部編版語文三年級下冊3荷花

猜一猜一個小姑娘，坐在水中央。身穿白衣裳，坐在綠船上。

(打一植物)葉圣陶：(1894—1988)，著名作家、教育家。他還是中國現代童話創作的拓荒者。童話集《稻草人》給中國的童話開辟了一條自己創作的道路。主要作品：《稻草人》《潘先生在難中》《倪煥之》《多收了三五斗》等。作者簡介荷花又稱“蓮花”“水芙蓉”。根莖肥壯長圓柱形，里面有許多條管形空腔。莖上有許多節，根狀莖橫生在淺水的泥里，又稱作“藕”。荷花有紅色，粉紅色，白色等，有清香。花柱呈杯狀，里面有蜂窩式的圓孔每個孔內有一粒堅果叫蓮子。藕可以作蔬菜蓮子是營養豐富的食品。葉、花梗.蓮心、蓮須可以入藥。我會認挨打東挨西撞āi挨挨擠擠翩躚翩翩風度piān翩翩起舞挨翩讀一讀下面的句子，看看你有什么發現？荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。鵝毛大雪突然從天而降，他緊緊地挨(āi)著同伴走，以免挨(ái)凍。挨āi(挨著)ái(挨餓)【蓮蓬】【翩翩起舞】【花瓣】【露出】【飽脹】飽滿的發脹。蓮花開過后的花托，倒圓錐形，里面有蓮的果實。顯現，顯露。花冠的通常呈葉狀的一個構成部分。形容輕快地跳舞。理解詞語試著把詞語和意思連起來！【破裂】【姿勢】【仿佛】【隨風飄動】【挨挨擠擠】本課形容荷葉長得很密，擠在一起。出現裂縫。姿，形態，樣子；勢，表現出來的情況，樣子。本課姿勢指的是荷花呈現的樣子。跟隨著風擺動。差不多，類似，好像。理解詞語檢查自讀情況讀課文，同學互評：字音是否正確，句子是否通順。想一想課文寫了什么？

1、你從哪些詞語或語句中體會到荷葉的綠、多、圓？思考2、課文第二自然段中寫了幾種姿態的荷花？荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。說一說用有的……有的……有的……說幾句話。

我會寫花瓣書寫指導：三部分都要寫窄、寫緊湊。左邊辛字下豎變為一撇，中間是瓜字、不要寫成爪字。瓣bàn結構：左中右組詞：豆瓣一瓣蒜音序：B部首：瓜造句：這些小花的花瓣都掉了。

蓮蓬書寫指導：上下結構不要寫成左右，逢字夂要寫扁、撇和捺寬展、豐字要窄。蓬péng結構：上下組詞：蓬蒿蓬頭散發造句：蓮花長出了可愛的小蓮蓬。音序：P部首：艸飽脹書寫指導：左窄右寬，長字橫稍短，豎提的豎要長、位置偏左，捺收筆要有力。脹zhàng結構：左右組詞：腫脹

熱脹冷縮造句：我晚上吃得太多了，肚子

飽脹的厲害。音序：Z部首：月

破裂書寫指導：上邊列字要扁，衣字上橫稍短、撇和捺中間起筆要舒展、豎提的豎要短。裂liè結構：上下組詞：裂開身敗名裂造句：我和小明的朋友關系破裂了。音序：L部首：衣舞姿書寫指導：上窄下寬，次字要扁，女字撇點的撇短點要長、收筆有力、一橫最長。姿zī結構：上下組詞：姿勢千姿百態造句：小梅的舞姿真是太漂亮了！音序：Z部首：女姿勢書寫指導：上寬下窄，執字要扁、丸字撇上有一點不能丟，力字橫稍長、折鉤收筆左拉。勢shì結構：上下組詞：地勢仗勢欺人造句：小明擺出的姿勢太難看了！音序：S部首：力

仿佛書寫指導：方字橫靠上，橫折鉤的橫要短、折鉤收筆左拉，先寫橫折鉤、最后再寫撇。仿fǎng結構：左右組詞：相仿相仿相效造句：小明哥倆長得相仿。音序：F部首：亻仿佛書寫指導：弓字寬扁、三個折豎都要短、并向左拉。中間撇和豎貫穿三橫、居中。佛fú結構：左右組詞：佛戾造句：讀著這些有趣的故事,我仿佛被引進了童話世界。音序：F部首：亻隨風飄動書寫指導：左右緊湊，阝部要窄、左豎稍長，辶的橫折折撇要小、位置靠下，有字要窄。隨suí結構：左右組詞：隨意隨手關門造句：鮮艷的紅領巾在我胸前隨

風飄動。音序：S部首：阝

舞蹈書寫指導：舀字上邊四筆要小、緊湊，下邊不是白字、上邊分開、下橫相連。蹈dǎo結構：左右組詞：手舞足蹈赴湯蹈火造句：小梅的舞蹈跳的真好！音序：D部首：?停止書寫指導：首筆豎要長、居中，第三筆豎要短、靠左，右邊有一短橫、左邊不出頭。止zhǐ結構：獨體組詞：止步學無止境造句：一番哄勸后，小麗停止了

哭泣。音序：Z部首：止隨堂檢測一、下面四組詞語中沒有錯別字的一組是（）。A.花辨兒小蓮蓬花骨朵兒B.破裂飽賬姿勢C.仿佛舞蹈挨挨擠擠D.清香姿態公圓答案：C二、請選擇合適的詞語填在句中括號里就要