黨員的榮耀稱號。人生是短暫的，有價值的人生卻是永久的。我們會抓住人生的“三天”，不忘昨天，奮斗今天，創造明天，讓民族在奉獻中崛起，讓生命在熱血里延續。謝謝。-大家下午好。這個時機終于輪到我了，我為這個時機真的等了很久很久，因為我高二的時候就交了入黨申請書。但是自己不爭氣，因為種種原因，就給耽誤了。其實，這樣也好，受的挫折多了，人才會漸漸長大?；叵肫饋恚约簭男〉酱笏坪跽娴臎]怎么受過挫折。我出生在一個醫學世家，爺爺是醫院的院長，而我就住在醫院家屬大院里，所以可以說從小過著太子爺的生活。讀書以后，學習成績很好。大家都知道，初級教育的時候，都是以成績來評判一切的，所以自然，榮譽什么的，我都沒有旁落過。就這樣一帆風順過了19年。但是來到大學以后，我的人生便遇到了很多逆境，有挫折，有壓力。但是正是在這些逆境中自己才變得更加成熟，更加堅強。就拿近半年來說吧，暑假我從成都出發，花了近一個月的時間，走完了大香格里拉環線。這是一趟自虐之旅，經常需要在高海拔，甚至大風大雨中進展徒步。旅途中要和不同的人打交道，甚至一些言語不通的藏民。要自己規劃行程，自己去面對整個陌生的世界。旅行過后，又馬不停蹄地到了一家投資公司實習。每天起早貪黑，做著一些很瑣碎的事情。公司員工知道你只是來實習的，也不會將過多的感情浪費在你身上。跟著老板去開會，自己根本只是個背景，坐在旁邊一整天，要做的只是幫老板倒倒水。開學以后，擔任了兩個職務，一個是07國貿系團總支部書記，一個是華碩碩市生團隊廣外校區的負責人。就拿后者來說吧，說的好聽點是負責人，說的不好聽是只有我一個肯負責的人。由于去年廣外團隊運轉不佳，留下了很多爛攤子。眼看這個曾經輝煌一時的團隊在我們這屆就要衰敗的時候，我處于責任感，站出來接手了。隨即而來的是無盡的壓力。招新的時候正逢廣交會。白天走了一整天很勞累，晚上還要硬著頭皮去開會，去其他學校拿招新物資。另外還要面對上層的壓力。自己有時真的很累，甚至崩潰過。但是崩潰完之后，還是擦干眼淚，去面對新一天的挑戰。如今團隊運轉的很好，我也覺得很欣慰。在過去的一年中，自己經歷了很多，也在這些事情中不斷成長，不斷進步。在將來的日子里，我會更加努力。謝謝。初三誓師大會發言稿范文尊敬的各位領導、教師,親愛的同學們：大家好!我是初三X班的，今天，我站在這里，不僅是要對話中考，更是要對話青春。十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們用青春，交換了知識;我們用青春，交換了微笑;我們用青春，交換了幸福。這將要走到盡頭的漫漫三年，這灼熱沸騰了年華的半個夏天，這最最后的珍貴30多天，我們必將毫無保存地致予我們終將逝去的青春。青春的開端必定要有一個夢。正如如日中天的祖國需要中國夢，朝氣蓬勃的我們也需要青春夢。同學們，你們有夢么?夢想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個擁有它的人最偉大的財富。無論你的夢是深遠還是淺短，無論你的夢是可能還是不可能，請從今天起，做一個有夢之人吧，做一個追夢之人把，相信終有一天，你會成為一個圓夢之人。然而夢想永遠是如今時，而絕非將來時，夢想只有在被付諸行動后才會更加神圣。青春的世界里汗水永遠比淚水多幾分。相信一些曾經與我同窗的同學對我的眼淚一定記憶深化，曾經懦弱的我曾一度用眼淚逃避現實。然而今天的我寧可多淌下一滴汗，也再不會落下半滴淚。為了我這個整整做了三年的夢，我不該再松懈了。我會用行動和汗水證明這三年的求學夢并不完全只是夢。然而，我們沒必要早起一刻鐘，晚睡一刻鐘，學習效率的掌控并不僅僅受時間的長度所影響，更與時間的密度和利用率嚴密掛鉤。少些閑談，多些警覺吧，少些嬉戲，多些努力吧，時間總會被一點點擠出來的。中考既是頭腦的比拼，也是汗水的征戰，在這場戰斗里，努力不一定能獲勝，但不努力一定會戰敗。另外，我愿意分享一句名言與大家共勉：人之所以能是因為相信能。青春者的字典里沒有不可能。我們擁有青春，就必定戰無不勝、所向披靡。你注意到了嗎?英文單詞不可能I-M-p-O-S-S-I-B-L-E(impossible),在m后面加一撇便成了Impossible.(我可能)。有了青春，我們還有什么理由不添上那一筆?我憑什么不可能?我一定可能。每天睡前，告訴自己，我最棒;告訴自己，我可能;告訴自己，我是一個有潛力的人，我會用智慧、英勇去證明給所有人看，我總有一天會走向成功。辛夷塢在《致青春》中曾這樣寫道：正如故土是用來思念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義。同學們，在這初中光陰的最后一個夏天里，讓我們用最美麗的焰火去消耗這整個青春吧，來時暮(m)然回首，哪怕青春逝去老去、遙不可及，也總能找到燈火闌珊處的動人美景。我仍然還是那句話：十六年來的我們其實一直一貧如洗，只有青春是我們唯一的籌碼。我們可以得到的東西是那么有限，經不起虛擲和揮霍。得我所需，行我需行，用青春去交換你所需要的東西吧!謝謝大家!初三家長大會發言稿尊敬的家長們：下午好!時間過得很快，轉眼初中學習生活就要走完了，三年前，你們的孩子帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投身到天心一中的懷抱。多少個日日夜夜，多少個寒暑易節，我們師生相伴的光陰甚至超過在座的家長。三年來，我們有過歡笑，有過痛苦，有過拼搏，有過成功。如今，孩子長大了，他們不再像從前那樣輕率武斷，因為他們的血液里多了幾分成熟;他們不再像從前那樣依賴父母，因為他們的思想里多了幾分自信;他們不再像從前那樣無知任性，因為他們的心靈里多了幾分堅強。眨眼之間，離中考只有40天了，在這關鍵的時刻，為了同一個幸福的目的，我們又走到了一起。感謝大家出席今天的家長會。下面我想和大家交流以下幾點：一、本學期我們初三年級所做的主要工作初三年級，是學校最為關注的年級，初三年級的教育教學是學校工作的重中之重。用周校長的話說，初三年級是全校師生員工的初三，不僅僅是初三年級的初三，全校的同志都要支持初三的工作，要人有人，要錢出錢。所以，本學期，學校對初三年級給予了力所能及的最大幫助。學生到校之前，全體初三年級的教師為開學做好了一切準備工作。學校行政加大對初三年級的管理力度，每班分配一名行政領導蹲點負責，行政聽課以初三為主，學校明確要求：初三的隨堂課必須堂堂是經得起聽的好課，初三教師的教案必須每周檢查一次。第一次送初三的教師必須寫詳案。事實上，我們所有的初三教師都是認真備好每一節課，上好每一堂課，將學校的要求已經內化成我們的自覺要求。備課組齊心協力，老教師精益求精，新教師勤奮好學，初三年級的教學工作井然有序，扎扎實實。二月中旬開學后，初三年級組織了寒假作業檢測，以此為契機，把孩子們從寒假中閑適散漫的狀態下調整過來，以踏實、高效、快節奏的運行，開始了新學期的生活。三月、四月，我們又精心組織了兩次月考，上周又組織了段考。每次考試，都是認真命題、監考、閱卷、分析^p、講評。分析^p的時候，不僅分析^p學情，更多地反思教學、教者本身，力求不斷進步。每次考試后，我們都要召開年級教師大會，總結成績，分析^p問題，根據各班的詳細情況，學校給初三年級各班級、各任課教師都要下達教學任務和指標：比方6A生人數、優秀率、合格率等等。每位教師都有明確的任務，都有詳細的跟蹤輔導對象，也都承擔著不小的壓力。我們的教師，尤其是班主任教師，早晨7點左右都到了教室，中午都不回家吃飯，班主任教師在教室里管理學生午休，任課教師在辦公室一對一輔導學生。晚上經常是最后分開學校，根本沒有時間和精力照顧自己的孩子，有的教師，身體不好，揣著病假條還堅持上班，像陽子力教師肚子那么大了，還在堅持跟同學們一同作戰，懷孕初期反響非常強烈，在醫院住了幾天，也總是心系班級，經常打詢問孩子們的情況。我時常為我們教師的敬業精神所感動。在學校的全力支持、家長的積極配合、全體教師和同學的共同努力下，我們已獲得了不錯的成績。去年初二生地會考前一個月，每天下午第八節課，我們全體班主任協助生地教師，給學生進展生地強化訓練和測試，最后的會考合格率到達了94%。今年4月12日的理化生實驗考察和英語口語插標考試，我們的優秀率分別為100%和96%，為了這次考試，學校領導組織召開專題會議，部署了一次全真模擬考試，全面提升學生的動手操作才能和動嘴演說才能，在?？家院螅瑢τ袉栴}的學生，我們理化生和英語教師利用課余休息時間對學生進展一對一的輔導，確保每一個同學都能過關，所以才獲得了如此優異的成績。4月24日的體育中考，我們也全面告捷，得益于體育教師和班主任的辛勤付出，考前一個月，校長親自召開專題會，同樣組織了一次模擬測試，對有困難的學生及時進展個別培訓和強化訓練，每天課間操和放學后，我們全體體育教師和班主任都帶著學生一起訓練，最終獲得了體育中考的優異成績。二、今年的中考形勢，今后一段時間的日程安排，我們的對策幾個重要的時間：中考體育測試時間為4月14日至24日，指標生填報志愿時間為5月7日至8日，學科考試時間為6月16日至18日，網上閱卷時間為6月29日至7月3日，7月3日中考成績揭曉，網上填報志愿時間為7月4日至5日，7月8-9日進展查分，普通高中錄取工作于7月中旬開始。湖南省長沙市初中畢業生64960人，城區初中畢業約27162人(不含外地回長學生)，相比2023年，湖南省長沙市2023年初中畢業生增加5500多人，城區初中畢業生增加2531人。中考時間是6月16、17、18三天，6月16日(星期六)語文9:00-11:00理科綜合15:00—17:006月17日(星期日)數學9:00-11:00文科綜合15:00—17:006月18日(星期一)外語9:00-11:00其中文科綜合是開卷考試，請家長催促孩子準備好政治、歷史的所有資料。所有書面考試科目的試卷和答卷均按照網上閱卷的要求印制，所以答題一定要注意按要求，比方答題內容不能超出答題框，只能用0.5mm的黑色水性筆作答，填涂選項只能用2B鉛筆等等，否那么電腦不能掃描，影響中考成績。中考前，我們還將組織兩次模擬考試。一方面檢測同學們總復習的掌握情況，另一方面強化中考答題技巧的訓練。三、對家長的建議為了營造中考沖刺的班級學習氣氛，我們年級召開了中考前一百天倒計時誓師大會，各班級對教室也進展了布置，其中中考倒計時牌，每天都在提醒孩子們：中考的腳步近了，更近了!孩子們依稀聽到了中考的鐘聲，嗅出了中考的火藥味。在這關鍵的時候，我們家長該做些什么呢?1、學習方面：我們家長要協助孩子制定最后沖刺階段的復習方案，做到有的放矢，科學有效。晚上做完作業后，一定要催促孩子搞好復習或總結當天學習的內容。創造一個良好的家庭學習環境，不求高檔，但求氣氛，讓孩子可以靜心搞好復習。盡量多抽出些時間陪孩子吃飯、學習、漫步、或者聊聊天，理解他們的學習狀況和心理需求。和孩子聊學習時，要本著一個原那么“先七分其它內容，再三分談學習”，但說話別太嘮叨，孩子已經長大了，他啥都明白，就是有點叛逆，有些話要少說。共2頁:1初三發動大會發言稿優秀范文各位教師、各位同學：你們好！今天，我校隆重召開初三迎中考發動大會，首先，我代表學校向奮戰在一線的各位教師表示衷心的感謝！向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候！同學們，再過80天你們就要向美妙的三年初中生活揮手作別，迎來中考?！叭昴サZ，六月試鋒”，中考牽動著無數人的心。一、社會的關注。初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事，社會時時刻刻都在關注著我們，社會各項事業的開展，對我們教師的教學提出了更高的要求和目的。尤其是在這知識和信息爆炸的時代，更容不得我們有絲毫的忽略和懈擔二、千家萬戶的期望和期盼。如今大多數家庭只有一個孩子，父母把深切的希望都寄托在你們身上，天下父母殷切的目光，對教師們的信任，都將我們教師推向前臺，去擔負教書育人的重任。在這80天里，希望初三的全體教師們加強學科教學的學習與研究，加強交流與合作，討論科學有效的復習策略，加強中考的針對性和實效性，發揚頑強拼搏的精神，只爭朝夕，與時間賽跑，為奪取中考的全面成功而不懈努力！三、學校的榮譽。我們杏壇中學人文薈萃，人杰地靈，去年走出了一大批莘莘學子，學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位教師的高超教學程度，更給我們學校帶來了宏大的聲譽。三年來，你們以堅韌不拔的意志，自強不息的精神，永不言敗的志氣，在一次次競賽、考試中，在一次次理論活動中以優異的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來，一直是優秀的，六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神相貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望！綜上所述，我代表學校向在座同學提出以下詳細要求：1、明確時間，要有緊迫意識，要有憂患意識。2、務必制定明確的升學目的，一鼓作氣的努力直到中考完畢。3、制定出實在可行的、特別是適宜自己的學習方案?！柏S產要豐收，顆粒要歸倉”。4、要準確把握時間和學習方法，掌握方法要比掌握知識更重要。5、注重自主學習、合作學習和研究，進步課堂效率，合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。6、學習上的疑問，問教師、問同學一道題不要超過5分鐘，自己鉆研一道題不要超過10分鐘，要講究覆蓋面和效率。7、要注意勞逸結合鍛煉好身體，注意精神調節和心理保健，以最正確的心理狀態和昂揚的精神迎接中考！同學們，中考時間步步逼近：悠悠九載，父母含辛茹苦，盼你有德有才有成就，中考金榜有名。短短仨月，人生緊要關頭，看誰盡功盡力盡孝心，夏秋成敗無悔。教師們，同學們：惟有犧牲多壯志，敢叫日月換新天，進攻的號角已經吹響，讓我們攜起手來，為每位同學都有一個美妙的明天而共同努力！最后預祝同學們中考獲得圓滿成功！高三下學期沖刺鼓勁大會發言稿范文今天間隔高考還有90天，我利用課間操時間做年段周評。這次高三年市考可以說我們是獲得了非常不錯的成績，最高分理科660分〔2人〕，文史636分，600分以上理工類有29人，文史類有5人；550分以上理工類有79人，文史類32人；500分以上理工類有169人，文史類有88人。在此，我向所有為高三備考工作付出辛勤勞動的教師和同學表示感謝。高考，是決定人生道路的分水嶺；高考，是決斷青春夢想的天門關；高考，是展現學子實力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準備了整整___年。如今，離___年期盼的決戰決勝的時刻還有90天，可謂到了揚鞭策馬，百米沖刺闖雄關的時刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關策馬，不武也威。珍惜這些天，跨越這最后的征程，圓青春夢想，揚人生志氣！那么，在最后沖刺的關鍵時間里，我們應該怎么過呢？今天，我想跟大家交流下面幾個話題。一、進一步認識高考的重要性高三備考最大的收益、最有價值的東西，是這種高三的緊張和壓力，培養出堅韌、刻苦、認定目的永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然，它們不僅是戰勝高考的力量所在，也是后續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。高考是一座不竭的礦，在探寶的過程中我們不斷地走向成熟。一個成熟的高三人，會象籃球巨星喬丹說的那樣：“我會承受失敗，但我不會承受放棄”，更會“尚有一分鐘，奮斗六十秒”的堅決信念。因此，高考無論對于學校還是同學本人，都是至關重要的。從今天起，全體師生要上好每一節課，把握好每一天，向每一節課要效率，向每一天要分數，做到分秒必爭，精心備考。二、重塑信心，深化反思，亡羊補牢，尤為未晚信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰高考的前提。只要擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。人只要不甘落后，奮起直追，只要他們努力了，生活也就會對他們垂青。同學們，學習過程中很重要的一個環節就是反思，一個班幾十個學生，承受一樣的教育與教學，產生出不一樣的成績，拋開課外因素不說，很重要一點就是聽課的態度有別。____總理說：世界上沒有百分之百正確的人，每一個人都會犯錯誤，但是，絕對不能讓錯誤嚴重影響我們的工作。為了不讓錯誤影響我們，釀成大禍，每天的反思是很重要的。一些人很不注重反思，講評試卷后，考試時不會做的題目也僅僅是記下了答案，沒有及時進展總結。才能的進步的最好方法是在做題中，總結經歷教訓，得出解題規律。所謂亡羊補牢，尤為未晚。大家一定要擅長從錯誤中得到深化教訓，防止再次犯錯。三、不驕不躁，調整心態，培養頑強意志，爭取最后的成功堅決的意志和頑強的毅力，是決戰高考的支柱。高考不僅僅是人的智力程度的檢驗，同時也是人非智力因素的比賽；心理素質是增強劑，它能使人的各種才能發揮到極致。沒有良好的心理素質，技術再棒的運發動也可能遺恨賽場。征戰高考，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，你是怎樣對待壓力，怎樣對待競爭！人生能有幾回搏，只有加倍地努力學習，才能不為庸庸碌碌而懊悔。持之以恒，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情。我們高三的學生，必須具備堅強的意志。困難如彈簧，你弱它就強。離高考還有90天的時間，不要因為自己目前的一些差距而過度焦慮——有一些焦慮是正常的，但不要過度，要知道僅僅是焦慮只會浪費你如今的時間，重要的是把握如今，合理地安排自己的復習方案，分配好時間，爭取在現有的根底之上獲得進步，好高騖遠或是都不應當是我們的態度。四、講究科學的沖刺方法和技巧最后沖刺得關鍵階段要突出“六練”，這“六練”是練消化、練標準、練速度、練重點、練技巧、練才能、練準確。練消化就是每一位學生都要對自己目前的學習狀態、根底知識掌握程度等有一個明晰的理解，要給自己消化吸收的時間，不能只講容量，囫圇吞棗。練標準是指在解答計算題、實驗題、問答題、闡述題時，要堅決做到審題標準、解答標準，做到思路明確、書寫認真、步驟明晰。練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿總分值。練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，純熟掌握這些內容的根本的解題思路和解題規律。練技巧是指在練習的過程中要分析^p各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，進步考試技術。練才能就是要通過練習逐步培養自己的應變才能，可以沉著冷靜地解答好每一個題目。練準確是指沒有歧義的準確的文字表達才能。高考與我們的間隔越來越近，同學們面對高考倒計時牌，要有一種緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。總之，就是從如今開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習備考當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。在這里，我要贈送教師、同學們三句話：第一句：心態決定命運，專注決定一切，細節決定成敗！于丹教授說：“我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少”。我們要時時打點心靈，清潔心境，調節心態，不能讓情緒左右我們的效率，產生出無窮無盡的煩惱，讓時間在低效中悄然流失。因此，這個時期，要學會梳理情緒，要學會愉悅心靈，要學會自我排譴，要有一套適宜自己的調節情緒的方法，不要讓它熏染了心靈和思想。要盡量地簡化生活，盡可能減少書包里的東西，為心靈減負。同學們，在最關鍵的時刻，上課效率直接關聯著我們同學的學習成績。你的上課狀態怎樣，你有沒有做好課前準備，在上課之前就準備好了上課所需要的物品，而不是到了上課教師開講時還在東翻西找？在45分鐘的一節課里，你能不能精神飽滿，注意力集中的聽課，思維是否緊跟著教師，在聽課、考慮問題和記筆記的速度與協調上處理得怎樣，這一切對于考前復習來說特別重要。同學的一篇文章里說：高三的快樂與美麗只誕生于充實感、收獲感與成就感當中。一顆時時能感覺到收獲與成就感的心靈中，是不會雜草叢生的。一顆能“享受奮斗”的高三心靈，高考是遮不住她的飛越的。第二句：遵綱而學，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅，改寫歷史篇章。最后階段的課，一定是緊扣教學大綱和考試要求的課，一定要聽懂教師交給我們的解題思路和處理問題的方法，聽明白一節課里終究要到達什么目的，重點難點比較點〔易混淆的知識的分辨點〕。要相信自己的才能，相信教師、家長和學校是你們最堅強的后盾。美國著名的富爾頓學院的心理學家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐懼的地震，不是連年的戰爭，甚至不是投向____廣島，而是千千萬萬的人活著然后死去，卻從未意識到存在于自己身上的宏大潛能?！币粋€人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能到達什么程度。假設考前90天能激發你的動力，如饑似渴的撲到學習中，說不定你能給父母、教師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心，就可能擁抱成功；只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發揮！希望每一位同學都要相信自己的才能、相信教師的支持、相信學校的支持，上課前，大家要自己對自己說，自己對自己承諾：我一定要上好這堂課，而后勇往直前，依綱而學，靈性四射，豪氣干云，試與天公比高，書寫美麗人生。第三句：俗話說：“死是可怕的，但更可怕的是等死！不在沉默中爆發就在沉默中____?！奔热晃覀円呀浱ど狭烁呖贾?，開弓沒有回頭箭！我們有特別能戰斗的高三教師群體，有勤奮好學的私一學子，相信我們一定會凝心聚力，對癥下藥，搏擊高考，再創輝煌。在這個時間段里，規律將重新被提醒，遺忘了的知識將被大片大片的回憶，本來抽象難懂的東西會突然變得明白了。每個人心里都要明白，勤奮扎實講究方法過好這些天，是我們實現心中目的的保證。比爾·蓋茨曾經說過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來?！边€有90天，讓我們每個聰明的高三人，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。暑期“三下鄉”社會理論活動總結大會發言稿大學生尊敬的各位領導、嘉賓、親愛的同學們：大家晚上好!今天，我們在這歡聚一堂，舉行xx財經大學華商學院XX年大學生暑期“三下鄉"社會理論活動總結大會。大學生暑期社會理論是促進大學生整體素質的開展，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養理論才能和交際才能的一個重要途徑?？梢允箯V闊青年學生進一步認真學習和踐行團省委的號召，發揮專業優勢和特長，積極地為社會做奉獻。在此，我代表學院向此次在參加“三下鄉”社會理論中付出辛勤的汗水，做出積極奉獻的教師和同學們表示衷心的感謝與問候。我院一直以來對此活動給與了高度支持與重視，在本次暑期“三下鄉”社會理論中，緊緊圍繞“為祖國勤學修德，以理論明辨篤實”主題開展活動。我院共組織了27支隊伍，共185名師生參與本次“三下鄉”社會理論活動。其中文化效勞隊伍2支，愛心支教和探訪慰問隊伍21支，科技支農幫扶隊伍2支，深化改革觀察隊伍2支，他們奔赴不同地區進展一系列的理論活動。理論無邊界，我院4支隊伍分別奔赴xx省、xx省等外省進展理論；理論的足跡踏遍整個xx省，其中7支隊伍奔赴粵東地區，8支隊伍奔赴粵西地區，2支隊伍留在珠三角進展調研，6支隊伍奔赴粵北地區?？傂跁r間約為1635小時；社會家庭受益204戶，約893人；并得到社會贊揚與大力支持。本次三下鄉活動完畢后，全院上交了27篇理論工程總結報告、145篇社會理論每日工作簡報、81篇小組討論。同時積極配合團省委學校部的工作要求，27支理論隊成功在【熊孩子社區】對接完畢，在理論過程中按時上交三下鄉理論的工作情況，并向團中央中青報投稿，在內各理論隊通過微博、微信等新媒體每日發布理論的情況，讓更多師生理解三下鄉，更有社會媒體對我院的“助夢華聲隊”、“青春飛揚隊”、“陽光調研隊”等隊伍此次的社會理論活動進展報導。其中，“青春飛揚隊”發布的微博得到xx學聯、xx共青團、其他高等院校如xx大學團委的轉發與支持，并在理論當信宜市共青團網站上得到推廣，閱讀人數超過1萬，社會反響良好。此次暑期“三下鄉”社會理論活動，使學生們不僅收獲社會理論經歷、提升了素質，更到達了個人成長進步與效勞社會和人民的雙贏目的。XX年的暑期“三下鄉”社會理論活動已經圓滿完成，希望同學們在今年的活動經歷積累下再接再厲，明年的活動可以更上一個臺階。最后，祝大家身體安康，學業進步，工作順利。謝謝大家!初三學生會發言稿各位同學、班主任：大家下午好!非常不好意思，今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣里，蝸居在這個不大的空間里，絕對不是一件愜意、享受的事情，所以我們能安安靜靜的、認認真真的開完這場無論從哪個角度看都必需要開的會議，我們就是成功的，就是成功的。今天，我要和大家就這幾組詞做個交流：角色、責任;現實、理想;付出、回報。時間不會太長，說得好要聽，說得不好也要聽，因為必須得聽，沒有選擇，因為你們和我們已經很實在的面對這幾個問題了。首先我們一起聊聊“角色和責任”，這是咱們思品課9年級第一單元的內容，教學進度快的班級可能已經涉及到了，今天咱們不談教學內容，那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責任”是很狹隘的，是很自私的，因為談的都是和“你”有關的角色和責任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子，兒子今年上小學一年級了，有天晚上他剛洗完澡，滿身是水，我就習慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭，可誰知，兒子卻對我說：“老爸，我長大了，已經是一名小學生了，你不能再幫____水，這是我該做的事情了!你幫____水，就是對我的溺愛，不好!”于是乎，我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。于是，我今天告訴了你們這個故事。其實，你們和我那7歲的兒子一樣，曾經，你們也非常明白自己所扮演的角色和所應該承擔的責任，只是，隨著年齡的長大，你們學會了放松自己，甚至忽略了自己，不能說不明白，應該是不愿意成認自己的角色，裝糊涂;所以就名正言順的推脫了自己的責任，真逃避。兒時，我們可以用年幼無知來給自己找借口，可是如