




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
外國詩兩首找找看:哪首是田園詩?<<白雪歌送武判官歸京>><<別董大>>、<<山居秋暝>><<赤壁>>、<<過故人莊>><<錢塘湖春行>>、<<春望>><<山居秋暝>><<過故人莊>>中國田園詩的特點:標舉隱逸寄情山水歌詠田園生活
歌唱自然,贊美自然——詩歌的永恒主題。田園詩朗讀詩文,疏通字詞:遐想棲息沉浸微漾樹籬昏暈夜鶯草茸茸
xiáqījìnyàng
líyùnyīngróng棲息:停留。沉浸:比喻處于某種境界或思想活動中。草茸茸:指草又短、又軟、又密。
蟈蟈與蛐蛐
濟慈(1795~1821)英國浪漫主義詩人,自幼家境窘困,是當時英國文壇上一顆光彩奪目的巨星。他的詩歌想象豐富,詩中有畫,色彩感強,有一種永恒的美,多體現對自然、自由的向往。
濟慈詩才橫溢,與雪萊、拜倫齊名。死時他年僅25歲,而他這短暫的一生寫了不少的著名詩篇,如《夜鶯頌》等,被認為完美地體現了西方浪漫主義詩歌的特色,并被推崇為歐洲浪漫主義運動的杰出代表。
墓志銘是:“這里安息著一個把名字寫在水上的人。”
朗讀詩歌,整體感知
這首小詩寫了哪兩個季節的景色?哪兩種小動物的叫聲?夏季——冬季——蟈蟈蛐蛐“大地的詩歌從來不會死亡”“大地的詩歌呀,從來沒有停息”主旨句過渡句再讀詩歌,請找出文中的主旨句和過渡句:詩歌主旨三讀詩歌,如何理解“大地的詩歌”?
詩人借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機,表達了詩人對大自然的無限熱愛和由衷贊美之情。四讀詩歌,這首詩在構思有什么特點?大地的詩歌從來不會死亡。(點明主旨)生機勃勃的盛夏(動景)大地的詩歌呀,從來沒有停息(再次點明主旨)寧寂嚴冬和溫馨家庭(靜景)前后呼應聯想夏冬兩幅畫面疊印在一起(夏)蟈蟈的樂音(冬)蛐蛐的歌兒“大地的詩歌從來不會死亡”主題構思巧妙,短小精致而又十分大氣意境優美動靜相襯,夜謝爾蓋·亞歷山大德羅奇·葉賽寧
(1895-1925),俄羅斯詩人。早期詩作描寫農村自然風光,贊美宗法制農民生活,他的抒情詩感情真摯,格調清新,并擅長描繪農村大自然景色,被譽為“天才的鄉村歌手”、蘇維埃詩歌奠基人之一朗讀詩歌,整體感知詩歌題目太單薄,請按要求在題目前加上一個字的修飾語。按詩歌描寫的對象按詩歌描寫的氛圍()夜()夜月靜詩歌主旨再讀詩歌,詩人用這種恬靜的氛圍表達了作者怎樣的心境?
表達了詩人對大自然的熱愛和他安適、寧靜的心境。三讀詩歌,詩人為了將這種心境形象的展示出來,主要用了什么修辭手法,試舉例,并說說這種手法的好處。
擬人。
如:“只聽得溪水輕輕的歌唱”,采用擬人的手法,既寫出了小溪流動的聲響,又以動襯靜,烘托了夜的寧靜,同時表達了作者愉悅的心情。構思思路四讀詩歌,思考:“明月撒下它的光輝,給周圍的一切披上銀裝”一句在詩中出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025遼寧冶金職業技術學院輔導員考試試題及答案
- T/ZBH 015-2019加工玻璃材料平臺
- 浙江舟山海洋實業發展有限公司招聘筆試題庫2025
- 無線通信工程師考試題及答案2025年
- 計算機應用基礎知識2025年試題及答案
- 2025年心理健康教育與心理輔導考試試題及答案
- 2025年遺傳學與進化考試卷及答案
- 2025年土地管理與利用考試卷及答案
- 2025年區域經濟發展考試試卷及答案
- 2025年農業經濟學考試試題及答案
- 廣東省高等學校“千百十工程”第六批繼續培養對象和第
- 人教版三年級數學上冊口算題卡
- 綠色施工與環境管理
- 小數乘整數的教學設計 小數乘整數教學設計一等獎(十四篇)
- 畢業設計基于單片機的發動機轉速電控系統程序設計及仿真
- 統借統還資金分撥合同
- 地鐵運營施工負責人考試題庫
- GB/T 708-2006冷軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
- 故宮的資料簡介(標準版)
- 全國高中語文優質課一等獎《雷雨》 課件
- 固定資產和無形資產培訓課程課件
評論
0/150
提交評論