第頁大學生打架檢討書高校生打架檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是來自大x年級xxx專業的xx，我在本周五的晚上和xxx學院的xx打架，造成了一種嚴峻影響校內風氣的行為，為此我感到特別愧疚。

經過反思，我已經相識到自己的錯誤了，身為一名高校生，我很愧疚，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避開發生打架的行為，進一步講，我作為學生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應當。事情的起因是因為上周我們學生會的干事在進行日常值班的時候被以xx為首的幾個人給欺壓了。在xx教學樓值班是學校的硬性規定和要求，同時值班就是為了讓校內環境更和諧，并規范學生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內的，這樣的規定并不是我們學生會定下的，而是學校定的規則，學生會的學生工作者值班只是起到一個監督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學院的xx幾個人不但沒有遵守學校規定的制度來，反倒還一口咬定我院學生會的做法不當，他們當時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學生會的干事阻擋在外所以很焦急，因為他么進不去就起先對我們的學生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。

這是一種特別不正確的行為，不但不敬重學校的規章制度，還對值班的學生進行威逼和辱罵，不協作學生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學生會的主要干部，我當時聽到這個消息特別的生氣，因為這幾名學生不僅僅時違反了學校的規章制度，而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁，質疑中公然對立于我院學生會的行為，為此我確定向xx討個說法，誰曾想xx的看法照舊是不屑，甚至連句致歉都沒有說，反倒對我院學生會進行嘲諷，當時我特別生氣，所以就和xx大打出手，當時圍觀的人特別多，時候被老師發覺的時候，我才發覺自己的行為也違反了學校的規章制度，而且還給校內風氣造成了損害，我感到特別愧疚。

老師，是我讓您悲觀了，很愧疚自己會做出這樣沖動的行為。我情愿接受懲處，請您寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書2

敬重的老師：

您好！

首先向您表達我真誠的歉意，很愧疚我作為一名高校生這次還做出了這樣的事情實在是不符合我一名高校生的身份。想想當時的我也是被怒氣沖昏了頭腦，導致自己這次做出了這樣的事情，假如我當時能夠理智一點確定就不會發生這種事情了。我覺得自己不是一個合格的高校生，假如是一個合格的高校生是肯定不會做出這種不理智，沖動的行為的。而是會在做出任何確定的時候都理智的思索一番，終歸我們也都是滿了十八歲的成年人了，應當懂得獨立思索，懂得什么事該做，什么事不該做。惋惜當時的我卻沒有意識到這些，而是沖動的做出了這種不理智的行為。現在想想真的是非常的懊悔，假如能夠重來一次的話，我肯定不會在這樣了的。而是好好的思索，該怎么去解決當時的境況，用理智的思索來和平的解決這種問題。

說實話我也是第一次遇到這種狀況，遇到這種人。其實在來到高校的時候我就告知自己高校是一個小社會，會遇到各種各樣的人，而這些都須要我理智的思索，不去做出那種不理智的行為。所以我在入學之后就始終沒有做出過什么出格的事情，而是冷靜的面對任何事情。而在這次的事情中，其實一起先我還能忍，我也情愿接受學校的這個確定。在一起先學校須要我們搬寢室的時候，雖然心里有一些不興奮但我也還是搬了，還帶動著寢室里的室友一起搬。在離開我們寢室之前我們還把我們的寢室整理了一下，整理干凈之后才走的。而我們來到新寢室之后卻發覺，這間寢室臟也就算了，墻壁上都不知道粘著一些什么東西。廁所的地板也是臟的不行，而寢室地板也是好多的垃圾干脆丟在地板上，雖然有些生氣，但是我還是忍了。結果我來到自己的桌子上一看，發覺桌子上被別人用到劃了好幾刀，而且很明顯是新的印記。而就在我們打算接受現狀打掃衛生的時候，原寢室的人過來了，還說自己的東西不見了，我沒的確什么都沒有看到，而他們還不愿就罷，非說是我沒拿的。而在爭吵的過程中，我們漸漸的就打了起來。現在我也知道了自己的錯誤，遇到這種沒有素養的人，須要做的就是不要搭理他們，隨他們干他們的。和他們發生糾紛都是掉價的行為。我以后也肯定會改正我這種沖動的行為，理智的去思索每一件事。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書3

您好！

我是xx學校電子技術專業的一名學生，我叫xx，今日給老師您寫這篇檢討書的緣由是因為我昨天和xx在學校的寢室里犯了的，所以我今日特意這一份檢討書來給您認錯和致歉。您在看完我這篇誠意滿滿的檢討書后能夠寬恕我的錯誤，能夠信任我在以后的日子會做出變更。

首先我應當相識到打架行為的惡劣性，因為我這次打架影響的不僅僅是我個人，還影響到了其他同學，讓不好的風氣在學校傳播。所以我不應當只是因為一點點的小事就和xx同學打架，不應當不懂的限制的心情，就做出這么沖動的行為。我應當要考慮到打架后帶來的后果，我應當要意識到自己急躁的脾氣是不對的。

其次我這次打架還是嚴峻違反學校校紀校規的行為，所以我必需要做出深刻的檢討，必需要有肯定認錯的看法，必需要有一個悔過的心，但是這些遠遠還不夠，因為只有認錯的看法，沒有改正的行動，也是沒有真正的從這次錯誤中吸取到教訓。

最終，為了證明我已從這次打架的事情里真正醒悟過來，我保證在以后做到如下變更。

1、我保證在以后的高校生活里會好好的團結友愛同學，好好和室友和諧相處。

2、我保證在今后，我會收斂自己的脾性，限制好自己的心情，做到冷靜沉穩的處理好生活和學習上的每一件事情，不再因為沖動而做出讓自己懊悔的事情，特殊是在打架這件事情上，我肯定好克制好自己的脾氣。

3、我保證，我會背熟學校里的每一條校紀校規，遵守學校里面的一切規章制度，不再打架斗毆，不再違反紀律。

所以，老師我已經知道我自己錯了，也為此次錯誤付出了許多該有的代價，我以后肯定不會再犯打架的錯誤了。而且我已經跟xx同學道了歉，希望能和他冰釋前嫌，重新做回好摯友。我現在只希望xx同學，和老師您能夠寬恕我，我在這里再一次向你們致歉。假如可以的話，我希望時間倒流，這一切都不曾發生，但是事已至此，我也只能跟你們承認我的錯誤，保證以后不再犯。希望你們能夠信任我。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生打架檢討書4

敬重的老師：

您好！

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律實力欠缺。其次也是不愛惜同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份敬重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕無趣的表現。我為我因為無趣而犯下的錯誤感動懊悔。

我知道我應當仔細檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次事務我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。其次，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校生打架檢討書5

您好！

我是xxxx班的xxx，很愧疚這次在犯下了這樣的錯誤。這對于我一個高校生來說是不行思議的，作為一名高校生按理說我不應當做出這樣愚蠢的行為。而我做出的一切說明我不是一名足夠合格的高校生，真正合格的高校生應當做的是好好的學習，積累來面對畢業以后的工作生活。而我卻因為一時的憤怒做出這樣的事情，我自己事后回想起來也是非常的懊悔，為自己做出的事情感到非常的懊悔和自責。但即便是我現在再懊悔也變更不了我犯錯了的事實，但我會在將來盡我的努力，來證明我悔過的決心，也請您信任我，我肯定會改掉我脾氣讓自己能夠在遇到事情之后理智的思索。

在昨天下午學校在宣布換寢室之后便起先了行動，整理起了自己的東西。一件一件的搬到了現在的寢室，并在我們走了之后把我們之前的衛生搞了一下。等到我們到了新寢室發覺又臟又亂，床上有塑料袋，煙頭甚至還有幾塊石頭，我包括我的室友都很納悶原先在這個寢室的是怎么住下去的。一打開柜子里面除了沒有糞便什么垃圾都有，柜子打開就能夠聞到一股惡臭，讓人聞了想吐。廁所的地板上煙頭，紙巾，檳榔渣真的到處都是，假如不是學校下來吩咐要我們換寢室我真的不想換。而原先住這個寢室的人，在我們剛剛來到這個寢室的時候就說什么都不要了，因為和我的一個室友相識，在我們搞完衛生之后喊他們把垃圾提下去，他們也都是不情愿的。要不是因為我室友和他們相識我真的是要逼著他們提下去的.，但我始終強忍著自己的怒氣。在我們衛生搞完之后，什么都弄好了，便坐在哪里休息，結果他們又來了。說是身份證不見了，問我們望見沒有，當時他們的看法真的很差，就差直說是我們丟的了。我們說沒望見，丟身份證的那個倒是一下急了，說他就放在寢室抽屜里，他都沒動過。我們又說了一遍我們沒望見，他還不信任，但其實我們真沒拿他身份證。他又語氣很差問了我們一遍，哪時我已經忍不住了，就問他們究竟想干嘛，他們又和我叫囂了兩句。我這下沒忍住，干脆脾氣上來，我就打過去了，然后我們兩個寢室的就打起來了。

這就是這件事情的經過，我覺得雖然這次我們也有問題，但主要問題在于他們。他們自己寢室不搞衛生也就算了，自己身份證掉了還要來找我們要，覺得是我們的問題，真的很不講道理。當然我的問題也很大，我沒有限制自己脾氣，理智的思索換一種解決方法才是正確的，我以后肯定會改正的，望老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書6

敬重的領導：

您好！

真的特別愧疚，在x月x日的工作中，因為我個人對自身的管理不嚴，竟犯下了在工作中喝酒的錯誤！盡管是在休息的時間，但我這樣的行為，不僅嚴峻的影響了自己的工作，還給四周的同事帶來了麻煩！更別說滿身酒味在公司的環境下擴散，更是讓人受不了！對此，我真的感到萬分的愧疚！

如今，在今日酒醒后，我也充分的相識到了自己在這次工作中行為的錯誤性！作為xxx公司的一員，但我卻對公司的紀律視而不見！在工作期間喝這么多的酒，導致了后來發生的接連錯誤，這都是因為我在在我管理上出現的問題所導致的嚴峻后果！

回顧犯下這次錯誤的詳細狀況，客觀來說，只是因為我在休息的時候遇上了過去的摯友。一時的重逢讓我們有些激烈，就趁著休息的時間喝了一些。一起先的，我以為僅僅幾個小時的時間也不會喝多少，但卻意外出現了這樣的狀況！盡管自己沒有太醉，但已經算是嚴峻的影響到了工作的進行！并且還讓不少的同事不適應！對此，我真的很慚愧。

但從另一方面來說，作為一名工作者，但我卻沒有考慮好自己的狀況，更沒能重視到現在正是工作的時候，何必抓著這么幾個小時的相聚要去喝酒！這不僅是我自己在意識上的問題，更是我在責任感上的為！是對工作、對崗位的嚴峻不負責！

所幸，最終在您的指責下我嚴格的反省了自己，并對自己的狀況進行了細致的調整，沒有給工作帶來難以挽回的錯誤！但終歸這樣的錯誤實在是太過嚴峻！在醒悟過來后，連我自己都感到心驚！在這樣混亂的狀態下完成工作，怎么能做好呢？在如今我接著檢查上次的工作，果真發覺還是有不少的問題，好在還能調整回來。

如今，看到了這些后果和問題，我真的很慚愧自己盡然會犯下這樣的錯誤！這是的我對工作的嚴峻失職！也是對紀律的嚴峻違反！真的很對不起！

如今，通過這次的反省，我已經深刻的相識到了自己的錯誤，在今后的工作中，我肯定會更加嚴格的要求自己，絕不會讓自己再犯下這樣的問題，還望您能寬恕我這次的失職，給我一次改過自新的機會！我絕不會讓您再次悲觀的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是xxx，作為您管理的xx專業xxx班的學生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對不起您對我這個學生的教化，我在這進行反省，做了這個檢討給您。

昨天在食堂吃飯的時候，因為有人插隊插在我前面，我原來也是不覺得什么，但是那人實在太過分，他一個人插隊也就算了，竟然還把他的摯友也叫過來插隊，我前面就干脆多了好幾個人，我已經排隊排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來這么多，我跟他們說，他們也不說，我一氣之下就干脆一個拳頭就過去了，實在是心里有氣，就失了理智。當著食堂眾多人的面前干脆動手，我其實是明白打架是最不好的處理方法，但是那時實在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發展成那樣了，但是也的確是對方太過分了，我是實在看不過去了，因此就動上了手。

事后我對自己做的事情也是懊悔的，也去反省了，覺得做的真的不對，這樣的解決方式其實是最差的了，是一種暴力解決方法，是不行取的。打架不僅不好看，而且給別人的影響也很深，很簡單傷到人，是對身體的一種損害。但是我當時沒有去管那么多，只想發泄心中的不平，覺得他插隊不對，因此遺忘了老師的叮囑。已經進入高校的，這種方式無易于是最無趣的。一個高校生了，也應當成熟了，做事情應當先分析后果再去做，而不是看不順眼就干脆動手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應當用成年人的方式解決，而不是像個小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應當是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。

在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽帶去了影響，同時我這樣做也干脆傷到了對方，更影響到了食堂同學的吃飯，我無比懊悔這次沖動下選擇了打架去處理他人插隊的事情。我從這次的事務中吸取到了教訓，我不會有同樣的一件事情發生了，肯定去找到更好的方法去解決問題，不會覺得不平不順就動手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經向對方進行了致歉，同時也跟食堂的人致歉了，對自己也有很深的反省，就是希望通過這樣的方式您能寬恕學生的魯莽打架事情，我在這向您保證肯定做個好高校生，努力去做好一個高校生該做的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生打架檢討書8

敬重的老師：

您好！

我是xx學院xx專業大二學生xxx，我很愧疚在課堂上就跟同學打起架來了，完全不顧場合和他人的感受，這是我覺得對不起老師您的地方。課堂是個學習的地方，我作為一個學生，而且還是一個高校生，竟然干脆就在課上與同學打架，這是嚴峻的違反課堂紀律的行為，我深知自己的錯誤，所以向您致歉了，并對自己打架的行為檢討。

今日上午您有兩節課，我第一節課就因為跟旁邊的同學起了爭吵打了起來，起因是因為他坐的是我之前坐的位置，我想讓他讓位給我，原本也不是什么大事，只因為我的執著，非得讓他跟我調換位置，當時已經上課了，對方覺得下課再與我調換，可是我不愿。就因為這事，我跟他爭吵了很久，到后面也是我沒有限制住心情，先動手打的他，所以才上課，我就與人打起架了，然后也影響到了整個課堂的秩序，導致課無法正常進行。您趕過來制止我們，也對我們進行了嚴格的指責，我也由此知道自己是有錯在先的，是自己不通情達理，是自己過于的計較。整個教室那么大，我自己沒有早到占到那個位置，就是自己的問題，座位上也沒有寫誰的名字，也沒有規定哪個座位就是屬于誰的，這是我無理取鬧了。

我現在想想自己的行為，真是錯的徹底啊。身為一名大二學生，做事情竟然都沒有一點情理，只顧自己的利益和感受，這是不對的。您的課堂因我打架事務受到很大的影響，我表示極大的愧疚，是我把課堂秩序擾亂了。由于我第一節課就打架，也就造成了其次節課的大家都沒有什么心思上課，我給大家造成這樣的影響，真的對不起。我對自己的行為相識到了錯誤，我也對自己做出了深刻的反省，所以在這寫了檢討書，就是希望求得您和大家的寬恕，希望老師和同學們能再給我一個機會，去做出好的變更。我從這次受到了教訓，以后定不會發生這樣的事情了。我知曉打架的錯誤性，也明白打架會造成許多難以挽回的結果，所以將來的我肯定會做一個文明的的高校生，嚴格的限制自己的一切行為規范，讓自己做一個優秀的大二學生，還望老師這次寬恕，我會爭取得到您的信任的，請信任我能變更好的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生打架檢討書9

敬重的教官：

您好！

真的特別的對不起！因為我在軍訓中的一時松懈，竟導致自己不顧紀律的要求，在工作中犯下這樣的錯誤！不僅給我們的連隊帶來了影響，更是為我們集體的榮譽抹了黑！對此，我真的感到無比的慚愧。

反思自己的問題，細致的想想，這也不是我第一次犯下這樣的錯誤了！從軍訓起先至今，我不知道在這方面做出過多少不守紀律的事情！但這并非是因為我想要去違反紀律！而是因為我自身的問題，因為我在思想上對紀律的不嚴謹，以及對軍訓的不重視導致了這樣錯誤的發生！

從自己的反省中，我相識到這是我在相識上的錯誤所引起的！我沒有重視自己的問題以及紀律的重要，導致我在過去沒有意識到自己這樣的行為是多么的嚴峻！是多么的對不起大家！我只顧自己的放松和享受。卻沒有考慮過自己給連隊，給班級造成了多么嚴峻的影響！對此，我現在真的懊悔不已。

如今，當您對我的問題進行了嚴格的指責和教育后，我才明白，自己錯了，錯的特別嚴峻！作為一名x連的隊員，作為xxx班的一員！我們怎么也不應當讓自己成為集體榮譽的污點！更不該對自己的錯誤卻不自知！

更重要的是，通過您的教育我才明白，并非是您沒有發覺我過去犯下的錯誤，只是您始終在給我改正的機會，但我卻沒有相識到這點，甚至沒有意識到您的提示！我還在呢的很慚愧。

在這次的軍訓中，我學會了許多，也相識到了這么多的同學。我真的很慶幸自己來到了xxx班，成為了這個大集體中的一員。但是我卻沒能在軍訓中學習好對自己的管理，沒有意識到，“我們是一個完整的集體”這句話的意思！作為一個大集體，我們的榮譽是密不行分的！如今，我因為自己的錯誤，卻給x連xx名同學都帶來了不好的影響，更是對xxx班這個大集體造成了麻煩！

此次的反省，我已經清晰的相識到了自己的錯誤，也明白了自己原委錯在什么地方，并且為什么會有這樣的錯誤！對此，我已經經過了深刻的檢討。盡管錯誤的事情不能輕易的挽回，但我還是希望您能給我一個改過的機會，我肯定會好好的反省自己，用自己行動來彌補自己的失誤！我肯定會仔細的完成接下來的軍訓，為班級爭取榮譽！望您能寬恕我的錯誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書10

敬重的老師：

您好！

特別愧疚地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴峻性。特此做深深的檢討，已經向因為我此次打架事務影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲愧疚。

關于我此次校內打架斗毆行為，起因是由于XX班的X同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭吵。并且XX同學的行為表現過于高傲與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿心情，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第X課結束之后，我又與X同學碰面，并且又發生了爭吵，并且進行拉扯XX同學臉部造成稍微瘀傷，此次打架事務的發生經過，詳細的狀況就是這樣。

對于此次我的錯誤：我深刻的相識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴峻的違紀違規，甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高校生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴峻的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，心情簡單失去限制，這也跟自己的性格不好，簡單急躁有關。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛，決心依據此次錯誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新爭取做一名好學生的機會。

第一，由于此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及急躁脾氣。我決心在今后學習生活當中，仔細聽一些心理輔導課堂，培育自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。

其次，充分相識打架行為的嚴峻性，時時刻刻賜予自己足夠警覺。我的此次打架行為，給班級給學校造成了很大的負面沖擊，也給我的父母增加煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的，而且是會造成嚴峻后果的，在今后我肯定改過自新，發誓不再運用暴力。

第三，此次錯誤也嚴峻影響我的同學關系。在今后生活中我要努力處理好周邊班級同學的關系，做一個樂觀開朗、主動向上的人。

敬重的學校政教處老師，今后此次慘痛教訓，我已經從事務中深深體會到改善自己品德的重要性。我肯定要從今次錯誤中吸取教訓，并承諾做一名好學生，在即將到來的高考中拿出好成果回報母校。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

高校生打架檢討書11

敬重的老師：

您好！

都說室友是高校生在高校里最終的摯友，因為他們陪你吃，陪你睡，陪你玩，一起在這個小小的寢室里生活好幾年，彼此都特別的了解，然而我卻和我的室友拳腳相加，鬧的不行開交。許多時候，鬧沖突都是因為一點小事情，而這一次也是一樣。

我室友xx是個比較自由的人，直白點說，就是只顧自己，不想受別人管的人。我們學校晚上是十二點熄燈斷電，一般來說，這個時候我們就應當回床上睡覺了。我們也是這么做的，寢室四個人都準時回床上躺著，但是xx回床上后，并沒有睡覺，而是玩起來手機。玩手機并沒有什么問題，但是他用手機和別人玩嬉戲，而且語音通話。盡管他帶了耳機，我們聽不到嬉戲聲音，但是他和別人溝通的時候，并沒有壓低聲音。您能理解在很寧靜的環境里，你想睡覺的時候，別人卻始終在不停的講話，不停的笑那種感覺嗎？最初的時候，我們另外三個人都是忍著沒有說話，想著睡著了就好，然而他卻絮絮叨叨個不停，在我多數次半夢半醒又被吵醒后，我實在是忍不住了，我問他，你能不能寧靜點。他卻回答我說，讓我安心睡覺就行了，別管這么多。我回說，是因為他總說話吵的我們睡不著。他很不耐煩的說了句，關你屁事。這讓我怎么忍？半夜不睡覺，打攪別人休息，看法還真惡劣。我氣得把枕頭扔了過去，他也火大，我們也因此打了起來。

動靜鬧的太大，四周幾個寢室的同學也被我們的爭吵，我們的打斗所驚擾，都出來圍觀了。事情也驚擾到了宿管，宿管阿姨兇巴巴的把我們兩個罵了一頓，讓我們先睡覺，我躺在床上，翻來覆去的睡不著。

其次天一早，我們就被您叫到了輔導員辦公室，我把事情原原本本的給您講了一遍，我原以為您會指責他，卻沒想到您先指責了我。也是，雖然事情起因是因為他在晚上吵鬧，但也是因為我沒有克制自己的脾氣，假如我能夠再耐性一點，好好和他商議，或許事情就不會變的這么惡劣了吧。盡管現在我們已經和解，但總還是覺得有些尷尬，終歸不久前才打過架，現在就這么快和好，面子上多少都有些過不去。對不起輔導員老師，我不會再這么沖動了，我肯定會克制住自己的脾氣，不會再對別人輕易動手了。沖動是惡魔，再遇到這樣的事情，我會理智的對待的，絕不會重蹈覆轍。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

高校生打架檢討書12

政教處老師：

對不起，老師！

首先我要懷著無比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書。并慎重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的翻下欄桿行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴峻的錯誤，其中的緣由有許多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調整，以至于不能很好地克制自己激烈的心情。

老師！我敬重的輔導員老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教化的倒退。無論出于什么緣由，學生在運動會上不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣闊師生所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我知道學校明文規定學生不準參加打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學生不應當違反校規、違反紀律，應當仔細學習，做自己分內的事。這是一個基本的責任，也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀事務作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。指責和教化自己，自覺接受監督。我要知道羞愧并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事務，努力提高我的思想覺悟，強化責隨意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。

關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律實力欠缺。其次也是不愛惜同學的表現，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當得到一份敬重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕無趣的表現。我為我因為無趣而犯下的錯誤感動懊悔。

我知道我應當仔細檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次事務我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。其次，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

檢討書時間：xxxx年x月x日

高校生打架檢討書13

敬重的教官：

您好！

軍訓期間本應當嚴格遵守紀律并以較高的要求約束自己，然而我卻沒能做到這點以至于前不久出現了和別人打架的狀況，聯想到自己打架給身邊同學造成的不良影響著實讓我感到很慚愧，重要的是我打架的行為嚴峻影響到軍訓期間的正常秩序，還給我們的集體的聲譽造成了不好的影響從而須要進行深刻的檢討。

盡管這次打架是由微乎其微的小事造成卻應當反思自身的過失，終歸能夠完成一天的軍訓對我來說已經是很累的事情了，原委是哪里來的時間和精力導致我與他人產生交集并出現這樣不行調和的沖突呢？再加上我沒能有效處理這類沖突反而用來發泄這些天來內心的不滿，由此導致的結果便是雙方大打出手從而嚴峻影響了軍訓的秩序，事實上這種行為導致的后果也會讓我們整個集體的聲譽造成影響，作為集體的一員應當明白任何不合理的舉動都會帶來不好的影響，連這點自知之明都沒有的話只會做出打架這種損人不利己的事情罷了。

在打架的行為中我沒能妥當處理相互間的沖突以至于造成這樣的結果，明明可以合理解決的問題卻非要實行打架的方式，無論輸贏都應當明白打架的行為無法對自己帶來任何的好處，既然如此便應當專心體會教官的良苦專心并對打架的錯誤進行反思，終歸我已經因為打架的行為給集體造成了這樣的損失應當牢記在心才行，若是因為自己的行為給今后的軍訓帶來不良風氣則是得不償失的，所以我對打架的錯誤做法感到很懊悔并希望能夠得到教官的寬恕。

可以說這次軍訓期間打架的行為完全是我自作自受，只不過在被教官指責以后能夠剛好意識到打架造成的危害性原委有多么嚴峻，所以我也希望自己能夠改進自身存在的不足并在今后的軍訓中好好表現自己，終歸連自己的心情都無法得w到有效限制又怎能期盼今后能夠順當完成軍訓，我也明白這類問題得不到解決的話也會導致自己在今后的生活中出現難以洗刷的污點，總之我會牢記軍訓期間打架造成的不良影響并保證今后不會再次發生。

正因為已經在打架的事情中吃了不少苦頭才會希望得到教官的諒解，因為以前的不懂事從而給今后的發展造成影響也是得不償失的，所以我會深刻相識到打架的危害性并通過軍訓期間的努力消退這方面的不良影響，還希望教官能夠理解我檢討打架過失的決心并予以諒解。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生打架檢討書14

敬重的領導：

您好！

高校是開放的，同樣對我們學生的管理也是相對松懈的，但是這樣并不意味著高校里沒有紀律，對我們高校生沒有紀律要求，相反我們在做出違紀的事情后，可能會受到更嚴峻的懲罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學樓的樓梯間和其他學院的同學產生了一些小沖突，可能因為是急著去上課，在沖突發生后對那位同學的看法不是很好，所以鬧成雙方打架動手的地步，并驚動了旁邊教室的老師，最終這場鬧劇才得以結尾。

高校是一個要求自我高度管理的學校，對自己的要求管理不僅僅是體現在學習上，同樣也是體現在我們對自己日常行為的約束上。在我周二和其他學院的同學打架的這場風波上，很明顯我們雙方都沒有做到，對我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒有去遵守學校對我們高校生日常行為的規定。打架這種事情在高校是很少發生的，因為現在我們的思想都已經特別成熟了，大多數的高校生都知道打架不僅不會將現有的問題的解決，同樣還會帶來新的苦惱和問題。我也沒有想到自己會做出這種錯誤的事情來，可能是自己的對事情處理方式做的不夠妥當，也可能是自己因為焦急去上課而太沖動。但是總歸來說，我們這次打架違紀在學校里鬧的很大，自己也應當去承受自己行為上失誤帶來的惡果。

我這次打架違紀不僅自己沒能夠去上課，同時因為在教學樓里打架，還給在樓道旁