2020年高中體育備課組工作計劃高中體育備課組工作計劃一、狀況解析(一)、目前我校高中有體育教師5人，主要一線教師4人，教師中有高級2人，一級教師三人，二級教師1人。教課周課時都在16節以上。(二)、學校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實行，很多東西都要從頭開始，教研活動的經驗還很欠缺，需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個年級，一個備課組，備課一定有難度。因此我想每個年級指定一位負責人，而后三個年級進行協調、一致管理，特別是在體育教課、訓練場所器材的運用和安排上各年級要充分協調!同時我希望學校恩賜大力支持!二、指導思想體育課是學校教育的重要構成部分，指了然體育在教課中的地位。高中體育課不但要為提高全民族的體質打下優異的基礎，更應為學生的全面發展、終生體育打下堅固基礎，同時側重增進學生健康，增強學生體質，促進學生德、智、體全面發展，還要為高校輸送更多的體育人材三、工作目標(一)、抓好體育教師的師德建設。(二)、提高教師的體育教課慣例工作能力，提高課堂教課質量。(三)、重視課堂教課的安全教育。(四)、關注每個學生，充分利用體育課進行思想教育。(五)、以小運會為契機，提高我校運動隊水平。(六)、的確抓好高二、高三的體育冬訓，有效提高學生的運動成績。四、工作內容與措施(一)、抓好體育教師的備課、上課、講課的基本慣例工作，把學生的課堂安全放在首位，提高體育活動設計的科學性，把提高學生的體質健康作為目標。(二)、以今年運會的召開為契機，提高全體教師的體育意識，抓好全民健身運動，保證三課兩活動，堅持每天鍛煉一小時，建立“生命在于運動”的看法。(三)、增強每周一次的備課組活動，組織成員增強理論學習，更新教課看法，提高課堂教課質量。增強講課能力，及課后反思的小結，的確抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發展。高中體育備課組工作計劃一、指導思想依據上司領導的要求，今年要狠抓學生體質健康的鍛煉、以學生的體質健康為工作重心。充發散揮學科組的指導作用，指引學生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于踴躍、主動、進步的狀態。增強組內教師的團結與合作，每個教師都要盡心全力，不停提高業務水平，踴躍發揮自己的才干。貫徹學校體育工作條例，展開各種體育比賽活動，增強學生體質，培育他們對體育活動的興趣，力爭在各種比賽中獲得好成績。二、工作要點以“立定跳遠、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內容。連續抓好課間跑操訓練工作。努力提高跑步的質量，保證學生每天一小時的鍛煉時間。抓好組內教師公開課，增強網上博客交流。運動團隊的建設，擬定計劃，抓好選材、訓練工作，爭創好成績。三、詳盡工作備課組建設備課組活動一周集體備課活動，一周教研組活動，組織組員增強理論學習，更新教課看法，提高課堂教課質量。增強講課能力，及課后反思的小結，的確抓好每一堂課的質量，保證學生身心健康的發展。體育教課教課慣例連續落實教課慣例工作，上體育課時每位教師要注意自己的慣例要求，穿好運動服、戴好哨子，早先劃好場所、部署好器材，嚴格按照備課的進度上課。規范備課做好課前的方案，提高教課手段的設計水平。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件，要上好課就先要認真備好每一堂課。在區下發的教課設計基礎上早先再進行依據學校實質情況進行增強備課并做好課后反思。教育教課踴躍進行教課研究課的研究，抓好新教材的教課落實工作，組織好大組報告課、研究課的報告工作。能夠使老師增強業務能力，使教學水平更上一個臺階。平常增強組內循環課的研究教課，使組員的教學水平有所進步。課外活動體育鍛煉經過“陽光體育運動”的展開，逐漸完美學校的體育設施建設，豐富學生課內外體育活動內容，使學生每天在校鍛煉時間許多于一小時，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高。以將快樂、興趣的活動引入體育活動為主旨，增強活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與議論上形成有效管理，充分發掘校內外各種課程資源，不停豐富和發展活動的內涵，不停提高活動水平。聽課、評課聽課、評課是提高教課水平的一種手段。這學期還是實行同一備課組互相聽課、評課方式，每位教師每禮拜聽課數最少一節，年輕教師二—三節，更快提高年輕教師的教課水平。高中體育備課組工作計劃一、指導思想：增強體育課改教研活動，努力實行新課程標準，用新的理念來強化教育教課活動，從學生的興趣出發，培育學生勤于鍛煉的優異習慣，使學生身心獲取和協地發展。二、工作目標：1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法，掌握一些體育衛生保健和安全知識，培育仔細鍛煉身體的態度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、學習田徑、體操、球類等項目的基本技術，提高運動技術，進一步發展學生素質，增強身體基本活動能力。3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育游戲中不停地試試與體驗、練習與思慮、互學與互評，感覺體育運動的樂趣，體會體育運動的好處，體驗到戰勝困難、獲取進步的成功愉悅。三、詳盡措施：1、仔細學習，轉變看法，力爭創新。仔細學習增強新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實行課改要求，轉變看法，用現代教育教課的新理念來指導體育工作，用創新的思想，改革課堂教課的模式，從學生的認知特點和興趣喜好為出發點，培育學生終生鍛煉的好習慣。2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面展開體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創新意識，在上好平常課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力爭有創意，逐漸使我校的體育課正規化。在市、縣級評優課上獲得好成績。同時讓學生在體育課中獲取鍛煉，身心獲取友善地發展。3、對學生進行正確的課堂議論。正確議論學生能提高學生參加活動的踴躍性，依據中學生的心理特點，在體育課堂教課中，對學生進行正確的議論。議論還要從學生的自己條件出發，因材施教，提高學生踴躍參加、主動參加體育活動興趣。4、抓好“兩操”“課外體育活動、特點體育活動”，踴躍貫徹全民健身活動綱領。學校“兩操”、“課外體育活動、特點體育活動”是反響學生整體容顏的形象“工程”，是學校整體推動素質教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特點體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、特點體育活動”更要促進學校的全民健身活動的展開。因此各班要仔細抓好廣播操和體育專長生訓練工作。5、連續抓好業余訓練，爭取更大成績：仔細抓好我校業余訓練工作。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，特別田徑隊，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項增強訓練力爭在今年的縣中小學生田徑比賽中獲得更好的成績