初三年級學業水平模擬考試化學試卷可能用到的相對原子質量：H-10-16S-32Ca-40Fe-56Na-23Cl-35.5C-12一、選擇題（1—15小題，每小題2分.共30分。每小題只有一個正確答案）.”世界環境日”提出“團結起來應對氣候變化”下列做法不能減輕溫室效應的是（）A.大量燒煤，已解決能源問題 B.提倡使用節能技術和節能產品C.植樹造林，嚴禁亂砍濫伐森林 D.提倡公共交通或步行方式出行.下列圖標與文字不相符的是（ ）A禁止燃放鞭炮 B當心火災一一易燃物質 C禁止放易燃物D當心可燃物A禁止燃放鞭炮 B當心火災一一易燃物質 C禁止放易燃物D當心可燃物3.下列實驗操作中，正確的是 （）讀取液體悻粗 懶型液輝 湎揖液悴 加熱淞粘A BCD4.下列應用的原理用化學方程式表示正確的是 （）A.用適量的稀鹽酸除鐵銹 Fe2O3+6HCl=2FeCl2+3H2OB.用一氧化碳作燃料 C0+02』”C02C.高溫煅燒石灰石制取生石灰 CaC03二也Ca0+C02fD.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量S+02凸也S02.下圖所示物質的用途主要利用其化學性質的是 （）活慨發凈水宿機燃鍋1?活慨發凈水宿機燃鍋1?.今年4月，北京奧運會“祥云”火炬載著中國人民對世界人民的友誼，開始了全球傳遞。它采用的燃料是丙烷（分子結構模型如圖），下列關于丙烷分子的說法不正確的是…（）第1頁共6頁

選項需區分的物質方法A硬水和軟水①觀察顏色②煮沸B碳酸氫銨和磷礦粉①加氫氧化鈣研磨②加適量水溶解C碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液①滴加酚歐溶液 ②測定pHD黃銅與黃金①觀察顏色 ②在空氣中加熱11.區分下列各組物質的方法均正確的是()A.B.C.D.丙烷分子由碳元素和氫元素組成丙烷分子中碳原子和氫原子的個數比為3：8丙烷分子由碳原子和氫原子構成一個丙烷分子中含有26個質子兩靛分子結構搦型7.A.C.下列說法正確的是 （）新課標第一網在化學反應中只有燃燒才能放熱 B.地殼中含量最多的金屬元素是氧A.B.C.D.丙烷分子由碳元素和氫元素組成丙烷分子中碳原子和氫原子的個數比為3：8丙烷分子由碳原子和氫原子構成一個丙烷分子中含有26個質子兩靛分子結構搦型7.A.C.下列說法正確的是 （）新課標第一網在化學反應中只有燃燒才能放熱 B.地殼中含量最多的金屬元素是氧將石油分餾可以得到多種產品 D.合金的各種性能都比純金屬好8.用分子的相關知識解釋下列生活中的現象，其中錯誤的是A.B.C.D.熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變“桂花飄香”，說明分子在不停地運動10ml酒精和10ml水混合后，體積小于20ml,說明分子間有空隙濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快9.A.B.C.D.下列生活中的做法正確的是用廚房清潔劑（洗滌劑）去除水垢生活污水不經任何處理.直接排放到河流中為了增強人們的環保意識，減少“白色污染”，超市實行有償提供塑料袋服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多10.下列微粒結構示意圖中.表示鈉原子的是A./〃2R.下列圖示所表的物質屬于純凈物的是黃鈦礦乙醉汽油C食醋D黃鈦礦乙醉汽油C食醋D.有關a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述不正確的是 （）A.a物質的溶解度隨著溫度的升高而增大B.在12c時，a、b兩種物質的溶液中溶質的質量分數一定相等'C.將a、b兩種物質的飽和溶液從t3℃降溫至t「C,a有晶體析：一……- :一:.31出,b無晶體析出D.t3c時，a物質的溶解度大于b物質的溶解度新課標第一網14.除去下列各物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是……（）項目物質雜質（少量）試劑操作方法AKN03Mn02足量的水溶解、過濾、蒸發BH 2 水蒸氣適量的NaOH溶液洗氣C硝酸鹽酸過量的硝酸銀溶液過濾DCOC02足量氧化鐵加熱15.把含雜質（不與酸反應，也不溶與水）的鐵粉樣品7加入到100稀硫酸中，恰好完全反應后，所得的溶液的質量是105.4，則該樣品中含鐵的質量分數是（）A.80%B.93.3%C.54%D.缺少數據，無法確定二、非選擇題（28—37小題，共40分）.小明同學在參觀生態農莊時收獲很大，發現化學在生態農業方面發揮著重要作用。（1）生態農莊以綠色，生態，環保為目標，及農業生產與觀光旅游為一體。小明很愛吃莊園的葡萄，葡萄主要為人類提供（填營養素），對生命活動的作用是（2）小明還發現有些作物的葉片發黃（如右圖），應補充的是肥。（3）生態農莊開發和使用新能源上進行了很多嘗試，小明在農莊道旁發現一不用外接電源的路燈，只要每天有短時間的光照就能使用，這種路燈使用的新能源是。.若分別用和0、代表兩種不同元素的原子。這兩種元素分別組成的單質在點燃條件下發生反應，反應前后的微觀模擬圖如下，請回答下列問題⑴生成物屬于純凈物中的從微觀角度說明你判斷的理由是。⑵請寫出符合上述題意的化學方程式：。.二硫化碳是工業生產上的一種溶劑和原料。隨著工業的發展，特別是化學工業的迅速發展，用途越來越廣。請回答下列問題：第3頁共6頁

二硫化碳化學式：CS2性狀：無色、有刺激性氣味、液體，易溶于酒精、苯和醚中，微溶于水主要用途：用于制造人造絲，殺蟲劑⑴根據信息可推測出二硫化碳具有的物理性質有 ⑵二硫化碳易燃燒，燃燒生成兩種氧化物，請寫出燃燒的化學方程式 .為防止水體污染并回收某種金屬，某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾、洗滌、干燥得濾渣，取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產生氣泡，則濾渣中一定含有的物質是（填化學式），用化學方程式表示產生氣泡的原因：XAg16年Sn17年Au26年Pb26年Zu27年Cu42年Fe1195年Al257年257年⑵談兩點解決該問題的途徑⑴請結合圖示談談你的感受 ⑵談兩點解決該問題的途徑.如圖所示，在容積為500ml的平底燒瓶中放置待冷卻至室溫，打開彈簧夾，你又會看到的現象是幽過量的紅磷，右側燒杯中盛有500ml的水。夾緊彈簧夾，用凸透鏡將太陽光會聚到紅磷上，你將觀察到的現象有待冷卻至室溫，打開彈簧夾，你又會看到的現象是幽原因是34.實驗室現有高鎰酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:34.實驗室現有高鎰酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:第4頁共6頁⑴利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是(填序號)；制取該氣體的化學方程式為并將實驗裝置圖補充完整。.A.B.C.D.E分別是氫氧化鈉溶液，稀鹽酸，二氧化碳，木炭粉和鐵中的一種物質用五個圓表示五種物質，用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應，“一”表示兩物質間的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。請回答下列問題：(1)根據物質間的反應轉化關系，在圖中標出五種物質的化學式；(2)A與B反應的化學方程式為(3)D與E反應的實驗現象為 .某化學興趣小組，向HCl和MgCl2的混合溶液中,加入氫氧化鈉溶液,過濾,對實驗結束后所得“無色濾液”進一步探究。提出問題：反應后的溶液中含有哪些溶質呢？猜想與假設：甲同學：溶液中溶質為MgCl2NaCl,乙同學：溶液中溶質只含有NaOH表達與交流：甲同學猜想的理由是⑴ [ 反思與評價：請對乙同學的猜想做出評價⑵ 甲同學為了驗證自己的猜想，取少量無色濾液于試管中，加入少量的硝酸銀溶液，看到白色沉淀，他認為自己猜想是正確的。請對甲同學實驗設計做出評價(3^解釋與結論：實驗證明甲同學的猜想是錯誤的，則無色濾液中溶質的化學式可能是：⑷歸納與總結：在探究化學反應后溶液中溶質成分時，需要考慮的是(5^.小明同學將31.1g碳酸鈣和氯化鈣的混合物加入到200g某質量分數的碳酸鈉溶液中，恰好完全反應后過濾，得到30g沉淀和201.1g濾液。請回答下列問題：(1)寫出反應的化學方程式 (2)所用碳酸鈉溶液中溶質的質量分數為 (3)混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質量比為(4)列出根據碳酸鈉的質量求解生成氯化鈉質量(X)的比例式(5)向濾液中再加入32.9g水后所得不飽和溶液中溶質的質量分數為第5頁共6頁參考答案一選擇題：（每小題2分，共30分。）1A2D3D4C5D6A7C8A9C10A11B12B13B14A15A二非選擇題（共40分）28（每空1分，共4分。）（1）維生素 調節新陳代謝，預防疾病，維持身體健康。（2）氮（3）太陽能29（1）化合物（1分）， （構成物質的）分子是由不同種原子構成。（1分）（2）H2+Cl2=2HCl（2分）30（1）無色有刺激性氣啊勺液體，有揮發性，易溶于酒精、苯和醚微溶于水。（1分）（2）CS2+3O2=2SO2+CO2 （2分）新課標第一網31AgFe（1分）Fe+H2sO4=FeSO4+H2T（2分）32感受：金屬資源有限而且不可再生，部分金屬面臨耗盡，我們應節約和保護金屬資源。（1分）建議：（2分）①防止金屬的腐蝕。②舊金屬的回收和利用。③有計劃合理開采礦物。④尋找金屬的代用品。（任何二條，合理即可。）33紅磷燃燒，發出黃白色火焰，產生白煙，放出熱量。（1分）待冷卻室溫后，燒杯中的水沿導管進入集氣瓶內。（1分）原因：紅磷燃燒消耗瓶內氧氣，生成五氧化二磷固體，使瓶內氣體壓強減少，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，水被壓入廣口瓶內。（1分）34 （1）①③⑤⑥⑦⑧（1分）（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t（2分）作圖2分。35 （1）CO2+C=2CO（2分）36（1）NaOH與HCl和MgCl2反應一定生成NaCl,且MgCl2過量。（1分）（2）乙同學猜想不正確，（0.5分）NaOH與HCl和MgCl2反應生成NaCl,所以溶液中一定存在NaCl（0.5分）xkb1,com（3）甲實驗不合理，（0