專題六穩態與調節[課標內容]1.內環境為機體細胞提供適宜的生存環境，機體細胞通過內環境與外界環境進行物質交換。2.內環境的變化會引發機體的自動調節，以維持內環境的穩態。3.神經系統能夠及時感知機體內、外環境的變化，并作出反應調控各器官、系統的活動，實現機體穩態。4.內分泌系統產生的多種類型的激素，通過體液傳送而發揮調節作用，實現機體穩態。5.免疫系統能夠抵御病原體的侵襲，識別并清除機體內衰老、死亡或異常的細胞，實現機體穩態。6.植物生命活動受到多種因素的調節，其中最重要的是植物激素的調節。梳理核心知識提示深思1：胰島素、胰高血糖素、腎上腺素；都沒有分級調節現象，直接受神經系統的調控。深思2：生物體內或反射弧上總是從刺激感受器開始反射活動，且神經遞質在突觸處是單向傳遞的。深思3：白細胞包括巨噬細胞和淋巴細胞，所以巨噬細胞和淋巴細胞分別屬于不同類型的白細胞。eq\x(選擇性必修①P10“旁欄思考題”)1.尿毒癥是內環境穩態失調引起的疾病，尿毒癥患者腎功能出現障礙，體內代謝廢物積累。治療尿毒癥的方法有血液透析法、腹膜透析法和腎移植法。血液透析法借助血液透析機對血液進行凈化；腹膜透析法指將人體自身的腹膜當作透析膜對血液進行凈化；腎移植法指將他人的健康腎臟通過手術方法植入尿毒癥患者的體內，使腎臟發揮正常的功能。eq\a\vs4\al(\x(選擇性必修①P12“練習與應用，拓展題”))2.“人造子宮”必須具備相對穩定的化學成分，滲透壓、pH、溫度等理化性質處于相對穩定的狀態，能為細胞提供適宜的生活環境。eq\x(選擇性必修①P19“圖示拓展”)3.當人體處于興奮狀態時，交感神經活動占據優勢，心跳加快，支氣管擴張，但胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動減弱；而當人處于安靜狀態時，副交感神經活動則占據優勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養物質的吸收。eq\x(選擇性必修①P29“圖2－8、相關信息”)4.神經遞質主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、氨基酸類、一氧化氮等。神經遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，引發突觸后膜電位變化，即引發一次新的神經沖動。eq\a\vs4\al(\x(選擇性必修①P34“思考·討論”))5.除頭面部肌肉代表區外，皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。下肢的代表區在第一運動區的頂部，頭面部肌肉的代表區在底部，上肢的代表區則在兩者之間。皮層代表區范圍的大小與軀體的大小無關，與軀體運動的精細程度有關，運動越精細且復雜的器官，其皮層代表區的面積越大。eq\x(選擇性必修①P51“相關信息”)6.人體內有多種激素參與調節血糖濃度，如糖皮質激素、腎上腺素、甲狀腺激素等，它們通過調節有機物的代謝或影響胰島素的分泌和作用，直接或間接地提高血糖濃度。胰島素是唯一能夠降低血糖濃度的激素。胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。eq\x(選擇性必修①P62“旁欄思考題”)7.長期吃清淡食物、炒菜時放鹽極少，機體的血鈉含量降低，細胞外液滲透壓就會下降，導致水鹽平衡失調，會出現血壓下降、心率加快、四肢無力等癥狀，嚴重時還會出現休克、昏迷等情況。eq\x(選擇性必修①P74“思考·討論”)8.體液免疫中，受抗原刺激后的輔助性T細胞與B細胞結合并參與激活B細胞，輔助性T細胞產生的細胞因子能促進B細胞的增殖、分化過程。細胞免疫中，輔助性T細胞產生的細胞因子能加速細胞毒性T細胞分裂與分化。eq\x(選擇性必修①P79“思考·討論”)9.HIV主要攻擊輔助性T細胞，使輔助性T細胞的數量下降，從而導致人體免疫能力幾乎完全喪失，故艾滋病患者最終死于免疫功能喪失引起的嚴重感染或惡性腫瘤等疾病。eq\x(選擇性必修①P84“思考·討論”)10.在進行器官移植或骨髓移植時，要檢測供體和受體之間的組織相容性，主要HLA有一半以上相同，就可以進行器官移植或骨髓移植，否則會因免疫排斥反應導致器官移植或骨髓移植失敗。利用由自體干細胞培養出的組織、器官進行移植，不會發生免疫排斥反應。eq\x(選擇性必修①P93“思考·討論”)11.植物體內沒有分泌激素的腺體，植物激素是由其產生的部位運送到其作用的部位；而動物激素是由內分泌腺或內分泌細胞分泌的，一般經過體液運輸，作用于靶細胞、靶器官。1.判斷有關神經調節和激素調節說法的正誤（1）刺激支配肌肉的神經，引起該肌肉收縮的過程屬于反射。（×）（2）K＋在細胞外的濃度高于細胞內的濃度，所以在靜息電位形成過程中K＋運輸的方式是主動運輸。（×）（3）降低環境中的Na＋濃度，刺激產生的動作電位峰值會降低。（√）（4）興奮傳遞過程中，突觸小體處發生的信息轉換是電信號→化學信號→電信號。（×）（5）人憋尿的現象說明高級神經中樞可以控制低級神經中樞控制的反射。（√）（6）當人體處于安靜狀態時，交感神經活動占優勢，血糖降低，胃腸蠕動減慢。（×）（7）腎上腺素的分泌活動不受神經的直接支配。（×）（8）胰高血糖素通過體液定向運輸到肝臟部位。（×）2.判斷有關內環境穩態和免疫調節說法的正誤（1）血漿和組織液相比，組織液中蛋白質的含量較多。（×）（2）營養不良、淋巴管堵塞及過敏反應都會引起組織水腫。（√）（3）輔助性T細胞能直接識別病原體。（×）（4）內環境中的CO2不能作為信號分子發揮調節作用。（×）（5）ATP的合成與水解均可發生在內環境中。（×）（6）細胞因子不僅可以促進B細胞的增殖和分化，還可以和抗體一樣將抗原清除。（×）（7）抗體產生于漿細胞內，但抗體在內環境中發揮作用。（√）（8）B細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞都屬于抗原呈遞細胞。（√）3.判斷有關植物激素調節說法的正誤（1）溫特實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸。（×）（2）用生長素類似物處理插條的方法有浸泡法和沾蘸法。（√）（3）頂芽合成的生長素通過自由擴散運輸到側芽。（×）（4）產生頂端優勢的主要原因是側芽附近的生長素濃度過高，其生長受到抑制。（√）（5）高濃度的生長素能通過促進乙烯的合成抑制植物生長。（√）（6）果實生長發育和成熟受多種激素調節，其中脫落酸在果實成熟中促進細胞分裂和果實脫落。（×）（7）田間噴灑萘乙酸可殺死雜草，這說明生長素在競爭中發揮重要作用。（×）（8）草莓果實的自然生長與生長素無關而與乙烯有關。（×）1.在人體中，內環境的作用主要為：。提示①細胞生存的直接環境；②細胞與外界環境進行物質交換的媒介2.營養不良導致組織水腫的原因是。提示蛋白質攝入不足，血漿蛋白減少，血漿滲透壓下降，組織液滲透壓相對升高，導致組織水腫3.臨床上通過抽取血樣來檢測內分泌疾病的原理是。提示內分泌腺分泌的激素通過體液運輸，隨血液流經全身4.人體內需要源源不斷的產生激素的原因是。提示激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活5.興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因是。提示神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜6.神經遞質發揮作用后，不引起突觸后膜持續興奮或抑制的原因是。提示神經遞質發揮作用后，就被酶分解而失活或被突觸前膜重新吸收或被移走而迅速停止作用7.神經調節和體液調節之間的關系可以概括為以下兩個方面。一方面，。另一方面，。提示不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統的調節，在此情況下，體液調節可以看作是神經調節的一個環節激素又能影響神經系統的發育和功能8.人體的免疫系統能夠成功地抵御大多數病毒，卻不能抵御HIV，原因是。提示HIV可殺死在免疫系統中起重要作用的輔助性T細胞，當輔助性T細胞被殺死后，免疫系統幾乎處于癱瘓狀態9.如何驗證水稻的惡苗病是赤霉菌產生的物質引起的，而不是赤霉菌本身在起作用？。提示將赤霉菌培養后，將培養基濾液噴施到健康水稻幼苗上，與對照組相比，觀察是否出現惡苗病1.（2021·選擇性考試廣東卷，1）我國新冠疫情防控已取得了舉世矚目的成績，但全球疫情形勢仍然嚴峻。為更有效地保護人民身體健康，我國政府正在大力實施全民免費接種新冠疫苗計劃，充分體現了黨和國家對人民的關愛。目前接種的新冠疫苗主要是滅活疫苗，下列敘述正確的是（）①通過理化方法滅活病原體制成的疫苗安全可靠②接種后抗原會迅速在機體的內環境中大量增殖③接種后可以促進T細胞增殖分化產生體液免疫④二次接種可提高機體對相應病原的免疫防衛功能A.①④B.①③C.②④D.②③答案A解析通過理化方法滅活病原體，使其內部核酸失活，失去繁殖和感染能力，該方法制成的疫苗安全可靠，①正確；疫苗作為抗原已被滅活，不能在機體的內環境中大量繁殖，②錯誤；接種疫苗后，抗原會刺激B細胞增殖分化成漿細胞和記憶細胞產生體液免疫，③錯誤；二次接種后，體內的記憶細胞會迅速增殖、分化為漿細胞，漿細胞快速產生大量的抗體，可提高機體對相應病原體的免疫防衛功能，④正確。故選A。2.（2021·全國甲卷，4）人體下丘腦具有內分泌功能，也是一些調節中樞的所在部位。下列有關下丘腦的敘述，錯誤的是（）A.下丘腦能感受細胞外液滲透壓的變化B.下丘腦能分泌抗利尿激素和促甲狀腺激素C.下丘腦參與水鹽平衡的調節；下丘腦有水平衡調節中樞D.下丘腦能感受體溫的變化；下丘腦有體溫調節中樞答案B解析內環境滲透壓感受器位于下丘腦內，下丘腦能感受細胞外液滲透壓的變化，A正確；抗利尿激素由下丘腦合成并分泌，促甲狀腺激素由垂體合成并分泌，B錯誤；下丘腦內存在滲透壓感受器、體溫感受器、血糖濃度感受器等多種感受器，同時也是水鹽平衡中樞、體溫調節中樞、血糖調節中樞等的所在部位，C、D正確。3.（2021·全國甲卷，3）生長素具有促進植物生長等多種生理功能。下列與生長素有關的敘述，錯誤的是（）A.植物生長的“頂端優勢”現象可以通過去除頂芽而解除B.頂芽產生的生長素可以運到側芽附近從而抑制側芽生長C.生長素可以調節植物體內某些基因的表達從而影響植物生長D.在促進根、莖兩種器官生長時，莖是對生長素更敏感的器官答案D解析植物的“頂端優勢”是指頂芽產生的生長素極性運輸到達側芽部位并積累，使側芽部位的生長素濃度過高，抑制側芽生長，從而表現出頂芽優先于側芽生長的現象。摘除頂芽后，側芽部位的生長素濃度逐漸降低到適宜的濃度，頂端優勢解除，A、B正確。高濃度生長素通過促進乙烯的合成從而抑制植物的生長，是通過調節與乙烯合成有關的基因的表達來實現的，C正確。同種植物的根、芽、莖幾種器官中，根對生長素最敏感，莖對生長素最不敏感，D錯誤。4.（2021·全國乙卷，4）在神經調節過程中，興奮會在神經纖維上傳導和神經元之間傳遞。下列有關敘述錯誤的是（）A.興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜，會引起Na＋外流B.突觸前神經元興奮可引起突觸前膜釋放乙酰膽堿C.乙酰膽堿是一種神經遞質，在突觸間隙中經擴散到達突觸后膜D.乙酰膽堿與突觸后膜受體結合，引起突觸后膜電位變化答案A解析興奮從神經元的細胞體傳導至突觸前膜的過程中，細胞膜對Na＋的通透性增加，Na＋內流，A錯誤；突觸前膜內的突觸小泡受到刺激，會釋放一種化學物質——神經遞質，乙酰膽堿就是一種神經遞質，被釋放的神經遞質經擴散通過細胞間隙，然后與突觸后膜上的特異性受體結合，引發突觸后膜電位變化，B、C、D正確。5.（2021·選擇性考試廣東卷，18）太極拳是我國的傳統運動項目，其剛柔并濟、行云流水般的動作是通過神經系統對肢體和軀干各肌群的精巧調控及各肌群間相互協調而完成。如“白鶴亮翅”招式中的伸肘動作，伸肌收縮的同時屈肌舒張。下圖為伸肘動作在脊髓水平反射弧基本結構的示意圖。回答下列問題：（1）圖中反射弧的效應器是及其相應的運動神經末梢。若肌梭受到適宜刺激，興奮傳至a處時，a處膜內外電位應表現為。（2）伸肘時，圖中抑制性中間神經元的作用是___________________________________________________________________________________________________________________________________________，使屈肌舒張。（3）適量運動有益健康。一些研究認為太極拳等運動可提高肌細胞對胰島素的敏感性，在胰島素水平相同的情況下，該激素能更好地促進肌細胞，降低血糖濃度。（4）有研究報道，常年堅持太極拳運動的老年人，其血清中TSH、甲狀腺激素等的濃度升高，因而認為運動能改善老年人的內分泌功能，其中TSH水平可以作為評估（填分泌該激素的腺體名稱）功能的指標之一。答案（1）伸肌、屈肌外負內正（2）釋放抑制性神經遞質，導致屈肌運動神經元抑制（3）加速攝取、利用和儲存葡萄糖（4）垂體解析（1）效應器是指傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體等，由題圖可知，題圖中的效應器是伸肌或屈肌及其相應的運動神經末梢。a處是神經纖維，靜息狀態時，其膜內外電位表現為外正內負，受到興奮刺激后，Na＋內流，使得該處的膜內外電位表現為外負內正。（2）伸肘時，伸肌興奮而收縮，屈肌受到抑制而舒張，因此伸肘時，題圖中抑制性中間神經元的作用是釋放抑制性神經遞質，抑制其突觸后膜所在的屈肌運動神經元興奮，使得屈肌舒張。（3）胰島素可加速組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，太極拳能提高肌細胞對胰島素的敏感性，在胰島素水平相同的情況下，該激素能更好地促進肌細胞攝取、利用和儲存葡萄糖，降低血糖濃度。（4）TSH是由垂體分泌的促甲狀腺激素，故可以作為評估垂體功能的指標之一。微專題1神經調節與激素調節1.神經調節要點整合（1）膜電位曲線解讀提醒：①K＋濃度只影響靜息電位eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(膜外K＋濃度升高→靜息電位絕對值降低,膜外K＋濃度降低→靜息電位絕對值升高))②Na＋濃度只影響動作電位eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(膜外Na＋濃度升高→動作電位峰值升高,膜外Na＋濃度降低→動作電位峰值降低))（2）興奮的傳導與傳遞提醒：①神經遞質釋放的方式為胞吐。體現了生物膜的結構特點：一定的流動性。②神經遞質去向：神經遞質發生效應后，就被降解或被突觸前膜重新吸收（主動運輸）或被移走而迅速停止作用。③突觸后膜不一定是神經細胞膜，也可能是肌肉或腺體細胞的細胞膜。④抑制性遞質導致負離子（如Cl－）進入突觸后膜，強化“外正內負”的局面。⑤神經遞質在突觸間隙內的擴散及與突觸后膜上受體的結合不耗能。⑥神經遞質的化學本質并不都是有機物，如NO是無機物。2.激素調節要點歸納（1）重視兩個關注點（2）有關糖尿病的幾點歸納提醒：①激素運輸無特異性。“只作用于靶器官、靶細胞”不等于“只運輸給靶器官、靶細胞”。②激素只起調節作用，不組成細胞結構、不供能，也不起催化作用。③激素受體位于細胞膜表面或細胞內部。④有些激素也可以作為神經遞質，如腎上腺素和去甲腎上腺素。3.人體生命活動調節的三種方式考向1圍繞興奮的傳導與傳遞，考查科學思維能力1.（2021·江蘇南通調研改編）當某些內臟器官發生病變時，感到體表某區域疼痛，這種現象是牽涉痛。如圖為一種牽涉痛產生機制示意圖，相關敘述正確的是（）A.圖中a、b、c組成完整反射弧B.痛覺是在脊髓中形成的C.牽涉痛產生過程中興奮在結構c和結構b之間雙向傳遞D.神經元興奮時，其膜內電位變化為由負變正答案D解析結構a和c上均有神經節，為傳入神經，結構b是脊髓內的神經中樞，a、b、c只是反射弧中的部分結構，不構成完整的反射弧；產生痛覺的部位在大腦皮層；興奮在神經元之間單向傳遞；神經元興奮時，其膜內電位變化為由負變正。2.（2021·河北唐山調研）如圖是神經纖維受到刺激后產生動作電位的示意圖。下列敘述正確的是（）A.t1→t3膜電位變化由細胞膜對K＋通透性升高引起B.t2、t4時，神經細胞膜內外Na＋的濃度差相等C.t3時，神經細胞膜外Na＋濃度高于膜內D.t5時，神經細胞膜兩側電位是內正外負答案C解析t1→t3過程是產生興奮的過程，膜電位變化是細胞膜對Na＋通透性升高引起的，A錯誤；神經細胞某處受到刺激時，對Na＋的通透性增大，t2時，Na＋內流，t4時，神經細胞膜恢復靜息電位，K＋外流，t2、t4時神經細胞膜內外Na＋濃度差不相等，B錯誤；神經細胞膜內外各種電解質的離子濃度不同，膜外Na＋濃度高，膜內K＋濃度高，t3時神經細胞膜外Na＋濃度仍高于膜內，C正確；t5時神經細胞膜外是正電位，膜內是負電位，D錯誤。考向2圍繞動物激素的作用機理及功能，考查綜合運用能力3.（2021·海南海口模擬改編）下列關于人體內的甲狀腺激素的敘述，正確的是（）A.甲狀腺激素可通過導管定向運輸至垂體和下丘腦B.甲狀腺激素可高效催化物質氧化分解，提高細胞代謝的速率C.氣溫降低可能會影響甲狀腺激素的分泌量D.通過分級調節機制維持人體甲狀腺激素含量的平衡答案C解析內分泌腺沒有導管，分泌的激素彌散到體液中，通過體液運輸至全身各處；激素既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，而是作為信息分子作用于靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發生改變；環境溫度降低，機體需要產生更多熱量以維持體溫的相對穩定，因此甲狀腺激素的合成和分泌會增加；甲狀腺激素含量的平衡是通過反饋調節機制維持的。4.（2021·哈爾濱三中調研）胰島B細胞內K＋濃度為細胞外的28倍，細胞外Ca2＋濃度為細胞內的15000倍，與神經細胞一樣，都存在外正內負的靜息電位。下圖是細胞外葡萄糖濃度調節胰島B細胞分泌胰島素的過程，對其理解錯誤的是（）A.胰島B細胞膜內外K＋濃度差主要依靠主動運輸來維持B.ATP增多會引起胰島B細胞靜息電位的絕對值減小C.細胞外葡萄糖濃度降低會促進胰島B細胞釋放胰島素D.Ca2＋大量內流，使胰島B細胞產生興奮，促進胰島素的分泌答案C解析胰島B細胞內K＋濃度為細胞外的28倍，胰島B細胞膜內外K＋濃度差的建立和維持主要依靠主動運輸，A正確；ATP增多會引起ATP敏感的K＋通道關閉，阻止K＋外流，導致膜外陽離子濃度降低，故此時膜內外電位差的絕對值減小，B正確；細胞外葡萄糖濃度降低，使細胞呼吸產生的ATP減少，進而影響K＋和Ca2＋的跨膜運輸，從而抑制胰島B細胞釋放胰島素，C錯誤；Ca2＋通道打開，使Ca2＋大量內流，而Ca2＋促進胰島素分泌，D正確。考向3圍繞動物激素相關實驗，考查科學探究能力5.（2021·山東淄博調研）促甲狀腺激素不敏感綜合征是由于甲狀腺對促甲狀腺激素（TSH）有抵抗而引起的一種甲狀腺功能減退癥。患者病癥嚴重程度不一，病因也不完全相同。以下是對TSH不敏感的兩例患者的部分臨床表現：患者甲，促甲狀腺激素受體異常，個體有輕微的甲狀腺激素減少的臨床表現；患者乙，先天性甲狀腺激素分泌不足，在注射外源性TSH后，甲狀腺攝碘無增加。下列分析錯誤的是（）A.TSH由垂體分泌，甲狀腺細胞表面有TSH的特異性受體B.患者甲體內的TSH含量可能高于正常人體內的TSH含量C.據題分析可知，可通過補充碘的方式來改善患者乙的癥狀D.患者甲和患者乙甲狀腺細胞中的蛋白質具有一定的差異答案C解析TSH是由垂體分泌的，其靶器官為甲狀腺，甲狀腺細胞表面有TSH的特異性受體，A正確；患者甲的促甲狀腺激素受體異常，個體有輕微的甲狀腺激素減少的臨床表現，可能是由于患者甲體內TSH含量升高，對TSH不敏感起到了代償作用，B正確；通過題干信息不能得出補碘能改善患者乙的癥狀的結論，C錯誤；蛋白質是生命活動的主要承擔者，兩患者的癥狀不同，病因也有一定的差異，說明二者體內承擔相應功能的蛋白質具有一定的差異，D正確。6.（2021·河南九師聯盟）胰島素受體受損而導致的糖尿病，稱作Ⅱ型糖尿病。讓健康人和Ⅱ型糖尿病患者一次性口服100g葡萄糖，在口服后的6小時內定時檢測他們的血糖濃度，結果如圖。下列分析不合理的是（）A.與甲相比，乙的細胞吸收、利用與轉化血糖的能力強B.在0～1h時間段，甲血漿中抗利尿激素的濃度高于乙C.第4～5h時間段，乙血漿中胰高血糖素的濃度高于0～1h時D.甲體內血糖濃度的變化不會影響胰島細胞的分泌活動答案D解析分析曲線，可以判斷出甲曲線是糖尿病患者體內血糖濃度的變化。Ⅱ型糖尿病患者由于胰島素的受體受損，其細胞吸收與利用血糖的能力減弱，血糖濃度的升高會影響胰島細胞的分泌活動，A項不符合題意，D項符合題意；糖尿病患者體內血糖濃度高于健康人，其血漿滲透壓高，會促進抗利尿激素的合成與釋放，B項不符合題意；第4～5h時間段，乙血漿中血糖濃度在逐漸升高，這種變化主要是由胰高血糖素的濃度升高導致的，在0～1h時間段，血糖濃度偏高，胰島素的分泌增多、胰高血糖素的分泌減少，C項不符合題意。微專題2人體穩態與免疫調節1.內環境及穩態調節要點歸納（1）內環境各成分的判斷（2）組織水腫的原因提醒：組織液、淋巴液的成分和含量與血漿相近，但又不完全相同，最主要的差別在于血漿中含有較多蛋白質。2.下丘腦在三大調節中的作用3.免疫調節要點歸納（1）關注免疫中的3個“三”（2）兩大免疫過程（→初次免疫；二次免疫）提醒：①存在于內環境中的抗原引起的是體液免疫，如細胞外毒素。②進入細胞內的抗原引起的是細胞免疫，如胞內寄生菌、病毒，自身腫瘤、移植器官引發的也主要是細胞免疫。③病毒感染先引發體液免疫，阻止病毒的散播感染，當病毒進入細胞后，再引發細胞免疫，將抗原釋放，再由體液免疫最后清除抗原。④體液免疫中，B細胞增殖分化為漿細胞和記憶B細胞一般需要兩個條件：抗原的直接刺激和輔助性T細胞表面特定分子與B細胞結合，且二者缺一不可。細胞因子能促進B細胞的分裂和分化。考向1圍繞內環境和穩態，考查科學思維的能力1.（2021·湖南五市十校聯考）下列屬于內環境穩態失調的是（）A.寒冷環境中，機體的毛細血管收縮，血流量減少B.饑餓狀態下，機體的血糖濃度降低，胰島素分泌減少C.劇烈運動時，機體大量出汗，抗利尿激素分泌增多，尿量減少D.感染HIV后，機體T細胞遭到破壞，細胞因子分泌減少答案D解析內環境穩態是由神經—體液—免疫調節網絡實現的，感染HIV后，機體的T細胞遭到破壞，導致細胞因子分泌減少，機體免疫力降低，D項屬于內環境穩態中的免疫失調，其他三個選項均屬于機體正常的生理調節過程。2.（2021·吉林省重點中學聯考）2020年初，新冠肺炎嚴重影響了人們的生活，發燒是新冠肺炎的一個重要體征。下列有關內環境的敘述，正確的是（）A.新冠肺炎病人伴隨高燒不退的癥狀不是內環境穩態調節失衡的表現B.健康人的內環境的各種成分和理化性質保持恒定不變C.內環境穩態有利于體內酶促反應的正常進行D.人體正常體溫的維持只與循環系統有關答案C解析新冠肺炎病人發燒是穩態調節失衡的表現，A錯誤；健康人內環境的各種成分和理化性質都處于動態平衡中，B錯誤；內環境穩態有利于體內酶促反應的正常進行，C正確；人體正常體溫的維持，與消化、呼吸、循環等多個系統有關，D錯誤。3.（2021·鹽城三模）下圖為肝細胞所處液體環境中的物質交換示意圖。下列有關敘述正確的是（）A.①過程的發生是由于淋巴管堵塞造成的B.人體肝細胞內的CO2從產生部位經過③和②過程，至少需經過5層生物膜C.圖示表明，肝細胞與外界環境進行物質交換的媒介是血漿D.由于胰島素分泌不足，糖尿病人體內過程④的轉運物質不可能是葡萄糖答案B解析淋巴管堵塞，造成淋巴液回流受阻，組織液進入淋巴管的過程受阻，會造成組織水腫，不能發生①過程，A錯誤；人體肝細胞內的CO2從產生部位線粒體基質中經過③組織細胞和②毛細血管壁的過程，至少需經過線粒體2層＋組織細胞1層＋毛細血管壁細胞2層＝5層生物膜，B正確；圖示表明，內環境是肝細胞與外界環境進行物質交換的媒介，C錯誤；胰島素分泌不足，人體細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存會出現障礙，但糖尿病病人體內過程④的轉運物質也可能是葡萄糖，D錯誤。考向2巧借血糖調節，考查生命觀念4.（2021·福建莆田一中調研）體外實驗研究發現，培養液中的胰島素促進了單個胰島B細胞的分泌活動，卻抑制了胰島整體分泌胰島素過程。下列說法錯誤的是（）A.胰島通過分泌胰島素和胰高血糖素來調節血糖水平B.胰島素能作用于胰島B細胞的結構基礎是胰島素受體C.胰島素調節胰島分泌活動可以不受胰島內其他細胞的影響D.胰島素可通過調節胰島整體的分泌活動來維持體內該激素水平答案C解析根據題意，胰島內主要有胰島B細胞和胰島A細胞，分別產生胰島素和胰高血糖素，來調節血糖水平以維持血糖平衡，A正確；激素通過與靶細胞上的特異性受體結合而傳遞調節信息，胰島素能夠反饋調節胰島B細胞的分泌活動，說明胰島B細胞上存在胰島素的受體，B正確；胰島素調節單個胰島B細胞和胰島整體分泌胰島素活動作用效果相反，說明胰島素除了能夠調節胰島內的B細胞外，還能調節胰島內的其他細胞，胰島內的細胞共同影響胰島素對胰島整體的調節作用，C錯誤；人體內，胰島素通過（負）反饋調節胰島整體的分泌活動來維持體內胰島素激素水平，使胰島素含量在體內處于動態平衡，D正確。5.（2021·華中師大附中調研）如圖為胰島素分泌的部分調節過程及其發揮作用的示意圖。下列相關分析正確的是（）A.圖中甲為神經遞質的受體，乙最可能為葡萄糖的受體B.血糖調節中樞位于下丘腦，胰島B細胞可作為感受器C.胰島素分泌后需經血液定向運輸至組織細胞發揮作用D.通過注射胰島素可治療自身抗體攻擊丙導致的糖尿病答案A解析由圖可知，當血糖濃度升高時，較高的血糖濃度可以直接刺激胰島B細胞使其分泌胰島素，也可以刺激血糖濃度感受器，通過神經調節，促使胰島B細胞分泌胰島素，因而，甲為神經遞質的受體，乙最可能為葡萄糖的受體，A正確；下丘腦中存在血糖調節中樞，在“血糖濃度感受器—傳入神經—下丘腦—傳出神經—胰島B細胞”這一反射弧中，胰島B細胞為效應器，B錯誤；胰島素需經血液運輸至靶細胞處發揮作用，但不能定向運輸至組織細胞，C錯誤；丙為組織細胞上的胰島素受體，丙被自身抗體攻擊后不能有效地識別胰島素，由此引起的糖尿病不能通過注射胰島素來治療，D錯誤。考向3結合免疫調節，考查生命觀念和社會責任6.（2021·江蘇鹽城模擬改編）如圖是人體免疫反應的部分過程示意圖，其中①～④表示相關過程，甲～己表示細胞。下列相關敘述正確的是（）A.圖1表示細胞免疫，圖2表示體液免疫B.細胞丙能分泌免疫活性物質，這些物質只在特異性免疫中發揮作用C.細胞戊只能來自細胞丁的增殖和分化D.結核分枝桿菌是胞內寄生菌，需要通過圖2過程消除，圖1過程不參與答案B解析圖1中產生的Y形物質與病原體直接結合，應為抗體，圖1表示體液免疫；圖2中被病原體感染的靶細胞與免疫細胞直接接觸，表示細胞免疫，A錯誤；分析題圖可知，細胞丙為漿細胞，能分泌抗體，抗體屬于免疫活性物質，在特異性免疫中發揮作用，B正確；細胞戊為細胞毒性T細胞，也可來自細胞己（記憶T細胞）的增殖和分化，C錯誤；在結核分枝桿菌進入細胞內之前，圖1所示的體液免疫也發揮作用，D錯誤。7.（2021·1月八省聯考廣東卷，10）某人感染了HIV，5年后被診斷出患淋巴瘤。最可能的原因是HIV感染后導致（）A.HIV大量寄生在B細胞內B.輔助性T細胞分泌細胞因子功能喪失C.B細胞無法轉化為漿細胞D.輔助性T細胞的數量持續下降答案B解析HIV在人體內主要侵染輔助性T細胞，A錯誤；輔助性T細胞被大量破壞后，分泌細胞因子的功能喪失，體液免疫和細胞免疫幾乎喪失，病人一般死于嚴重感染或惡性腫瘤，B正確；感染HIV后，B細胞仍然可以分裂分化產生漿細胞，C錯誤；輔助性T細胞的數量是先升高后下降，D錯誤。捕捉高考共鳴點（四）動物生理實驗探究[命題專家悟規律]高考生物對考生實驗與探究能力的考查是體現科學思維、科學探究的重要落腳點，近年高考有關動物生理實驗探究的考查力度逐年加大，形式也不斷創新，但主要涉及實驗思路、預期結果、得出結論等方面，尤其是補充完善實驗步驟，如2020年山東卷22（4）要求寫出實驗設計思路和預期實驗結果；2020年全國卷Ⅰ（31）和2019年全國卷Ⅲ（30）要求預期并分析實驗結果；2018年全國卷Ⅱ（29）和2017年全國卷Ⅲ（31）要求補充完善實驗步驟。復習備考中，考生要熟悉教材實驗的基本操作、原理及方法，重視對實驗的方法、步驟及實驗結果和結論的分析，并進行專項訓練，同時也要提高語言表達能力。共鳴點1補充實驗步驟類1.（2018·全國卷Ⅱ，29）為研究垂體對機體生長發育的作用，某同學用垂體切除法進行實驗。在實驗過程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長發育的檢測指標。回答下列問題：（1）請完善下面的實驗步驟①將若干只大鼠隨機分為A、B兩組后進行處理，A組（對照組）的處理是；B組的處理是。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養。③____________________________________________________________________。④對所得數據進行統計處理與分析。（2）實驗結果與分析B組大鼠生長發育的狀況不如A組，出現這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來源于垂體的激素和激素。答案（1）①手術但不切除垂體切除垂體③每隔一定時間，測定并記錄兩組大鼠的體重（2）生長促甲狀腺解析（1）本實驗的自變量是有無垂體，因此A組（對照組）的處理是不切除垂體，同時為了排除手術操作對大鼠生長發育的影響，A組的處理應該是進行手術但不切除垂體；B組是實驗組，對其進行的處理是切除垂體。根據實驗步驟可知，①為實驗處理，②為實驗飼養，③應為實驗結果的檢測與記錄，且題干強調“以體重變化作為生長發育的檢測指標”，因此，③的操作應該是定期測定兩組大鼠的體重，并記錄實驗結果。（2）垂體可產生生長激素（促進生長）和促甲狀腺激素（通過作用于甲狀腺使其合成和分泌甲狀腺激素，而甲狀腺激素可促進發育），所以B組大鼠切除垂體后，其生長發育減慢。此類動物生理實驗探究題考生需根據實驗目的確定實驗變量，審讀所提供的信息中是否準確控制了實驗變量，是否遵循對照原則、單一變量原則等。對此類問題的考查，主要是看考生是否知道實驗變量的控制及實驗原則的遵循。共鳴點2預測分析實驗結果類2.（2020·全國卷Ⅰ，31）某研究人員用藥物W進行了如下實驗：給甲組大鼠注射藥物W，乙組大鼠注射等量生理鹽水，飼養一段時間后，測定兩組大鼠的相關生理指標。實驗結果表明：乙組大鼠無顯著變化；與乙組大鼠相比，甲組大鼠的血糖濃度升高，尿中葡萄糖含量增加，進食量增加，體重下降。回答下列問題：（1）由上述實驗結果可推測，藥物W破壞了胰腺中的細胞，使細胞失去功能，從而導致血糖濃度升高。（2）由上述實驗結果還可推測，甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加，導致腎小管液的滲透壓比正常時的，從而使該組大鼠的排尿量。（3）實驗中測量到甲組大鼠體重下降，推測體重下降的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。（4）若上述推測都成立，那么該實驗的研究意義是___________________________________________________________________________________________________________________________________________（答出1點即可）。答案（1）胰島B（2）高增加（3）甲組大鼠胰島素缺乏，使機體不能充分利用葡萄糖來獲得能量，導致機體脂肪和蛋白質的分解增加（4）獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動物，這種動物可以作為實驗材料用于研發治療這類糖尿病的藥物解析（1）胰島B細胞受損會使胰島素分泌不足，血液中的葡萄糖進入組織細胞被利用、轉化和儲存的過程受阻，最終導致血糖濃度升高。（2）若腎小管液中的葡萄糖含量增加，腎小管液的滲透壓比正常時的高，會使腎小管上皮細胞對水分的重吸收減少，從而導致大鼠的排尿量增加。（3）甲組大鼠胰島素缺乏，機體不能充分利用葡萄糖，從而使脂肪和蛋白質的分解增加，會造成大鼠體重下降。（4）題中實驗獲得了因胰島素缺乏而患糖尿病的動物，這種動物可以作為實驗材料用于研發治療這類糖尿病的藥物。此類試題需認真分析實驗目的和相關知識，確定自變量對因變量的影響。一定要辨別實驗是屬于驗證性實驗還是探究性實驗。驗證性實驗具有明確的結果；探究性實驗的現象和結果是未知的或不確定的，應針對各種可能性分別加以考慮和分析，得到相關結論。無論是哪種情況，文字描述應力求簡練、準確、科學。共鳴點3書寫實驗思路類3.（2021·全國乙卷，29）生活在干旱地區的一些植物（如植物甲）具有特殊的CO2固定方式。這類植物晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用。回答下列問題：（1）白天葉肉細胞產生ATP的場所有。光合作用所需的CO2來源于蘋果酸脫羧和釋放的CO2。（2）氣孔白天關閉、晚上打開是這類植物適應干旱環境的一種方式，這種方式既能防止，又能保證正常進行。（3）若以pH作為檢測指標，請設計實驗來驗證植物甲在干旱環境中存在這種特殊的CO2固定方式。（簡要寫出實驗思路和預期結果）答案（1）葉綠體、細胞質基質、線粒體細胞呼吸（2）蒸騰作用過強導致植物失水光合作用（3）實驗思路：取若干長勢相同的植物甲，平均分為A、B兩組；將A組置于干旱條件下培養，B組置于水分充足的條件下培養，其他條件相同且適宜；一段時間后，分別測定兩組植物甲白天和夜晚液泡中的pH。預期結果：B組液泡中的pH白天和夜晚無明顯變化，A組液泡中的pH夜晚明顯低于白天解析（1）白天植物的葉肉細胞同時進行光合作用和呼吸作用，光合作用過程中產生ATP的場所是葉綠體，呼吸作用過程中產生ATP的場所是細胞質基質和線粒體。據題干信息可知，白天儲存在液泡中的蘋果酸脫羧釋放出CO2用于光合作用，同時葉肉細胞也進行有氧呼吸，有氧呼吸釋放出來的CO2也可用于光合作用。（2）干旱的環境中，白天氣孔關閉可以降低蒸騰作用，避免植物細胞過度失水；夜間氣孔打開吸收CO2，通過生成蘋果酸儲存在液泡中，白天蘋果酸脫羧釋放的CO2為光合作用的進行提供原料，保證了光合作用的正常進行。（3）該實驗的目的是驗證植物甲在干旱環境中存在特殊的CO2固定方式，根據題干信息晚上氣孔打開吸收CO2，吸收的CO2通過生成蘋果酸儲存在液泡中，推測蘋果酸的存在會導致液泡中呈酸性，由白天氣孔關閉，液泡中儲存的蘋果酸脫羧釋放的CO2可用于光合作用，可判斷蘋果酸分解釋放出CO2后液泡中酸性下降或趨于中性，因此實驗中需要檢測白天和夜晚葉肉細胞中液泡的pH。此類試題對考生的綜合分析問題能力要求非常高，往往是壓軸題，但應牢記實驗步驟的“四步曲”，即取材（共性處理）→處理（變量處理）→觀察記錄→預測結果（得出結論）。[跟蹤訓練]（2021·江西南昌調研）血糖平衡有利于動物生命活動的正常進行。請回答下列問題：（1）當人體血糖濃度上升時，下丘腦相關部位接受刺激并產生興奮，最終由傳出神經末梢內的釋放神經遞質與胰島B細胞膜上的相應受體結合，引起胰島素分泌增多，此反射弧中的效應器由組成。在此過程中，支配胰島細胞的副交感神經興奮時，其末梢釋放的神經遞質促進胰島B細胞的分泌活動，卻不影響胰島A細胞的分泌活動，原因是____________________________________。（2）人體感染某種病毒后導致機體缺乏胰島素而患糖尿病，這表明胰島B細胞可能含有與此病毒的相似的物質。（3）為驗證胰高血糖素能通過升高血糖影響動物的精神狀況，某研究人員進行了如下實驗：實驗材料小白鼠若干、注射器、鼠籠、胰島素溶液、胰高血糖素溶液、葡萄糖注射液、生理鹽水等。實驗步驟第一步，選擇生理狀況相近的健康小白鼠若干只，隨機均分成三組，并編號為A、B、C；第二步，分別給三組小白鼠注射，一段時間后三組小白鼠均出現休克現象；第三步，再分別給A、B、C三組小白鼠注射，一段時間后觀察三只小白鼠的活動狀況。實驗結果A組小白鼠清醒稍慢，B組小白鼠清醒較快，C組小白鼠未清醒。①補充實驗步驟的相關內容。②A組小白鼠休克后清醒的機理為____________________________________________________________________________________________________________。答案（1）突觸小泡傳出神經末梢和胰島B細胞胰島A、B細胞上與神經遞質結合的受體不同（或胰島A細胞上沒有與該神經遞質結合的受體）（2）抗原（或蛋白質）（3）①等量且適量的胰島素溶液適量的胰高血糖素溶液、等量的葡萄糖溶液、等量的生理鹽水（順序不能顛倒）②胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖水平升高解析（1）神經遞質是由軸突末梢中的突觸小泡釋放的。效應器通常由傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體等組成。神經遞質只能與突觸后膜上特定的受體結合，支配胰島細胞的副交感神經興奮時，其末梢釋放的神經遞質能促進胰島B細胞的分泌活動，卻不影響胰島A細胞的分泌活動，這說明胰島A細胞的細胞膜上不存在該神經遞質的受體。（2）人體感染某種病毒后導致機體缺乏胰島素而患糖尿病，這表明胰島B細胞可能含有與此病毒的抗原（或蛋白質）相似的物質，使機體產生的識別此病毒特定抗原的抗體也能識別并破壞胰島B細胞。（3）為驗證胰高血糖素能升高血糖進而影響動物的精神狀況，首先需要獲得低血糖的實驗小白鼠，可通過給健康小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液來實現；而后需要分別給三組小白鼠注射適量的胰高血糖素溶液、等量的葡萄糖溶液、等量的生理鹽水，對比觀察三組小白鼠的精神狀況。其中胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質轉化為葡萄糖，使血糖水平升高，從而使小白鼠恢復正常精神狀態，而補充葡萄糖可直接使血糖水平升高，從而使小白鼠能較快恢復正常精神狀態，注射生理鹽水的一組因血糖濃度不能升高而持續處于休克的狀態。微專題3植物激素調節1.有關生長素的要點整合（1）生長素的三種運輸方式（2）根的向地性和莖的背地性（3）生長素的作用特點：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。抑制生長≠不生長（只是生長慢于對照組）提醒：①瓊脂等不能感光，基本不會影響生長素的運輸和傳遞，而云母片、玻璃片等則會阻礙生長素的運輸。②預實驗必須用清水做空白對照，正式實驗則不用。③莖的背地性和向光性不能說明生長素的作用特點，而根的向地性與頂端優勢則能體現。④雙子葉植物對生長素的敏感度高于單子葉植物。2.植物激素間的相互作用（1）協同作用與拮抗作用（2）生長素達到一定濃度后就會促進乙烯的合成，而乙烯對生長素的合成起抑制作用，如圖：（3）赤霉素通過促進生長素的合成和抑制生長素的分解來促進細胞伸長：提醒：生長素低濃度促進生長，高濃度抑制生長，其他植物激素一般不具有該特點。考向1圍繞生長素的生理作用，考查分析判斷能力1.（2021·江西南昌調研）實驗發現，用一定濃度的細胞分裂素處理枝條上的側芽，可緩解高濃度生長素對側芽生長的抑制作用，使側芽萌動、加快生長。下列說法正確的是（）A.在植物體內，生長素只能進行極性運輸B.對棉花打頂摘心屬于頂端優勢的應用C.生長素和細胞分裂素在植物的頂端優勢方面表現為協同作用D.在農業生產中，果樹嫁接屬于解除頂端優勢的實例答案B解析在植物體內，生長素既可以進行極性運輸，也可以進行非極性運輸，A錯誤；適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優勢，可以促進側芽的發育，從而使它多開花、多結果，B正確；題干信息顯示，生長素和細胞分裂素在植物的頂端優勢方面表現為拮抗作用，C錯誤；在農業生產中，果樹嫁接不屬于解除頂端優勢的實例，D錯誤。2.（2021·河南名校聯盟）“淀粉體—平衡石假說”認為植物依靠內含淀粉體的細胞感受對重力的單一方向的刺激，使橫放的莖、根等部位發生生長素的橫向運輸。植物光合作用產生的葡萄糖經由聚合轉變成淀粉，再以淀粉粒的形式儲存于淀粉體中。下列敘述錯誤的是（）A.淀粉體可感受重力的方向B.淀粉體最終將重力信號轉變成運輸生長素的信號C.植物根部的向地生長體現了生長素作用的特點D.根的遠地側生長素分布較多，生長較快，而使根向地生長答案D解析“淀粉體—平衡石假說”認為植物細胞依靠“淀粉體”感受對重力的單一方向刺激，A正確；植物細胞內的淀粉體感受重力信號的刺激，并將重力信號轉變成運輸生長素的信號，使近地側生長素濃度高于遠地側，B正確；由于根部細胞對生長素比較敏感，生長素濃度較高的近地側生長受到抑制，這體現了生長素的“低濃度促進生長、高濃度抑制生長”的特點，C正確；根的遠地側生長素分布較少，生長較快，而使根向地生長，D錯誤。考向2圍繞其他植物激素的生理功能，考查科學思維能力3.（2021·廣東佛山質檢）下列有關植物激素及植物生長調節劑的敘述，錯誤的是（）A.赤霉素可以使大麥種子無須發芽就產生α-淀粉酶B.頂芽生長占優勢時，側芽處生長素的合成受到抑制C.乙烯可以促進果實成熟，脫落酸可以促進果實脫落D.在蔬果上殘留的植物生長調節劑可能會損害人體健康答案B解析赤霉素可使大麥種子無須發芽就產生α-淀粉酶，A正確；頂端優勢現象是頂芽優先生長，頂芽產生的生長素運輸到側芽，在側芽處積累，生長素濃度過高，導致側芽生長受抑制的現象，所以頂芽生長占優勢時側芽處生長素的合成沒有受到抑制，B錯誤；生長素和赤霉素可以促進果實發育，乙烯可以促進果實成熟，脫落酸可以促進果實脫落，C正確；在蔬菜水果上殘留的植物生長調節劑如青鮮素可能有致癌作用，會損害人體健康，D正確。4.（2021·河北邯鄲調研）假酸漿種子休眠期較長，當年采收的種子不加處理將不能發芽。為促進種子萌發，探究赤霉素溶液對假酸漿種子萌發的影響，某小組選取種粒飽滿、大小均一的假酸漿種子若干，隨機均分并消毒，再分別用0、500（mg·L－1）、1000（mg·L－1）、1500（mg·L－1）、2000（mg·L－1）的赤霉素溶液浸種12h處理后置于適宜條件下培養，觀察記錄種子萌發情況，部分結果如下表所示。下列分析錯誤的是（）赤霉素/（mg·L－1）開始萌發的時間平均值）/d萌發結束的時間（平均值）/d發芽率/%00005004.339.0042.6710004.009.0096.0015004.678.6796.6720004.678.00100.00A.本實驗中，蒸餾水浸種處理組屬于空白對照組B.與500（mg·L－1）相比，2000（mg·L－1）赤霉素溶液處理組種子的萌發時間更短C.不同濃度的赤霉素溶液有相同的效果，說明赤霉素的作用具有兩重性D.據表可得出一定濃度的赤霉素溶液具有促進假酸漿種子萌發的作用答案C解析濃度為0的赤霉素溶液（蒸餾水）屬于空白對照組，A正確；由表中數據可知，500（mg·L－1）赤霉素溶液處理組種子的萌發時間為9.00－4.33＝4.67d，2000（mg·L－1）的赤霉素溶液處理組種子的萌發時間為8.00－4.67＝3.33d，后者所需時間更短，B正確；與對照組（赤霉素濃度為0）相比，不同濃度的赤霉素溶液對于假酸漿種子萌發的影響只體現了促進作用，沒有體現抑制作用，故不能體現赤霉素作用的兩重性，C錯誤；本實驗的自變量為赤霉素溶液的濃度，因變量為假酸漿種子的發芽率，從表格數據可知，一定濃度的赤霉素溶液具有促進假酸漿種子萌發的作用，D正確。考向3植物激素相關實驗探究5.（2021·山東日照調研）植物在單側光照射下會彎向光源生長。回答下列問題：（1）單側光照射后，燕麥胚芽鞘向光彎曲生長的原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________（2）生長素的極性運輸對缺氧、缺少蔗糖等條件非常敏感，說明其運輸方式是。（3）科學家發現：向光素接受光信號后會發生某種化學變化進而從細胞膜上脫離。脫離下來的向光素形成濃度梯度，并與生長素轉運蛋白相互作用，進而可能誘導生長素向胚芽鞘背光側運輸。請以燕麥胚芽鞘的向光素缺失突變體和野生型為材料，設計實驗來驗證“生長素在胚芽鞘橫向運輸是由向光素引起的”。要求簡要寫出實驗思路和預期結果（注：向光素缺失突變體是不能合成向光素的個體。向光素是接受光的受體，其化學本質是蛋白質）。實驗思路：①取的野生型和向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘為實驗材料；②A組：野生型燕麥胚芽鞘進行單側光照射；B組：野生型燕麥胚芽鞘________________________________________________；C組：向光素缺失突變型燕麥胚芽鞘進行__________________________________；③在相同且適宜條件下培養一段時間后，觀察A、B、C組燕麥胚芽鞘的生長情況。預期結果：A組，B組，C組。答案（1）單側光照射后，胚芽鞘背光側的生長素含量多于向光側，生長素具有促進細胞伸長的作用，胚芽鞘背光側比向光側生長得快，從而造成向光彎曲（2）主動運輸（3）等量生長狀況相同在黑暗條件下培養單側光照射（燕麥胚芽鞘）彎向光源生長（燕麥胚芽鞘）直立生長（燕麥胚芽鞘）直立生長解析（1）生長素的發現使人們認識到，植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的：單側光照射后，胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側。生長素具有促進細胞伸長的作用，胚芽鞘背光一側比向光一側生長快，從而造成向光彎曲。（2）由“極性運輸對缺氧、缺少蔗糖等條件非常敏感”可以推知.極性運輸生長素需要能量，即其運輸方式為主動運輸。（3）實驗思路：①取實驗材料：長勢相同的植物，為無關變量。②自變量2個：野生型和突變型；單側光和黑暗條件。③實驗結果：A組對照組，燕麥胚芽鞘彎向光源生長，B組實驗組，自變量是是否有光照，無光照燕麥胚芽鞘直立生長，C組自變量是是否突變，突變體燕麥胚芽鞘直立生長。專題強化練A卷（時間：40分鐘滿分：100分）一、微專題強化練微專題1神經調節與激素調節1.（2021·云南師大附中質檢）炎熱的夏天來上一根冰棍，甜甜的感覺真是一種“享受”，然而貪嘴的后果就是腹瀉，腹瀉會大量消耗人體的水分、熱量，也會導致低鈉、低鉀等電解質失調的問題。下列說法正確的是（）A.冰棍“入體”后，下丘腦體溫調節中樞產生冷覺，致使甲狀腺激素分泌量增加B.冰棍“入體”導致腹瀉后，需要補充“糖鹽水”，用以維持內環境成分的穩定C.冰棍“入體”導致腹瀉后，垂體分泌的抗利尿激素增加，用以減少尿量D.冰棍“入體”后，胰島B細胞分泌胰島素增加，用以抑制糖分進入細胞答案B解析冰棍“入體”后，下丘腦體溫調節中樞產生興奮，致使甲狀腺激素分泌量增加，冷覺在大腦皮層產生，A錯誤；冰棍“入體”導致腹瀉后，丟失了營養物質，需要補充“糖鹽水”，用以維持內環境成分的穩定，B正確；冰棍“入體”導致腹瀉后，損失了機體大量的水，由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增加，用以減少尿量，C錯誤；冰棍中含有大量糖分，冰棍“入體”后，胰島B細胞分泌胰島素增加，用以促進各種糖分進入細胞，降低血糖濃度，D錯誤。2.（2021·山東青島質檢）有研究顯示，GABA（一種神經遞質）在控制疼痛方面具有重要作用，它能與突觸后膜上的相應受體結合，使受體蛋白的結構發生變化，導致Cl－通過該蛋白內流。藥物BZ能夠提高該受體蛋白對Cl－的通透性。下列敘述正確的是（）A.神經元就是通過Cl－的不斷內流，保持“內負外正”的靜息電位B.GABA通過促使Cl－內流，使下一個神經元不容易產生動作電位C.GABA能降低興奮在神經纖維上的傳導速度，從而控制疼痛D.藥物BZ是通過與GABA受體蛋白結合來提高該受體蛋白對Cl－的通透性的答案B解析K＋外流是大多數神經細胞產生和維持靜息電位的主要原因，A錯誤；GABA與突觸后膜上的相應受體結合，導致Cl－通過該受體蛋白內流，其會使膜內負電位水平增大，即GABA的作用是使下一個神經元不易產生興奮，從而控制疼痛，B正確，C錯誤；藥物BZ能提高該受體蛋白對Cl－的通透性，Cl－內流增加，使突觸后膜抑制加強，但此過程中藥物BZ不一定與GABA受體蛋白結合，D錯誤。3.（2021·天水一中調研）夏季兒童溺水會暫時停止呼吸，搶救的主要措施是進行人工呼吸，采用較多的方法是口對口吹氣法。下列相關敘述中錯誤的是（）A.吹氣的頻率應與人體正常的呼吸頻率一致B.給患者吹入的氣體含有部分氧氣，氧氣可隨著體液運到全身各處C.給患者吹入的氣體中含有部分CO2，可刺激下丘腦中的呼吸中樞D.人工呼吸導致肺重新收縮和舒張，該過程中既有神經調節也有體液調節答案C解析吹氣的頻率應與人體正常的呼吸頻率一致，有利于肺啟動，A正確；給患者吹入的氣體中含有部分氧氣，氧氣可以被體液運輸到全身各處，B正確；呼吸中樞位于腦干，C錯誤；CO2通過體液運輸至腦部刺激呼吸中樞，呼吸中樞發出的興奮傳至肺部，肺重新收縮和舒張，該過程中既有神經調節也有體液調節，D正確。4.（2021·江蘇南通模擬）細胞外葡萄糖濃度調節胰島B細胞分泌胰島素的過程如圖，下列說法錯誤的是（）胰島B細胞A.ATP不僅是直接能源物質，還能參與調控細胞膜上離子通道的開閉B.促進K＋外流，可增強高濃度葡萄糖調節胰島B細胞分泌活動能力C.抑制Ca2＋內流，可降低高濃度葡萄糖調節胰島B細胞分泌活動能力D.高濃度葡萄糖調節胰島B細胞分泌過程受阻，可能誘發糖尿病答案B解析據圖可知，胰島B細胞外高濃度葡萄糖經載體蛋白轉運至胞內，供給細胞呼吸產生ATP，再將ATP中的磷酸基團轉移至細胞膜上的K＋通道蛋白，致使K＋通道關閉，K＋外流受阻，說明ATP能調控細胞膜上離子通道的開閉，A正確；當胰島B細胞外葡萄糖濃度升高時，中間調節過程會致使K＋通道關閉，K＋外流受阻，而最終促進胰島B細胞的分泌能力，如果促進K＋外流，反而降低了高濃度葡萄糖調節胰島B細胞的分泌能力，B錯誤；當胰島B細胞外葡萄糖濃度升高時，經中間調節的一系列過程，引發胞外Ca2＋內流，Ca2＋再促進細胞分泌胰島素，如果抑制Ca2＋內流，會導致高濃度葡萄糖調節胰島B細胞分泌過程受阻，從而降低調控分泌能力，C正確；高濃度葡萄糖調節胰島B細胞分泌過程受阻，導致胰島素分泌不足，可能誘發糖尿病，D正確。微專題2人體穩態與免疫調節5.（2021·1月八省聯考湖北卷，15）“血清療法”可用于一些病毒性傳染病的臨床救治。該療法主要是利用康復期患者捐獻的血液，經嚴格的血液生物安全性檢測分離后，將血漿輸入到重癥患者體內。“血清療法”的免疫學原理是利用康復期患者血漿中的（）A.抗原，可以刺激重癥患者產生較多的抗體B.抗體，可以刺激重癥患者產生淋巴細胞C.特異性抗體，幫助重癥患者對抗病毒D.細胞因子，刺激重癥患者產生較多的抗體答案C解析由題干可知，將康復者血漿輸入到重癥患者體內進行臨床治療，利用的原理是抗原－抗體特異性結合，以對抗病毒，C正確。6.（2021·1月八省聯考重慶卷，12）下列有關動物內環境穩態的敘述，錯誤的是（）A.血漿滲透壓與蛋白質、無機鹽等物質的含量有關B.緩沖物質可以維持細胞外液的pH相對穩定C.寒冷刺激引起骨骼肌發生不自主顫抖時，體溫已低于正常水平D.運動后水分排出較多，此時抗利尿激素分泌增加答案C解析血漿滲透壓的大小主要與蛋白質、無機鹽的含量有關，A正確；緩沖物質維持細胞外液的pH的相對穩定，B正確；骨骼肌不自主戰栗，產熱增加，體溫仍處于正常范圍內，C錯誤；運動后，水分排出較多，細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，D正確。7.（2021·廣東珠海質檢）如圖表示人體免疫反應的某些過程。下列相關敘述中正確的是（）A.圖中a細胞是巨噬細胞，具有識別抗原的能力B.圖中所示的免疫過程既有細胞免疫也有體液免疫C.第二次再接觸相同的抗原后，c細胞可以增殖分化成b細胞D.d細胞是細胞毒性T細胞，受到抗原刺激后，可產生特異性抗體答案A解析圖中的a細胞屬于巨噬細胞，能識別抗原，A正確；圖中只有細胞免疫，B錯誤；c細胞是記憶T細胞，b細胞是細胞毒性T細胞，c細胞能接受相同的抗原增殖分化成d細胞，但不能增殖分化成b細胞，C錯誤；細胞毒性T細胞不產生抗體，D錯誤。8.（2021·中原名校聯考）2020年3月4日，國家衛健委發布了新增新冠病毒特異性IgM和IgG抗體作為血清學診斷標準。下圖曲線表示新冠病毒感染人體后抗體的變化情況，下列有關說法正確的是（）A.與IgM抗體合成、分泌有關的具膜細胞器有細胞核、內質網、高爾基體和線粒體等B.新冠病毒主要攻擊人體的免疫細胞，導致人體的免疫功能喪失C.某人核酸檢測為陰性，但是血清學診斷體內存在IgG抗體，最大的可能是采集的呼吸道標本過少D.在阻斷病毒傳染上，核酸檢測比血清學檢測更有優勢答案D解析由圖分析可知，感染病毒后一周左右可檢測出核酸陽性，經過兩周的潛伏期，IgG和IgM兩種抗體含量逐漸上升，病毒被清除后IgM含量逐漸下降，IgG仍處于較高水平。IgM抗體屬于分泌蛋白，與之合成、分泌有關的具膜細胞器有內質網、高爾基體和線粒體，細胞核不屬于細胞器。新冠肺炎通常被認為是呼吸道傳染病，當載有病毒的飛沫被吸入后，新型冠狀病毒就會進入鼻腔和咽喉，進而感染人體肺臟，并引起重癥甚至致死性新冠肺炎。由圖分析可知，在人體感染病毒后經過2周的潛伏期，IgG和IgM含量逐漸上升，在病毒被清除后的一段時間內，IgG含量仍處于較高水平，但此時核酸檢測呈陰性，所以出現題述情況最大可能是新冠患者被治愈后。由圖可知，人體感染病毒一周左右即可檢測出核酸陽性，兩周的潛伏期之后才能檢測出抗體，所以在阻斷病毒傳染上，核酸檢測比血清學檢測更有優勢。微專題3植物激素調節9.（2021·河北邯鄲調研）CO是一種光周期輸出因子，長日照條件下，黃昏時CO在韌皮部與成花素基因FT靠近轉錄的起始位點相結合，從而激活FT表達，進而使成花素由葉片轉移至莖頂端分生組織，促進植物開花。下列對上述現象的相關分析，不正確的是（）A.植物開花受光周期和基因的共同影響B.CO影響成花素基因FT的復制和轉錄過程C.成花素促進植物開花過程中發生了細胞分化D.成花素是一種分泌蛋白，可用雙縮脲試劑鑒定答案B解析由題干信息可知，植物開花受光周期的影響，同時與成花素基因FT有關，A正確；根據CO于黃昏時結合在成花素基因FT靠近轉錄起始位點判斷，CO只影響成花素基因FT轉錄，不影響其復制，B錯誤；成花素轉移至莖頂端分生組織后，通過細胞分化形成花芽，才會開花，C正確；成花素是由成花素基因控制合成的一種分泌蛋白，蛋白質可用雙縮脲試劑鑒定，D正確。10.（2021·湖北武漢市調研）獨腳金內酯是近年被證明為一種植物中普遍存在的新型植物激素，俗稱分枝素。為了研究獨腳金內酯對側枝的影響，科研人員用獨腳金內酯處理擬南芥的野生型植株和突變體植株，結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（）A.獨腳金內酯可能是由植物一定部位產生的B.獨腳金內酯對野生型植株側枝的產生有抑制作用C.相比野生型植株，突變體植株可能對獨腳金內酯更敏感D.獨腳金內酯可協調生長素等激素對植物生命活動起調節作用答案C解析獨腳金內酯可能是由植物一定部位產生的，A正確；獨腳金內酯對野生型植株側枝的產生有抑制作用，B正確；相比突變體，野生型植株可能對獨腳金內酯更敏感，C錯誤；獨腳金內酯可協調生長素等激素對植物生命活動起調節作用，D正確。二、專題綜合提升11.（2021·福建龍巖模擬）下丘腦是調節內臟活動及內分泌活動的重要中樞。如圖所示下丘腦參與的部分調節過程，圖中A、B、C代表相關結構。回答下列問題：（1）若圖中虛線框內的結構參與血糖調節，則B是，作用于B的信息分子是。興奮在D所示處只能單向傳遞的原因是，請設計一個簡單的實驗來證明該結論（寫出實驗方法和結果）：。（2）若激素b是抗利尿激素，當“信號”作用于A后使血液中激素b的含量增加，則該“信號”是。抗利尿激素的作用是____________________________________________________________________。（3）若圖中激素d參與體溫調節，則激素d分泌的調節機制包括__________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案（1）胰島神經遞質神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜刺激上一個神經，檢測B處是否出現電信號，然后再刺激B處，檢測上一個神經是否出現電信號，結果：B處有電信號，而上一個神經處沒有出現電信號（答案合理即可）（2）細胞外液滲透壓升高促進腎小管和集合管對水分的重吸收（3）分級調節和（負）反饋調節解析分析題圖可知，虛線框中所示的活動為反射，其結構基礎是反射弧。若圖中虛線框內的結構參與血糖調節，則B是胰島，作用B的信息分子是神經遞質。D為突觸，該處興奮傳遞為單向的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。（3）分析題圖，若圖中激素d參與體溫調節，則激素d為甲狀腺激素，其分泌調節為分級調節，當血液中甲狀腺激素量過多時，又會抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這又體現了甲狀腺激素分泌的負反饋調節機制。12.（2021·1月八省聯考江蘇卷，24）新冠病毒的肆虐給人類生活帶來了極大的影響，研發疫苗是防控新冠肺炎的有效措施。下圖為我國研制中的兩種疫苗的作用示意圖，請回答下列問題：（1）人體免疫系統識別到入侵的病毒后，激活的細胞毒性T細胞可轉變成，直接攻擊被該病毒入侵的細胞。激活的B細胞則可轉變成大量合成，分泌到細胞外，結合并阻止該病毒入侵人體細胞。（2）圖中①為將新冠病毒滅活后研制的滅活病毒疫苗，這種疫苗保留有新冠病毒的，能激活人體產生免疫反應，但通常需要多次接種，原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）根據新冠病毒通過表面刺突蛋白（S蛋白）與人細胞膜上ACE2受體結合后入侵人體細胞的特點，研制了圖中②所示的腺病毒載體疫苗，將編碼新冠病毒S蛋白的基因經過酶的作用，構建無害的腺病毒載體。（4）腺病毒載體疫苗注入人體后，可表達出新冠病毒的，誘發人體內產生細胞，當人體被新冠病毒感染時，能迅速增殖分化，發揮免疫保護作用。（5）接種腺病毒載體疫苗的人若在接種前感染過腺病毒，可能會存在“預存免疫”而降低疫苗的免疫效果，其原因是_________________________________________________________________________________________________________。答案（1）活化的細胞毒性T細胞漿細胞抗體（2）抗原性初次免疫產生的抗體量和記憶細胞少，需要通過多次免疫接種，免疫應答才更持久（或才能達到免疫要求）（3）限制酶和DNA連接（4）S蛋白記憶（5）感染過腺病毒的人體內具有相應抗體，接種疫苗時會被體內相應抗體部分清除而降低免疫效果或導致攜帶S蛋白的基因不能進入細胞內表達解析（1）在細胞免疫中，細胞毒性T細胞增殖分化為活化的細胞毒性T細胞，攻擊含有抗原的靶細胞；在體液免疫中B細胞增殖、分化為漿細胞，漿細胞合成大量抗體，抗體與抗原進行特異性結合。（2）疫苗需要保留抗原性才能激活人體的免疫反應，多次接種疫苗可以產生更多的記憶細胞，以便感染抗原時有足夠多的記憶細胞迅速增殖分化成漿細胞，然后漿細胞分泌更多抗體阻止抗原的入侵。（3）基因表達載體的構建需要限制酶切出末端并用DNA連接酶進行連接成重組載體。（4）S蛋白與人類細胞膜上ACE2受體結合后入侵細胞，因此S蛋白是人體免疫識別的關鍵蛋白，來誘發機體產生免疫反應。（5）如果感染過腺病毒，就會產生記憶細胞，當接種腺病毒載體疫苗時，記憶細胞迅速增殖分化發揮免疫效應而攻擊腺病毒載體，從而降低疫苗的免疫效果。13.（2021·黑龍江大慶市模擬）探究植物激素對根生長的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側根數目分別進行計數，結果如下表所示。項目生長素濃度（×10－6mol/L）050100150200主根長度（相對值）10.90.70.50.3側根數目/個46863分析表中數據，回答下列問題：（1）生長素是對植物生長發育具有作用的一類化合物，它是由經過一系列反應轉變而成的。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行（填“極性”或“非極性”）運輸。（2）分析表中數據可知，生長素濃度為150×10－6mol/L時，（填“促進”或“抑制”）側根生長，促進側根數量增加的生長素濃度（填“促進”或“抑制”）主根伸長，由表中數據可知，生長素對側根生長的作用特點是_____________________________________________________________________。（3）若某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6個，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液（處理）后作用于插條，若，則生長素濃度為150×10－6mol/L；若，則生長素濃度為50×10－6mol/L。答案（1）調節色氨酸非極性（2）促進抑制兩重性（3）適當稀釋生根數目大于6個生根數目小于6個解析（1）生長素是一種植物激素，對植物生長發育具有調節作用，它是由色氨酸經過一系列反應轉變而成的。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。（2）生長素濃度為50×10－6～150×10－6mol/L范圍內的實驗組，其側根數目均多于生長素濃度為0的對照組，但主根長度卻都小于對照組，說明生長素濃度為150×10－6mol/L時，促進側根生長，促進側根數量增加的生長素濃度抑制主根生長，生長素濃度為200×10－6mol/L的實驗組，其側根數目少于對照組，說明此濃度的生長素抑制側根生長，綜上所述，生長素對側根生長的作用特點是兩重性。（3）依據表中信息和題意，若要確定作用于菊花幼苗后側根的數目是6個的生長素溶液的實際濃度，最簡便的方法是將該生長素溶液適當稀釋后作用于插條，若插條生根數目大于6個，則生長素濃度為150×10－6mol/L；若插條生根數目小于6個，則生長素濃度為50×10－6mol/L。B卷（時間：40