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文檔簡介
聽寫詞語曠地雨滴掀起嬌嫩纖弱托利亞
課文主要講了一件什么事？自學指導：
找一找文中幾次寫了薔薇花？把描寫野薔薇花的句子畫下來。
薔薇花
林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。
突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接著
。大雨如注形容雨大的詞大雨如注瓢潑大雨雨腳如麻傾盆大雨暴風驟雨滂沱大雨
滂沱大雨已經沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。無助、弱小、可憐……傾盆大雨中不僅有嬌嫩·纖弱的薔薇花，還有薩沙的家人，他們只有一件雨衣，他們是怎么做的呢？
爸爸趕忙把雨衣給了媽媽，媽媽接過雨衣沒有穿，卻把它給了薩沙。自讀要求：
讀課文3-6自然段，說一說他們為什么要這樣做？
我不是最弱小的！每個人都要保護比自己弱小的人。雨衣傳到薩莎手里，薩沙甘心做最弱小的嗎？讀一讀同桌之間分角色讀一讀媽媽與薩沙之間的對話。
你能讀懂對話（不解地問）（親切地說）
薩沙：“媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢？”
媽媽：“每個人都要保護比自己弱小的人。”
薩沙：“這么說我就是最弱小的了？”
媽媽：“要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？”
（不服氣地說）（微笑著說）想一想家人傳遞雨衣的行動感染著薩沙，媽媽的話語鼓勵著薩沙，那么薩沙是怎么做的？
薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。
薩沙朝著薔薇花走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。
（自豪地）（飛快地）（小心翼翼地）你有過保護比你弱小的人或事物嗎？說說你的經歷。作業布置
把自己保護弱小者的經歷寫下來。
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