第頁大學文化藝術節策劃書高校文化藝術節策劃書1

視覺藝術作品展覽開幕式在xxxx年11月15上午9：00藝術大樓門口，屆時會邀請南昌高校資深人士出席;

3作品展覽地點：南昌高校藝術大樓展廳，展覽日期為四天。xxxx年11月15--xxxx年11月18日;

南昌高校xxxx高校生文化藝術節組委會

南昌高校校學生會工美部

高校文化藝術節策劃書2

一、活動背景

弘揚時代主旋律，豐富青年學生校內文化生活，提倡高尚、健康的文化藝術生活，培育和提高青年學生的文化品嘗和藝術修養，全面拓展廣闊青年學生素養，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的提倡者和實踐者，我院確定在今年12月至1月舉辦校內文化藝術節。

二、活動主題

青春、自然、和諧

三、主辦單位

長沙職業技術學院

四、承辦單位

長沙職業技術學院團委、學生會

五、活動時間

20xx年12月1號—1月初

五、參加人員

長沙職業技術學院全體師生

六、活動地點

長沙職業技術學多功能報告廳

七、活動目的和意義

為進一步豐富校內文化生活，加強同學之間的溝通，努力營造奮勉向上、和諧共融、綠色健康的校內文化氛圍，呈現我校同學的青春風采和精神風貌，不斷創新活動載體，豐富同學的精神生活，發掘學生的潛力，發揮特性特長，培育愛好，陶治情操，提高審美情趣，培育團隊精神，深化推動素養教化的實施，推動校內精神文明建設。并協作我校德智體建設的深化開展，全面提高我校高校生的綜合素養

八、活動原則

堅持貼近時代、貼近生活、貼近學生的原則，注意思想性，實現校內文化與思想教化相結合；注意內容新奇健康、格調文明高雅、形式豐富多彩，實現文化消遣與學生成才相結合；注意文化含量，實現校內文化與教學活動相結合。

九、活動項目和內容

廣泛開展高校生文化藝術活動，提升學生審美實力和藝術修養；主動開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動，提高學生的身體素養，培育學生的拼搏精神和團隊意識。可詳細活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽、英語演講競賽、寢室美化大賽、冷拼大賽、書畫競賽、才藝大賽。

高校文化藝術節策劃書3

“精彩90后”高校生文化藝術節活動策劃書活動主題：精彩90后活動時間：3月—6月活動內容：校內歌手賽、辯論賽、模特大賽、創意組合大賽、舞蹈大賽、書法攝影大賽活動形式：單獨參賽

1、要求：唱法不限（民族、美聲、通俗）總分為20分，由兩個環節分數相加為最終得分

（1）獨唱：申請地演唱經典的革命歌曲、愛國歌曲、校內歌曲。希望能原汁原味地再現經典，此環節須要體現歌者的唱功和感染力。（10分）

（2）組合唱：人數4人以上，以組合的形式呈現，注意體現創新性和表演性。提倡選手多角度的反映舞臺綜合表現特色與演唱實力。（10分）

2、預算：歌手服裝租借及造型：6人*50元/人=300元3、時間：4月9日4、地點：青春廣場二、辯論賽和“天生口才”爭霸賽策劃

1、要求：推選出一支辯論隊伍代表學院參賽，以“關注時事、熬煉口才、呈現自我”為宗旨，呈現高校生風華正茂的精神狀態。

2、預算：飲用水50元3、時間：4月24日4、地點：素拓報告廳

三、模特大賽

1、要求：人數不限，競賽分三個環節進行，總分為30分

（1）運動展示：呈現當代高校生平常生活的風采，傳遞出動感、活力的氣息。

（2）特性展示：闡述心目中的高校生形象。選手代表可以搭配相應的道具，來展自我形象。評委現場提問。

（3）晚裝展示：參賽選手展示禮儀風采。

2、預算：道具：5人*50元/人=250元晚禮服租借：5人*70元/人=350元模特化妝發型：101元總計700元3、時間：4月30日4、地點：青春廣場四、創意組合大賽

1、要求：形式自由組合（演唱、舞蹈、器樂、小品、音樂劇等。參與人數為2人以上）把“創意、時尚、活力”作為一種文化，從而大力推動校內原創的主動發展。努力打造校內原創的盛世是大家共同奮斗的目標，校內組合創意大賽著重培育校內原創品牌，要求體現創新性和藝術性的融合。

2、預算：道具：300元服裝租借：300元演員化妝發型：101元總計700元3、時間：5月7日4、地點：青春廣場

五、書法攝影大賽

1、要求：書法：現場書法競賽，各學院選派兩名選手參與競賽。選手自帶毛筆，競賽時間為30分鐘。攝影：以“我們的節日”為主題，各學院選派3名選手參與競賽，拍攝范圍在校內內（人物、活動等）自由選題。

2、預算：參賽文具：2人*20元/人=40元攝影膠卷：3人*20元/人=60元總計101元3、時間：5月21日4、地點：青春廣場六、舞蹈大賽1、要求：可分為個人、團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族、現代、街舞等。參賽作品內容題材不限，提倡主動向上、體現時代精神、團結精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。2、預算：服裝租借：12人*101元/人=1200元道具租借：12人*50元/人=600元演員化妝發型：200元請老師費用：XX元總計4000元3、時間：5月28日4、地點：青春廣場福州高校其次十三屆學生文化藝術節活動預算表

序號活動時間活動主題款項金額總計14月9日校內歌手賽歌手服裝租借及造型300元800元指導老師500元24月24日“天生口才”辯論賽飲用水101元101元34月30日模特大賽道具250元900元晚禮服租借500元模特化妝發型150元45月7日創意組合大賽道具300元900元服裝租借400元演員化妝發型200元55月21日書法攝影大賽參賽文具40元101元攝影膠卷60元65月28日舞蹈大賽服裝租借1200元4000元道具租借600元指導老師XX元演員化妝發型200元6800元

高校文化藝術節策劃書4

學校黨支部，團支部和學生會經過長時間的醞釀，打算在全校實行一次征文大賽，這次大賽很有意義，是在我們學校高校生藝術節之前所做的一次預演，希望全校廣闊師生能夠賜予重視，仔細觀看這次征文大賽的競賽規則，主動參加這次征文大賽，寫出自己做好的文章來，讓這次征文大賽取得圓滿的勝利。

征文前言

高校，是一個充溢激揚青春的地方。這里有著我們激情出現的情感故事;有著我們理性思索后的遠大志向;也有著大家始終不懈追求的青春夢幻……任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創建浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思索，卻不會有人嘲諷我們的無趣;沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的志向——因為我們的信念中青春激揚!

一個講解并描述志向的空間，一次純凈情感的征文，一場信念確定的大賽，沒有功利的色調，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的溝通，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年頭中飛揚!

活動宗旨

征文活動將本著為同學服務，為校內服務，為文學服務的宗旨。將情感、志向、信念通過我們自己的文筆呈現在眾人面前，大家不須要鮮花和掌聲，只須要傾吐……

活動目的

通過本次征文活動，促進建園文學社團的溝通，提高同學的心理素養，為我們的高校生活增加色調，更是為了讓我們校內的原創文學作品有一個展示的舞臺，讓我們的志向、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清爽的文學風充滿在我們的菁菁校內。

活動主題

文學是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：志向是一個年輕的證明，沒有志向就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人勝利的必需，沒有信念就不會見到最終成功的微笑。在見天的校內中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經驗著成長的磨練，激揚的青春，激揚的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間

4月22日到5月1日

承辦單位

心理協會校生活部校心理部

前期宣揚工作

(1)張貼的海報：在校內張貼活動海報，覆蓋全部宣揚地點。

(2)投稿廣播站，進行宣揚。

(3)網絡信息發布，宣揚活動內容。

中期征文活動

1、網絡投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協會辦公室。

3、組織舉薦：由各學生會或者社團組織舉薦作品。

文章評比

1、確定評比團

分別由學生和專業老師組成初審團和復審團;初審團由專業老師舉薦10名左右學生組成;復審團為學院專業老師。

2、評比流程

征文要求

1、體裁、題材不限，可抒志向，可憶感情，亦可尋求信念!字數要求xx以內。

2、文章內容主動向上，必需為自我原創作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實姓名及具體的聯系方式。

獎項設置

一等獎1名：證書價值50元獎品

二等獎2名：證書價值30元獎品

三等獎3名：證書價值10元獎品

優秀獎10名：證書筆記本

同學們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我信任是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們放開心扉的歡迎你的參與。

假如你沒有獲得獎品，那也不用氣餒，我校在之后立刻就實行我們的高校生藝術節還有更大的驚喜等著你。假如你獲得了獎品，那么恭喜你，你真的寫的很不錯。

在高校的四年里，其實這樣的征文大賽并不會實行許多次，希望同學們能夠賜予重視，來吧，主動的參與到這次征文大賽吧，我們等著你的參加。

高校文化藝術節策劃書5

一、活動名稱：

長春高校光華學院其次屆光華文化藝術節——相聲小品大賽

二、活動目的：

文化藝術節作為我院品牌活動，充分發揚著，我院“立志、博學、誠信、創新”的校訓精神，藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質量，在保證原有特色活動的同時，不斷創新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的`創新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養，弘揚中華傳統文化藝術。

三、主辦單位：

院學生會

承辦單位：

院學生會文藝部

四、活動時間與支配

20xx年x月x日進行競賽：

1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優秀節目參與全院級決賽，各院必需且最少出一個節目，最多不超二個節目。

2、各組織可選送優秀節目，社團聯合會可選送，下屬社團優秀代表隊，參與決賽。

3、20xx年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節目單，（需包括：節目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等）報至院學生會文藝部。

20xx年x月x日：進行節目認定，與篩選。最終選出12個優秀節目參與決賽

20xx年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。

20xx年x月x日；晚6點進行決賽。

五、活動地點

初賽復賽于各院自行確定，決賽圖書館大禮堂。

六、決賽賽制：

選出一等獎，一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個，最佳表演獎，優秀組織獎，最具人氣獎，優秀組織獎。

七、活動的前期打算

各院充分做好選手選拔，要求口才突出幽默感強。做好賽前打算工作，做到評委專業，做好競賽地點選拔等基礎性工作。制定出具體的評分

標準和獎項制定。

八、活動流程；

活動流程：

1、召開院學生會全體部長級以上會議，探討大賽的前期打算和思想動員工作。

2、召開外聯部，文藝部，宣揚部，內部會議，做好大賽的籌備、宣揚組織和實施相關詳細工作并聽取看法和建議，完善不足。

3、外聯部拉贊助

4、大賽宣揚工作起先，宣揚部出宣揚板，海報。廣電部廣播宣揚。及各院自行宣揚。

5、初復賽相繼起先

6、上報與舉薦決賽節目

7、向大賽評委發邀請函

8、彩排確定節目

9、決賽晚會

10、做好本次活動的后期總結工作。

決賽流程；

1、主持人專業幽默，負責作品介紹和得分公布

2、主持人介紹參賽節目選送分院，及參賽人員名單。

3、主持人介紹評判團成員。

4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）

九、競賽評分及細則

1、創新，表情自然，口齒清楚，動作恰當。

2、思想內容健康，主動向上。

3、臺風好，能面對觀眾。情節連接得當。

4、時間在5至10分鐘，詳略得當。

5、節目搞笑或煽情，能調動觀眾熱忱。

獎項：

最佳創意獎：

要求表演風格獨特，新奇好玩，但主題明確，如作品為原創在總得中加2分。

最佳表演獎：

要求演員協作默契，服裝道具系統到位，表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎：

要求表演生動，可以調動全場氣氛，深受評委、觀眾寵愛。

優秀組織獎：

要求各組織單位主動仔細進行排練，競賽當晚有啦啦隊幫助呼喊。

優秀組織獎：

將針對入圍作品的個人綜合表演實力進行評比。

評分表（簡略表，以參賽時的評分表為準）

參賽單位及選手姓名

作品內容

表演技巧

語言表達

現場氣氛

是否原創

選手得分

備注

注：

1、評分實行10分制。（去掉一個最高分和一個最低分，其余得分取平均分為該選手的最終得分。）

2、留意表演語言的運用。運用一般話表演（如作品須要，可以有目的的運用方言。）

3、評委將對作品中穿插的技巧性表演（如：相聲的說學逗唱；口技仿照；啞劇表演；快板等等）進行評定。有此特別才藝的并達到評委要求的適當賜予加分。

4、注意參賽作品的舞臺感染力和表現力，提倡表現形式的創新。

十、表彰或嘉獎形式

1、本次競賽前三名隊伍賜予榮譽證書及獎品以資激勵。

2、人表演獎，頒發榮譽證書及獎品。

3、最佳xxx獎，賜予榮譽證書及獎品。

十一、經費預算（初算）

1、獎狀和禮品條幅、300元。

2、舞臺音效設備、20xx元。

3、請柬及節目單費用、50元。

4、宣揚費、101元。

5、評委習飲用水及水果、101元。

6、門票制作及復印、500元。

十二外聯贊助：3000元

十三、活動籌備負責部門

活動總負責人：

院學生會主、席、：李娜

活動、負、責人：

院學生會副主席：王碩

活動：

1、活動協調組；文藝部（主），廣電部（輔）

2、禮儀組；秘書處（請柬的發放，禮儀選擇，評委席布置）

3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：幫助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）

4、秩序組：外聯部（主）宣揚部（輔）主要負責現場秩序和門票收。

5、宣揚組：宣揚部（負責活動前期和后期宣揚）

6、外聯組：外聯部（主要負責大賽期間資金籌備）

主辦：

長春高校光華學院院學生會

時間：

20xx年11月26日

高校文化藝術節策劃書6

人員支配

總策劃：張云楓

總顧問：萬軍

負責人員：王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

執行人員：陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

活動流程

1、安裝硬件設施，并對硬件設施進行調整，達到競賽要求。

2、支配表演賽的參賽隊員就坐，并支配觀眾活區域。

3、裁判宣布競賽起先，工作重點為支配競賽有序，平安進行。

4、競賽結束后進行頒獎典禮。

5、回收硬件。

宣揚策劃

負責人：宣揚部干事

主要工作：

1、賽前對競賽各方面進行宣揚，包括競賽時間，地點，項目，報名時間等方面進行宣揚。主要目標要做到讓協會內部的人員知道競賽，了解競賽的各個方面。

2、賽中剛好向參觀的同學介紹本次競賽和協會的相關狀況。

3、賽后通過宣揚手段向參觀同學收集對本次競賽和協會的建議。整理后交與副主席。

組織支配

負責人：競技部副部長、活動部部長。

主要工作：

一、競技部副部長：

1、賽前，主動做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外狀況。列一硬件表，把硬件主子名字，電話，班級等做一統計。對電流進行確認，使硬件能正常工作。

2、賽中對硬件的運用狀況進行監督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提示其他工作人員。

3、賽后，將硬件進行整理，歸還

二、活動部部長：

1、賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有競賽的介紹和詳細須要的硬件設施，要精確到個數。然后在策劃中制定一份在競賽中遇到緊急狀況的規定。比如突然掉線或斷電之類的狀況。在競賽中將以此規定處理緊急狀況。

2、賽中，監督裁判的工作。處理一些特別狀況，使競賽有序進行。

3、賽后幫助收理硬件設施

后勤工作:

負責人：活動部干事

主要工作：

賽前聯系參賽隊長，確保戰隊知道競賽的時間。支配一個專業點的裁判。

賽中支配參賽戰隊入座和支配參觀的區域，確保觀眾不影響戰隊競賽。剛好和裁判聯系，確保競賽正常進行。遇到緊急狀況按競賽規則進行處理和支配。

賽后收集截圖,照片等競賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

平安工作

負責人：裁判及全部負責人主要工作：

1、維護現場秩序。

2、做好對硬件的管理，確保平安用電。

3、競賽中如出現特別狀況，安應急預案處理。

電子競技協會

高校文化藝術節策劃書7

活動背景：

當我們成為高校生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的變更，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的高校生活，營造互助互愛、主動愉悅、學習氛圍深厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、信敏廉毅精神的傳承顯得猶為重要。

活動目的：

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合實力等各方面有著主動的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經高校又一屆寢室文化節活動！

通過本次活動的開展，希望同學們能在打算中增進彼此間的了解、深化相互的友情，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特別優勢，可以使同學們在競賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到相互激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國建立節約性社會、學校建立節約江財的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。

活動地點：

國際溝通中心學術報告廳

活動構成：

一、寢室文化藝術節征文大賽；

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展；

三、寢室文化大賽活動流程：

1、征文主題：我的寢室情結

2、征文要求：①體現豐富多彩的高校生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，呈現我校學生主動向上的精神風貌。

②語言流暢，內容充溢、文字精煉，要有真情實感。

③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑥截止日期：3月26日二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：

3、活動主題：寢室映像

（1）、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生主動向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

高校文化藝術節策劃書8

“用聲音傳遞力氣，用語言播撒文明。”為弘揚社會主義先進文化，傳播正能量，打造校內精品文化工程，加強高校生語言藝術修養，發掘語言藝術人才，提高有聲語言教學水平，繼第三屆“聲動河北”高校生語言文化藝術節之后，我們特舉辦第四屆“聲動河北”高校生語言文化藝術節。

一、活動組織

主辦：河北高校、河北省新聞傳播教化學會

承辦：河北高校新聞傳播學院

二、活動主題

弘揚燕趙文化，共譜華夏新篇

三、活動地點

河北省保定市，河北高校新校區

四、活動時間

20xx年10月12-15日

五、活動流程

第四屆“聲動河北”高校生語言文化藝術節共分為三個單元：名家講壇、溝通研討及競賽單元。

（一）名家講壇（暫定）

1.央視聞名主持人郭志堅

2.聞名朗誦藝術家徐濤

3.聞名朗誦藝術家李慧敏

（二）溝通研討

即興口語傳播教學建設與改革研討會

（三）競賽單元

第四屆“聲動河北”高校生朗誦大賽

1、賽程支配

本次競賽共分報名、初賽、復賽及決賽四個部分

（1）報名及作品征集（20xx年9月10日前）

a、選手要求

參賽選手須為各高校正式注冊的全日制在校學生(包括專科生、本科生、全日制探討生等)；每位選手參賽作品不得多于兩個，且組合形式不能相同（組合形式：合誦、獨誦）；每部作品的參賽人數不得超過六人。

報名采納實名制，憑有效身份證明及學籍證明報名參賽，并填寫真實有效的聯系方式；

b、作品要求

參賽作品須要符合本屆大賽“聲動河北”主題，激勵以“燕趙文化”為主要內容的作品，要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，體現當代高校生的良好精神風貌。

參賽作品不得含有任何有悖社會主流價值觀的因素，不得與中華人民共和國法律相抵觸；在參賽期間原則上不得更換作品（如遇不行抗因素需調整作品，由組委會裁定做出最終支配），每個參賽作品時長不得超過7分鐘。

（2）初賽（9月20日前）

此次競賽初賽共分為6個賽區。分別為保定（含石家莊）、衡水（含廊坊、滄州）、邯鄲（含邢臺）、唐山（含秦皇島）、承德（含張家口）、網絡賽區，各高校組織選手報名后到指定賽區參與初賽（網絡賽區郵寄視頻至組委會）。每個賽區選出4部參賽作品參與復賽。參與復賽作品需提交音視頻資料及臺本。

（3）復賽（10月13日）

初賽晉級的24部作品集中參與復賽。復賽地點為河北高校，參賽依次抽簽確定，選手可以運用多種協助手段，比如配樂、視頻等，同時允許運用小型的協助道具，全部道具由選手自備，主辦方不供應道具。作品限時七分鐘，計時以人聲（包括音頻、視頻中的人聲）起先計算，結束時間以最終人聲（包括音頻、視頻中的人聲）結束時間為算，超時每30秒扣0.5分（不夠30秒按30秒計算），每部作品都將會完整呈現。復賽結束后，全部評委將進行集體合議，現場公布14部作品進入決賽。

（4）決賽及頒獎禮（10月15日）

復賽晉級作品參與決賽，決賽地點為河北高校，參賽依次抽簽確定。參賽要求參照復賽，評委現場打分，全部作品表演結束后依據得分狀況確定獎項歸屬。

2、獎項設置

（1）初賽階段

初賽各賽區依據實際報名及競賽狀況自行設置獎項，由賽區組織單位評比頒獎。

（2）決賽階段

決賽設選手獎及伯樂獎。其中選手獎共設五個獎項：“聲動河北”大獎1個，一等獎1個，二等獎4個，三等獎8個，優秀獎10個。伯樂獎嘉獎在組織指導工作中成果突出的指導老師或院校，共10個。全部獎項均頒發證書。

3、評委及競賽監督

（1）初賽

各賽區依據實際報名狀況自行邀請競賽評委，預賽評委不少于三人，預賽需全程錄像，不在另設競賽監督。

（2）復賽

復賽評委由活動組委會統一邀請，不少于7人，競賽監督由各賽區舉薦，每賽區1人共6人，競賽監督全程參加復賽、評委評分及合議過程，同時對相關過程全程錄像。

（3）決賽

決賽評委由活動組委會統一邀請，不少于9人，競賽監督由各賽區舉薦，每賽區1人共6人，競賽監督全程參加決賽、評委評分及工作人員統計過程，同時對相關過程全程錄像。決賽環節邀請公正處相關人員現場公正。

六、活動宣揚

活動期間對優秀參賽作品進行展播。活動還將在新微博、微博建立官方賬號，實時公布活動信息并對決賽進行現場直播。活動組委會將統一制作宣揚視頻及宣揚海報用于預賽各賽區以及復賽決賽期間的線下宣揚。

活動結束后，組委會將統一制作此次活動的紀念冊（含決賽階段視頻）用于賽事宣揚。

七、其他

其他未盡事宜及競賽詳細要求由組委會另行通知，最終說明權歸活動組委會全部。

高校文化藝術節策劃書9

不經意間，一段時間的工作已經結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是不是須要好好寫一份策劃書呢？策劃書怎么寫才合適呢？下面是我幫大家整理的高校文化藝術節策劃書，希望能夠幫助到大家。

一、參展作品類型

13平面設計類：平面廣告、招貼、海報、標記設計等均可;

2.網頁設計類：網頁設計作品、FLASH設計作品;

3.繪畫類：中國畫、油畫等其他畫種(水粉畫、水彩畫、素描、漫畫)均可;

4.書法類：毛筆書法，硬筆書法;

5.影片類：數碼，傳統，創作即可;

6.DV類：各團體活動DV作品。

二、參展作品要求

1.扣緊文化藝術節主題、正確、全面地呈現xx高校學生的風采面貌、內容詳實、思想樂觀向上、給人以生氣和活力、并體現在校高校生的時代感;

2.網頁設計目的編輯要新奇，有肯定的創意，能符合欣賞的視覺感受，具有顯明的時代感;美觀大方，內容豐富，色調協調，用戶界面具有很好的交互性、好用性和穩定性，閱讀快捷，網頁設計技術先進;

3.平面設計作品：手繪設計作品干脆交原稿，尺寸不小