第21頁共21頁中學班長競選演講稿例文中學班長競選演講稿例文。同學們：你們好!今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯絡有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最**的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!競選班長演講稿例文親愛的教師、親愛的伙伴們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的才能。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的____！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我一定會主動為同學效勞，為教師分憂。給我一次鍛煉的時機，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能非常出色，我們的班級一定能更上一層樓！請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！班長競選演講稿例文同學們：你們好!今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很理解的同學，相信以后也會有足夠的時間和時機讓你們理解我，也會對我有一個客觀的評價!我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯絡有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，假設我有幸競選上班長，我的最終目的也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的方案也是圍繞這個目的而效勞的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的才能;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。再好的展望，再好的規劃，也需要理論來完成，假設大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!中學競選班長演講稿大家好我是我們初一〔4〕班的班長候選人之一。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有本質性的內容，與同學們息息相關。所以，假假設我中選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務。人人都有志向，人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一〔4〕班這個我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得非常出色，成為全校先進班級。我的演講完畢，謝謝大家！中學班長競選演講稿同學們：你們好!今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班干部，缺少經歷。這是優勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監視，責任到人，獎罰清楚。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，進步效率;2，聯絡有關商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問題;3，建立班組互助圖書室，并強化管理，進步其利用率，初步解決讀書難問題;4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深互相理解;5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;7，在班組報廊中開拓“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有問必答。我會是一個最**的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假設有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!競選班長的演講稿例文尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我要演講的是競選班長的發言稿。我以前一直是班上的好班干部。這次，我又要來競選班長了！首先，我要感謝大家以前給我的支持，我不會辜負你們的期望的。我一定會盡全力去爭奪班長這個職位。其實，我也想聽聽同學們對我的意見，我以后也好改正錯誤，給同學們做個典范。閑話不多說了，下面給大家說說我的競選目的。一：我認為競選班長有利于進步自己的綜合素質，全面開展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是可以學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭班長這個崗位，目的在于鍛煉自己，進步自身綜合素質，從而在今后更好的為同學們效勞。二：班上有一些學習成績較差的同學，我想幫助他們。因為，畢竟如今是五年級啦，在這樣拖下去，不是個事兒啊。我不禁希望自己能在學習和行為習慣方面進步，還希望所有的同學和我一起進步，我想大家一起有福同享、有難同當，我要把大家凝聚成一個真正的大家庭。第三：我想聽聽同學對我的優點和缺點的看法，我很樂意承受。在我以前當班干部的時候，也有很多缺乏和做的不妥善的地方，我自己也深化地認識到這方面問題，希望大家給予我幫助和理解。我一定會嚴格要求自己，做一個合格的好班干部。如有這次有幸競選成功，我將迅速找準自己的位置，在教師的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面。假設我競選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。假設你相信我的話，請投我一票。謝謝大家！企業競選班長演講稿例文尊敬的各位領導、各位同志：大家好！參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位領導學習，承受各位評判的一個難得的時機。因此，我是鼓著十二分的勇氣，來參加競聘的。我之所以鼓起勇氣參加班長的競聘，首先緣于我對更好的效勞寶鋼事業的熱愛和執著。我相信，一個人，只要他執著地愛自己的事業，他就一定能把他的事業做好。我有過一些基層管理工作經歷，積累了一些工作經歷。有人說，經歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當作一種資，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資。當然，我更清楚，成績也好，經歷也罷，它只能說明過去，并不能證明將來。記得拿破侖曾說過，不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵，更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”這一諺語，此番目的還在于通過這次競聘去實現人生的價值。假設我能競聘成功，我將珍惜這個時機，以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神，用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點：一、效勞奉獻，勇爭一流要把更好的效勞寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前，只有奉獻，不能索取。同時努力學習，用自己的人格魅力，做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。它告誡我們必須培養正氣，以身示范。律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。二、團結同志，虛心學習天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商量，虛心真誠地聽取同志意見，嚴于律己，誠懇待人，尊重同志，關心同志，設身處地為同志著想，努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境。三、嚴于律己的優良品質我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的，又要和工人師傅打成一片，正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深沉感情，受到了工友們的愛戴；我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。我覺得，沒有目的的生命是灰暗的生命，沒有目的的人生是殘缺的人生！要先事業成功，就得有個明確的目的，并專著于它，清楚地認識它，目的鎖定了奮斗軌跡，因此，這一神圣的目的將我帶上了這舞臺。能參加今天的競選，自我感覺條件有三：一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不茍，充分表達出“特別能吃苦、特別能忍受、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。我從學校畢業后，從沒連續過學習進步。為適應公司的開展和自身學歷的需要，XX年通過公司安排的3個月中級工培訓，成功獲得了中級工證書。并且利用業余時間就讀于上海電大工商管理大專專業，分別在XX年12月獲得了上海市計算機應用才能考核證書、XX年12月獲得了上海市工商管理者資格證書。三、是我具備一定的管理才能。我在從事基層管理工作以來，注重管理的方式方法，所管轄區域從未出現過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”，假設說我還具備參與本次競聘的一些優勢的話，還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。那么如何做好一個合格又稱職的班長呢，我認為首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，詳細概括為“一個原那么”、“二個中心”、“三個做到”。“一個原那么”就是為更好的效勞寶鋼以及為領導分憂解難并且出謀劃策為原那么，來作為全部工作的出發點。“二個中心”就是圍繞效勞寶鋼與現場管理兩個中心，突出效勞意識，以效勞促管理，以管理帶效勞，進步自身和隊伍的整體素質。“三個做到”就是：第一、全面進步自己的綜合素質，管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望，不辱使命。第二、銳意進取、做到創新不變，與時俱進，全面推動各項工作上臺階上程度。第三、妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的作用；對下級要多關心、多幫助，充分調動他們工作的積極性、主動性、創造性；對同級要多溝通、多交流，互相配合、嚴密合作；廉潔做事、樹立形象，做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推，以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。尊敬的各位領導、各位評委、全體同仁們，競聘上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往；我沒有驚人的業績，也沒有耀眼的資歷，更沒有顯赫的學歷，優勢也缺乏掛齒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、理解我、幫助我或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，但我記得陳主任講過：“勤能補拙”也正是這句話，促使我在以后的工作當中，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報公司。“奧運精神，重在參與，今天我是成功的參與者。”這次參與競選給我感觸最深的是：成功于不懈的追求，于辛勤的積累，于良好的心態。最后我要說，在我幾年的工作經歷中，屬于我的舞臺不多，今天借此時機，表達一下我的心愿，感謝各位領導多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。謝謝大家！競選班長職務演講稿例文競選班長職