南昌市第一小學2018-2019學年一年級放學期數學3月月考試卷班級__________座號_____姓名__________分數__________一、選擇題1．（2分）我們上課用的黑板是（）A.圓形B.三角形C.正方形D.長方形2．（5分）小新有30本故事書，連環畫比故事書多7本，連環畫有多少本？（）①30＋7＝37（本）②30－7＝23（本）3．（2分）小軍要買一本書，需要5元8角，他只有5元錢，還差（）錢。A.5元3角B.10元8角C.8角4．（2分）（）只有一組對邊平行．A.平行四邊形B.長方形C.梯形D.正方形5．（2分）經過數一數，發現23里面有（）個6.A.1B.2C.3D.4二、判斷題6．（2分）80前面一個數是78。7．（2分）由四條邊圍成的圖形，只好是平面圖形8．（2分）十位是1，個位是7，這個數是97。9．（2分）媽媽給小明買了一個誕辰蛋糕，花了48元，媽媽給售貨員2張20元的，1張5元和3張1元的，錢正好夠。10．（2分）小玲有5元4角錢，買書花了3元9角，她還剩2元5角錢。三、填空題11．（1分）1個十是10個________。12．（1分）下邊每組數的和都是15，請寫出另一個數。________13．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”7×73636________6+69×6________636×8________4842________7+68×7________4814．（8分）一張能換________張，或能換________張。50角=________元35角=________元________角6元9角=________角58分=________角________分第1頁，共9頁15．（5分）6元4角＝________元4.2元＝________角9分米＝________米5分＝________元0.35元＝________分16．（3分）從右側起，第二位是________位，與十位相鄰的是________位和________位。17．（4分）觀察圖片填空。圖中有________個，________個，________個，________個。18．（6分）在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。0.7元________7角10.1元________10.01元13角________2.1元19．（2分）填空8角2分是1元的________，寫成小數是________元．四、解答題20．（5分）30與60的差是多少？21．（5分）用不一樣顏色涂不一樣的圖形，數一數，填一填。22．（5分）一支筆5元，小亮要買7支筆，帶了40元，夠嗎？23．（5分）用下邊的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連。第2頁，共9頁24．（15分）看圖回答。1）松樹有多少棵？2）楊樹有多少棵？3）松樹、楊樹和柳樹一共有多少棵？25．（5分）一個玩具飛機標價15元4角。小強的口袋里有1個10元的，2個2元的，3個5角的錢，小強能買到這架飛機嗎？26．（5分）觀察下邊的立體圖形，在哪些圖形上可以看到？可以看到的畫“○”。27．（5分）5＋23＝第3頁，共9頁南昌市第一小學2018-2019學年一年級放學期數學3月月考試卷（參照答案）一、選擇題1．【答案】D【考點】平面圖形的分類及鑒別【分析】【解答】我們上課用的黑板是長方形.應選：D.【分析】這道題主要觀察長方形的認識。解答此題的重點是聯系生活實質，依據長方形的特色進行判斷.2．【答案】①【考點】兩位數加一位數的加法【分析】【解答】依據分析，30+7=37（本）.故答案為：①.【分析】依據題意可知，用故事書的本數+連環畫比故事書多的本數=連環畫的本數，據此列式解答.3．【答案】C【考點】100之內數的不退位減法，錢幣簡單的計算【分析】4．【答案】C【考點】平面圖形的分類及鑒別【分析】【解答】選項A，平行四邊形的兩組對邊相互平行，與題意不符；選項B，長方形的兩組對邊相互平行，與題意不符；選項C，梯形只有一組對邊平行，與題意符合；選項D，正方形的兩組對邊相互平行，與題意不符.故答案為：C.【分析】依據對平面圖形的認識可知，平行四邊形、長方形、正方形的兩組對邊分別平行，梯形只有一組對邊平行，據此解答.5．【答案】C【考點】100之內數的構成【分析】【分析】經過數一數，圈一圈，發現23里面有3個6，多5個。二、判斷題6．【答案】錯誤【考點】21～100的認識與讀寫第4頁，共9頁【分析】【解答】在自然數的擺列規律中，前一個數比后一個數少1，據此判斷。7．【答案】錯誤【考點】平面圖形的分類及鑒別【分析】【解答】由四條邊圍成的圖形，可以是平面圖形，當不在同一平面時是空間四邊形.故答案為：錯誤.【分析】這道題主要觀察了學生的平面圖形的認識.四條線段首尾相接，且相對的線段所在直線不在同一平面，這樣的圖形叫做空間四邊形。8．【答案】錯誤【考點】整數的讀法和寫法，21～100的認識與讀寫【分析】9．【答案】正確【考點】100之內數的連加、連減，錢幣簡單的計算【分析】10．【答案】錯誤【考點】100之內數的退位減法，錢幣簡單的計算【分析】三、填空題11．【答案】一【考點】整數的讀法和寫法，21～100的認識與讀寫【分析】12．【答案】7；10；6；9.【考點】十幾減9的退位減法，十幾減8、7、6的退位減法，十幾減5、4、3、2的退位減法【分析】【解答】15-8=7；15-5=10；15-9=6；15-6=9；依據計算，填空以下：第5頁，共9頁故答案為：7；10；6；9.【分析】依據題意可知，已知和與一個加數，求另一個加數，用和-一個加數=另一個加數，據此列式解答.13．【答案】（1）30；35（2）12；9（3）12；15【考點】100之內數的排序【分析】【解答】（1）15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35。2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。3）3+3=6，6+3=9，9+3=12，12+3=15.故答案為：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.【分析】（1）觀察數據可知，前一個數+5=后一個數，據此規律列式計算；2）觀察數據可知，前一個數-3=后一個數，據此規律列式計算；3）觀察數據可知，前一個數+3=后一個數，據此規律列式解答.14．【答案】10；2；5；3；5；69；5；8【考點】錢幣單位及其換算，錢幣簡單的計算【分析】15．【答案】＝；＞；＜；＝；＞；＝【考點】多位小數的大小比較，含小數的單位換算，錢幣的大小比較，米、分米、厘米、毫米之間的換算與比較【分析】【解答】由于0.1元=1角，所以0.7元=7角；10.1元＞10.01元；由于13角=1.3元，1.3元＜2.1元，所以13角＜2.1元；由于2.05元=2.05100=205×分，所以2.05元=205分；0.44＞0.40；由于1分米=0.1米，所以5分米=0.5米.故答案為：=；＞；＜；=；＞；=.【分析】依據1角=0.1元，1分=0.01元，1分米=0.1米，據此16．【答案】十；個；百【考點】21～100的認識與讀寫第6頁，共9頁【分析】17．【答案】1；3；1；2【考點】平面形的分及【分析】18．【答案】化成同樣的位，再按小數比大小的方法，：先看它的整數部分，整數部分大的那個數就大；整數部分同樣的，十分位上的數大的那個數就大；十分位上的數也同樣的，百分位上的數大的那個數就大??，據此解答.19．【答案】；0.82【考點】含小數的位算，位及其算【分析】【解答】解：8角2分是1元的，寫成小數是0.82元.故答案：；0.82【分析】1分=元，1角=元，由此判斷8角2分是1元的幾分之幾，而后再寫出小數即可.四、解答題20．【答案】解：60-30=30【考點】整十數的加減法【分析】21．【答案】解：如：【考點】平面形的分及【分析】【分析】中有三角形、平行四形和形，三角形有三條，共3個；形是曲形，有2個；平行四形有四條，共3個.22．【答案】解：5×7=35（元）第7頁，共9頁35＜40答：小亮帶了40元，夠花。【考點】100之內數的大小比較，5的乘法口訣及應用【分析】【分析】可以先計算出小亮買這7支筆要花的錢數，即小亮買這7支筆要花的錢數=1支筆的價格×7，而后與40作比較，假如比40大，那么小亮帶的錢不夠，假如比40小，說明小亮帶的錢夠了。23．【答案】解：【考點】平面圖形的分類及鑒別【分析】【解答】這道題主要觀察學生對平面圖形的掌握狀況。24．【答案】（1）解：16+8=24（棵）答：松樹有24棵。（2）解：24+16=40（棵）答：楊樹有40棵。（3）解：16+24+40=80（棵）松樹、楊樹和柳樹一共有80棵。【分析】25．【答案】解：10元+2元+2元+5角+5角+5角=14元+15角=15元5角，15元5角>15元4角