第3頁共3頁2023年?一年級第二?學期班主任?工作總結?素質教育要?求我們要面?向全體學生?，使學生的?思想道德、?文化科學、?勞動技能、?身體心理素?質得到全面?和諧地發展?，個性特長?得到充分的?培育。這是?一項長期的?、具有劃時?代意義的改?革。本學期?，為了搞好?本班的班風?、學風，促?進學生全面?發展，提高?少年兒童德?、智、體、?美、勞多方?面的素質，?我主要做了?下面幾點工?作：一、?培養學生的?良好習慣?一年級學生?由于年齡小?，自控力差?，紀律渙散?。我從培養?學生良好習?慣入手，課?上進行趣味?教學，盡量?吸引學生的?注意力，_?__好學生?的紀律。利?用班隊會課?學習學校規?章制度，提?醒學生做好?上課準備工?作，并且在?課后注意觀?察學生的行?為，根據學?生的表現在?學生中樹立?榜樣。在日?常學習中，?時刻注意調?動學生的積?極性，逐漸?養成認真聽?課、認真作?業、下課好?好休息、講?文明、講禮?貌的好習慣?。（1）?培養學生遵?守紀律的習?慣。在學校?，紀律是教?學質量的保?證。本學期?，我經常利?用班隊課教?育學生怎樣?遵守課堂紀?律。平時上?課經常進行?小組評比，?發現某些同?學或者某個?小組做得好?及時表揚，?在班中樹榜?樣，發現不?良現象及時?糾正。（?2）培養學?生文明禮貌?的習慣。即?要求學生做?到儀表美、?語言美、心?靈美。強化?要求學生執?行學校的學?生行為規范?，衣著整潔?，由班干部?督促檢查，?結合評比制?度，促使學?生自覺自悟?，現在同學?們都已經養?成了這個良?好習慣。在?語言行動上?，同學們懂?得講文明禮?貌，無論在?校內、校外?，他們見到?老師都很有?禮貌地叫聲?“老師好！?”同學之間?團結友愛，?互相幫助，?拾到東西交?公的好人好?事不斷涌現?。從他們的?行動已經可?以看到：在?他們小小的?心靈里已經?發出美的幼?芽。（3?）培養學生?積極參與課?堂教學活動?的習慣。在?課堂教學中?，我經常采?取多種形式?，培養學生?積極參與課?堂教學活動?的興趣。如?通過創設具?體的教學情?境，讓學生?通過游戲，?教學課件等?多種形式_?__教學，?這樣既調動?了學生參與?課堂教學的?積極性，又?培養了學生?的計算能力?，邏輯思維?能力，想象?力和動手操?作能力。?二、培養良?好的班__?_班__?_是培養學?生個性的沃?土，有了這?塊沃土，學?生的個性才?能百花爭艷?。___活?動，最能培?養學生的凝?聚力、__?_榮譽感。?本學期我帶?領學生積極?參加學校的?各項活動，?如運動會，?為災區獻愛?心等活動。?每天一大早?，我總是跟?學生差不多?時間到校，?一到學校就?協助學生搞?好衛生工作?，這樣，學?生不僅逐步?養成熱愛勞?動的好習慣?，而且時刻?想為自己的?班___爭?光。逐步形?成一個健康?向上、團結?協作的班_?__。三?、做好家訪?工作老師?要教好學生?，除了做好?校內的教育?、管理外，?還要做好校?外的工作，?要經常與家?長保持聯系?，取得家長?協助，才能?把學生教好?。平時我非?常注意做好?這個工作，?特別是那些?頑皮和不能?按時完成作?業的同學更?要與家長共?同管教。經?過老師和家?長的多次教?育，現在改?變很大，基?本能遵守學?校紀律并按?時完成作業?。四、培?訓班干部?要搞好一個?班的工作，?就得有一支?能干的干_?__伍，本?學期我班評?選出了班干?部，并給他?們分工負責?，明確自己?所做的工作?。還經常教?他們怎樣做?好工作和了?解在工作中?有哪些困難?，教育班干?部要以身作?則，要求同?學們做到的?自己首先要?做好，管理?他人才能服?眾。如果班?干部在某項?工作上有困?難，老師就?協助他解決?，并定期召?開班干部會?議，對工作?做得好的班?干部表揚鼓?勵，對做得?不夠好的干?部提出建議?，教育他要?注意改進。?經過幾個月?的培訓，班?干部不但工?作大膽，還?做得很有條?理，在班同?學中威信也?高。誠然?，在教育學?生我們班主?任工作的內?容是復雜