Word-7-會計的工作心得感想財務會計課堂教學質量凹凸直接關系到會計專業同學基本專業素養和職業本事的凹凸。以下查字典為你帶來會計的工作收獲感想，希翼對你有所協助!

會計的工作收獲感想篇1

來到圖德，是我踏入社會的第一份工作，我很謝謝楊姐、鳳姐給我一個這么好的工作和學習機會，在這里我學會了無數東西。我知道了該怎樣去工作,怎樣去和同事相處，以及應當以一個樂觀向上的心態去對待每一天。

我們公司是一個很注意道德品質的地方，這讓我感觸到自己很幸運能在一個這么好的環境下工作、學習，為此我知道要學會做事，首先要學會做人。學會做人應從基本的道德要求做起，自覺去培養道德情感和道德意志。培養自己的道德觀念必需注重到知、情、意、行的統一，不能只講動機而不計效果，也不能只按照效果去推斷其善惡;要注意道德認知，處理好知與行的關系，要樹立遠大的抱負，提升行動的自覺性，應注重實際行為的熬煉，要在實踐中增加道德情感、意志力，自覺尊遵守行為規范、聽從紀律，使自己成為有抱負、有道德的一代新人，不管是為人處事都要有一個良好的心理素養。我會銘記這些話，為此，在工作中，我會遵守職業道德，不泄露公司機密，聽從領導支配，與同事建立默契的工作環境。

會計不僅僅是一份職業，更是一份精心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。工作一段時光后，我熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想像的那么簡單，最重要的還是細致嚴謹。作為財務工作人員，應該時時到處多留心、多多注重，做到樂觀主動。這是我的第一份工作，我會好好珍惜，同時我也希翼我的不足之處，大家可以幫我指正，我曾經對伶俐說過，假如我有什么地方做的不對，能夠直接說出來，我不會介意。一個人犯了錯就要勇于改正，而且大家對我說出來也是讓我熟悉到錯誤，是協助了我。家人也向來告誡我要謙虛向別人學習，眼勤一點，手腳勤一點，話少說一點，事多做一點，別人說你也是為你好。工作中我不會去計較太多，也不會說事情多而不去做或者是反感之類的舉動，我也會盡快把工作效率也提上去，同時也會學會如何主動去支配自己的工作。

我會好好記住這段時光來大家對我的建議以及對我工作錯誤的訂正看法。我們要微笑著對待每一天，也會牢牢的記住我們之間的話堅持就是成功加油!

會計的工作收獲感想篇2

時間飛逝，轉瞬間，我們已經步入了第三學年，所學的內容都是專業課，其中會計實訓是十分重要的課程，經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習，會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業，在理論討論方面，并不需要多少人，需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校同學，技能是我們的立足之本，所以上好會計實訓課尤為重要。

從一開頭的做會計分錄，到填寫記賬憑證，然后記下賬簿，再是結帳，對賬，編制報表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個人來完成，其中的酸甜苦辣，惟獨經受過了，才正真的了解到什么是會計。本來會計工作并沒有想象中的那么容易，那么輕閑。

會計實訓的上課方式，讓我覺得很好玩，是三個人一組分崗位舉行，有出納崗位，有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內全面負責財務工作，會計稽核，負責科目匯總表的編制，總賬的記下，會計報表的編制，以及協助組員舉行工作。

上會計實訓課，要有上學如上班，上課如上崗的意識。精于計算，擅長管理，勤于理財是我們的崗訓。我說行一定行，說我行我就行，我自信我勝利是我們不變的信心。

在課前要預備好物品，作為會計，丟三落四可不可!上可過程中一定要集中經受，緊跟教師的思路，稍不留神，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不簡單了。固然還要有團隊合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才干讓后面學生的工作順當舉行。

記下賬簿是最考驗人精心和耐心的。我做主管崗位，要按照前面出納做的記賬憑證，記下丁字賬，匯總，在記下總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數字加加減減，真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要精確?????清楚，假如寫錯要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會計報表時，一定要把公式弄清晰。最后將憑證裝訂，收拾賬簿，工作就算基本完成了。

而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，其次遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項業務，工作量可想而知。

惟獨經受過，才知道其中的味道，對我而言，能夠說利用上會計實訓課，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的轉變，會計不僅僅是一份職業，更是一份精心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

希翼在接下來為期不多的在校學習中，多上會計實訓，以便讓我們能不斷的查漏補缺，這樣更能協助我們會計專業的同學學好會計這門課，為走上社會奠定良好的基礎。

會計的工作收獲感想篇3

這是我的第一次實訓，懷著一份新奇和一點緊急的情緒，我開頭了實習的第一天。剛開頭實訓時，面向著實訓書，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在熊文敏教師的耐心指導下，我開頭一筆一筆地填寫。不管自己做的都當心，還是錯誤連連，讓剛接觸這些學問的我煩躁不已，改了又改，但是苦的還在后面，寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。因為自己的不精心，記下下來發覺基本上每張賬都讓我修改過。看著真壯觀啊!真是佩服自己。在記下記賬憑證時，有一些分錄都還不太會，還老是要請教教師和學生，看著學生們都做的很快，而且還很順當，這就只能說明以前的學問沒有學扎實，課后也沒有去鞏固這些學問點，所以在這次實訓中又學到了無數分錄，無數細節方面的學問，并把它銘記在心里。

但是教師說的對，越是錯的多越好，由于惟獨在錯的過程中吸取更多的學問，更多的閱歷當看到自己做的實訓作業時，感覺很自豪，雖然錯了無數，但是由于自己付出了無數努力。在實訓課上，和學生一起研究，一起長進，也促進了學生之間的感情。

在出納實訓上，我學到了如何編制會計分錄，學會了如何填寫憑證，如何登賬這些都是我們必需掌控的，作為一個會計來說是最基礎的東西。但基礎永久都是最重要的。第一節實訓課，教師給我們做預備工作，告知我們作為一名會計，你不僅需要精心，還需要更多的耐心。雖然有教師的言詞教育，但是還是避開不了錯誤。

惟獨在實訓中才干知道自己的不足之處在哪里，惟獨利用實訓才干促進自己的學問，才干使自己長進，日常總以為自己學的很好，學問學的很牢固，在實訓中才干知道自己本來無數學問沒有學好，比如：原始憑證的填制等。像托收憑證由無數聯組成，開頭時不知道哪一聯才是本單位作為原始憑證。還有在登現金日記賬和銀行存款日記賬的時候，它們兩個是序時賬，在記下時要逐筆舉行記下，但在舉行實際登賬的時候會把它登在一起。在記下完現金日記賬時要與現金盤點表舉行對照，如發覺盤虧或者盤盈時要準時在現金日記賬上面反映。在記下銀行存款日記賬時要與銀行對賬單舉行對照，如有未達賬項，要編制銀行存款余額調整表等。

在實訓中我們還學習了點鈔的技能。人工點鈔的基本步驟：拆把、點數、扎把、蓋章。我們總共學習了四種點鈔的辦法：手持式單指單張點鈔法、手持式單指多張法、手持式多指多張法、手持式扇面式。四種辦法都有自己的優點和缺點，以前總覺得點鈔是最容易最有趣的，誰知道自己真正練習的時候才知道本來那么辛勞，就比如手持式多指多張的來說吧：點鈔時用小指、無名指、中指、食指依次捻下一張鈔票，依次清點四張鈔票。在清點的時候要求用左手持鈔，中指在前，食指、無名指、小指在后，將鈔票夾緊，四指同時彎曲將鈔票輕壓成瓦形，拇指在鈔票的右上角外面，將鈔票推成小扇面，然后手腕向里轉，使鈔票的右里角抬起，右手五指預備清點。右手腕抬起，拇指貼在鈔票的右里角，其余四指同時彎曲并攏，從小指開頭每指捻動一張鈔票，依次下滑四個手指，每一次下滑動作捻下四張鈔票，循環操作，直至點完100張。這種辦法雖然省力、省腦，而且效率高，可以逐張識別假鈔票和挑剔殘缺鈔票。但是在練習過程中常常遺忘自己數到哪里了，總是得重頭來過，常常練著練著手就很酸痛的感覺，剛開頭學的時候連數都不會數，但是在經過一段時光的練習之后就還是有很顯著的長進，雖然有點累，但是堅持了還是能看見成績的。

實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，記得實訓的開頭是那樣的勞碌和疲乏，甚至是不