Word文檔下載后可自行編輯7/75.4.1細菌和真菌的分布第1課時—20222023學年人教版生物八年級上冊一課一練（word版解答）5.4.1細菌和真菌的分布第1課時

1.小明在培養基上接種了甲、乙兩種細菌，同時在培養基上放了鹽水浸過的紙片。經恒溫培養一天后，發現紙片周圍只有甲細菌生長。實驗結果證明：兩種細菌具有不同的()

A.繁殖能力B.生存條件C.運動能力D.細胞結構

2.菌落是指()

A.一個肉眼可見的大型真菌B.一個細菌或真菌繁殖后形成的集合體

C.肉眼可見的許多霉菌的集合體D.在顯微鏡下看到的細菌群體

3.以下對培養基上細菌菌落的描述中，正確的是()

A.菌落很大，表面光滑黏稠B.菌落較小，表面光滑黏稠或粗糙干燥

C.呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網狀D.呈現黑、紅、褐、黃等不同的顏色

4.衣服在衣柜中放久了會發霉，“霉”實際上是()

A.一個細胞B.一個細菌C.細菌的菌落D.真菌的菌落

5.在某小組培養細菌的培養基上，出現了下列不同形態的菌落。判斷是細菌菌落的依據是菌落()

A.較小，表面光滑黏稠B.較小，呈絨毛狀

C.較大，呈蜘蛛網狀D.較大，呈絮狀

6.細菌和真菌在生物圈中廣泛分布，它們生存的基本條件有()

①陽光②氧氣③水分④適宜的溫度⑤有機物

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.③④⑤

7.有兩位同學在討論細菌、真菌的生存環境時，各自說出自己知道的細菌、真菌的生存環境。一位同學說：“在寒冷的極地，在很熱的地方，在空氣中飄蕩，在水里隱藏。”另一位同學說：“我也知道，它們可以生活在缺少氧氣的環境中，也可以鉆入人體。”另有四位同學對他們所說的給予總結，其中最準確的是()

A.細菌和真菌可以不受溫度的限制而生活在任何環境中

B.細菌和真菌的生存可以不受地域、空間的限制

C.細菌和真菌在有空氣和無空氣的環境中均可生存

D.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物

8.保存不當的食品和衣物表面很容易發霉，這是空氣中霉菌的孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某小組同學對此進行了探究，他們的實驗過程如下（表中未涉及的其他條件均相同）：

組別ABC

方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環境里將①的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環境里

實驗結果（五天后觀察）不發霉發霉不發霉

分析實驗，回答下列問題：

（1）若探究水分對霉菌生活的影響，應選擇__________兩組進行對照實驗，分析該對照實驗的結果，可得出的結論是：__________。

（2）為了證明溫度對霉菌生活有影響，C組中①的條件應是__________，C組饅頭片不發霉的原因是：溫度較低，抑制了霉菌的__________。

解析以及解答

1.解析：B

解答：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣（霉菌、醋酸菌），有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制（大腸桿菌、綠膿桿菌等）。鹽水浸過的紙片周圍只有甲細菌生長，表明鹽水對甲細菌的生長沒有影響（或甲細菌能在鹽水里生長）；鹽水浸過的紙片周圍沒有乙細菌的生長，表明鹽水對乙細菌的生長有抑制（或乙細菌不能在鹽水里生長）。該實驗說明：兩種細菌對環境的適應能力不同，進而說明：不同的細菌需要的生存條件不同。故選B。

2.解析：B

解答：菌落是指由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

3.解析：B

解答：細菌菌落的特征：菌落較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落的特征：菌落較大，菌絲細長，菌落疏松，呈絨毛狀、蜘蛛網狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑，有時還呈現紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色(孢子的顏色)。

4.解析：D

解答：在發霉的衣物上，生長的是霉菌，霉菌較小，單個霉菌肉眼不能看到，肉眼能看見的是它的一個個菌落。菌落是指由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。故選D。

5.解析：A

解答：細菌菌落的特征為菌落較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。

6.解析：D

解答：細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度和有機物。

7.解析：D

解答：細菌和真菌的生存需要一定的條件，不同的細菌和真菌需要的條件不同。不同的溫度、有無空氣等都是限制它們生存的條件，但細菌和真菌在生物圈中分布廣泛。

8.解析：（1）A與B；霉菌的生活需要水分

（2）濕潤；繁殖

解答：（1）A與B作為一組對照實驗，變量是水分，因此通過A與B的對照實驗，可以探究水分對霉菌生活的影響。分析實驗結果，可以得出的結論是：霉菌的生活需要水分。

（2）為了探究溫度對霉菌生活的影響，實驗中的變量應是溫度，