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文檔簡介

———親子中秋節活動方案親子中秋節活動方案(通用20篇)

親子中秋節活動方案篇1

[活動時間]20xx年9月xx日(或9月29日)下午:6:008:00

[活動場地]各班教室

[活動形式]班級集體活動

[邀約對象]幼兒園內全體家長及孩子

[活動特點]此次活動主要籍中秋團聚節,增進家園互動和溝通,提升家長滿足度。

[物品預備]活動簽到表、筆、照相機、DV、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

A家長入園簽到

B班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

C活動開頭

活動導入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)

嬉戲一《齊心協力吃水果》

1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

2.將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提示下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為成功者。

嬉戲規章:

1.參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參加進去。

2.爸爸媽媽不要發出任何聲音,任何人不要碰水果。

3.4個家庭為一組,進行競賽。

嬉戲二《猜燈謎》

1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2.請寶寶們站在教室中間,告知寶寶們在教室內去查找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀看,知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀月亮

(2)中秋歸來八歸

(3)嫦娥下凡月季

(4)中秋菊開花好月圓

(5)明月照我還歸有光

(6)舉杯邀明月賞光

(7)舉頭望明月當歸(藥名)

3.找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

D嬉戲結束:

1.將預備好的水果和月餅切好,請家長和小伴侶共享。

2.全家福合影。

3.結束本次的活動。

親子中秋節活動方案篇2

設計意圖:

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著很多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小學問,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

總體活動目標:

1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

2.豐富幼兒的科普學問,了解"月食'現象,與影像學問。

3.了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同共享,同時體會到勞動與共享的樂趣。

活動時間

中秋節當天下午14:3017:30

活動預備:

環境預備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

有些簡潔,最好再詳細些,都可以預備哪些詳細的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

道具預備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

其它預備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

活動過程:

全園孩子參與,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

活動一.漂亮圖,我來畫

時間:14:3015:30

活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間

活動預備:老師事先預備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間查找靈感,以及預備繪畫工具。

活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己熟悉的中秋節,開發幼兒的動手力量與想象力量。

活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的漂亮圖畫。

作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

作畫后(15:50)老師關心幼兒一起把畫粘貼在老師四周墻壁上。

過程太簡潔,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師供應一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,詳細需要預備的材料,是否需要老師參加指導,都需要協作哪些環境布置,供老師參考,不肯定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡潔多了。

活動二.小故事,大家講。

時間:15:0015:50

預備:提前兩天老師給講故事的孩子布置任務,和家長一起查找、預備中秋節的小故事。

目標:預備期親子互動,提高家長的熟悉。通過孩子講故事培育幼兒語言表達力量。

活動:1、先由一名老師生動的給大家講中秋故事。

再每位幼兒輪番上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

要求:家長、老師、幼兒都保持寧靜狀態聽故事,并對講者用以掌聲鼓舞。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的全部故事,供老師選擇

2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前預備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

活動三.學科學,懂學問。

時間:16:0016:40

道具預備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

學問預備:熟識一些物體、動物的輪廓外形。

留意:1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的留意事項:要盡量保持寧靜;由于活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

2、假如空間不夠,可以選擇大一點的老師或分批進入

目標:開發幼兒的制造力與藝術想象力,培育手指精細動作,和動手力量,仿照力量;豐富幼兒科學小學問。

活動:(一).奇異的手影

老師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影嬉戲的愛好。老師通過一個小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象力量依據故事做出相應手影。

(二)."嫦娥奔月'。用"小孔成像'法,展現嫦娥奔月

前期老師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普學問。

(三).奇妙的月亮

1.導入:展出各種外形的月亮圖片。

2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀看大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的狀況。

其次個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

活動四.齊動手,共勞動

時間:16:4017:15

預備:各種水果與食品、水果刀、盤子

目標:培育幼兒關心父母做家務的良好行為習慣。

活動:幼兒、老師、家長齊動手制作美味的食物,老師與家長關心切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

此活動都要預備什么(除了水果、還有哪些圖片)?預備多少?

水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

制作月餅都需要預備什么?制作過程是怎樣的?

畫雞蛋要預備哪些圖片供幼兒參考?

活動五.吃月餅,同共享。

時間:17:1517:30

預備:若干名老師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

活動:用自助餐的形式,把每組小伴侶做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時觀賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

備注:1、前四個活動的方式想有個小調整,原方案是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參與或參觀其他的活動,家長伴隨,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要留意的禮儀等等,這些環節都要體現出來。

2、一共四個活動,四個教室,假如幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際狀況支配。

親子中秋節活動方案篇3

1、活動目標:

(1)通過活動培育幼兒學習英語的愛好。

(2)知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、制作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂。

2、活動預備:

(1)請每位幼兒帶一個月餅或水果實物(結合《奇趣幼兒英語》book3第三個主題-fruit)來幼兒園,有燈籠的也可請幼兒帶上燈籠,可在課室里懸掛起來。

(2)老師預備圖片或實物和英語單詞卡:moon月亮,mooncake月餅,mooncakesday(mid-autumnday)中秋節,lantern燈籠,happymooncakesday!中秋節歡樂!

(3)收集有關"mooncakesday'的影像或圖片資料。

(4)一次性塑料刀具盤子,廢舊的塑料瓶、紙杯、空紙盒等。

3、活動過程:

(1)老師與幼兒一起觀看有關"mooncakesday'的影像或圖片資料,爭論中秋節人們的活動。

(2)通過實物或圖片學會單詞:moon,mooncake,mooncakesday,lantern,并學會祝愿語:happymooncakesday!

(3)品嘗mooncakes和制作水果拼盤。

(4)區域活動:

a.繪畫:請幼兒畫自己喜愛吃的水果(大班的孩子也可畫moon的變化)。

b.泥工:請幼兒制作mooncake。

c.手工:利用廢舊物品如塑料瓶,空盒子,彩帶等制作lantern。

親子中秋節活動方案篇4

活動背景:

中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟識、感愛好的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有肯定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注意的是讓幼兒了解中秋節的有關學問,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。

活動時間:20xx年9月29日(星期六)下午3點整

活動目標:

1.通過中秋學問競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。

2.通過一起過中秋,共同共享節日的歡樂,加深對我國傳統節日的體驗。

3.動手操作力量的熬煉。

活動預備:

1.視頻《月亮姑娘做衣裳》

2.請爸爸媽媽和小伴侶一起收集關于中秋節的學問,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的學問,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

3.關于中秋節的學問小問答

4.盤子若干

活動流程:

各位家長好,感謝大家能來參與今日的活動,明天就是中秋節了,今日我們邀請了小伴侶的爸爸媽媽陪我們一起歡慶中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的學問,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來觀賞一個故事感受月亮外形的變化。

流程一:觀賞故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的外形是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

流程二:中秋學問問答小比拼

有關中秋節和月亮的學問有許多,下面就來考考我們家長和小伴侶,來個"中秋學問問答小比拼'

1.八月十五又稱什么節?(B)

A月餅節B團聚節C家鄉節D詩人節

2.中秋節又可以稱為什么?(A)

A仲秋B月夕C秋節D追月節

3.在哪個朝代中秋節才開頭成為固定的節日?(A)

A唐B宋C元D明

4.月餅最初是用來做什么的?(A)

A祭奉月神的祭品B饋贈親友的禮物C節日食品D地方小吃

5."春風又綠江南岸,明月何時照我還'是誰的佳作?(A)

A王安石B李白C杜甫D白居易

6.在典故中吳剛伐的是什么樹?B

A槐樹B桂樹C柳樹D楊樹

7.以下哪個不是中秋節傳奇?D

A嫦娥奔月B吳剛伐桂C玉兔搗藥D迎濤神說

8.中秋節在亞洲其他國家也很盛行,在(B),中秋節也叫感恩節。

A日本B韓國C新加坡D馬來西亞

9.在古代月圓和月缺一般形容什么?(A)

A悲歡離合B天氣的好壞C兇吉的象征D身體是否健康

10."人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。'這是描寫中秋節的千古名句,它出自(A)

A蘇軾《水調歌頭》B蘇軾《中秋月》

C王建《十五夜望月》D辛棄疾《太常引》

流程三:合唱歌曲《中秋月兒圓》、親子表演

為了慶祝中秋節,我們小伴侶學了一首新歌,一起來唱給爸爸媽媽聽。

老師還知道小伴侶在家和爸爸媽媽也學習了新的兒歌和歌曲,歡迎大家到前面來表演。

流程四:親子制作月餅

我們中秋節必吃的一樣食品就是月餅,下面老師帶來了很多顏色外形都很特殊很美麗的月餅,請大家一起觀賞,看到自己喜愛的可以用橡皮泥仿照著做出來,當然也可以發揮想象做出自己想吃的月餅。

親子中秋節活動方案篇5

主題目標:

1、知道陰歷八月十五是中秋節。簡潔了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團聚節。

2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學習和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

主題網絡:

環境創設:

●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

●懸掛燈籠,水果圖案營造喧鬧的節日氣氛。

●展現幼兒在節前觀看月亮、繪制出的"月亮變化冊'。(事先發放記錄單)。

區域活動:開快樂心來過節

(1)繪畫:供應水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

(3)美工:供應各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

(4)制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

家園共育:

●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

●與幼兒一起預備一個燈籠,最好是共同制作的。

●督促幼兒節前節后連續觀看月亮,并記錄月亮的變化。

活動一:歡樂的中秋

活動目標:

1.熟悉傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。

2.體驗共享、合作的歡樂。3.能自信地在同伴面前大膽敘述、表現。

活動預備:

1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳奇。

2.活動前與幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

3.每個家庭預備一個月餅帶來。

活動過程:

1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。'請你猜猜是什么?

出示圖:月球結合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。

2.介紹中秋節的來歷:

古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫"仲月',八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

師:中秋節還有許多漂亮的傳奇和故事,請小伴侶講一講。

老師完整敘述中秋節的漂亮傳奇。

3.人們怎樣過中秋。

1)請小伴侶說說你們預備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長爭論,由幼兒回答)

2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?

4.吃月餅,共同共享歡樂。

1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節?我還知道,小伴侶最愛吃月餅,今日大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

2)老師簡潔小結,

月餅的分類(點擊課件)

3)幼兒觀賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊共享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的歡樂。

活動二,水果拼盤競賽

活動目標:

通過活動,讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

通過家庭小組式競賽活動,促進親子溝通,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的歡樂。

活動預備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

活動過程:

一,老師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

二,介紹嬉戲規章;今日我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現在我們將進行一個制作水果拼盤的大賽,活動規章如下:1、以三個家庭為一小組,發放號牌。2、在規定時間內,不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參加性將作為優先評獎標準。4、獎項有:協作默契大獎和最佳造型獎。

三、水果拼盤競賽老師留意進行部分協作,其他班老師記錄并進行評獎。

四、評比與品嘗活動頒發獎狀,相互交換品嘗水果拼盤。

五、老師進行今日活動的小結你們今日這個中秋節過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)"你還知道哪些我們中國的傳統節日呢?你喜愛過這些節么?

親子中秋節活動方案篇6

目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團聚節。

2、體驗與同伴老師一起過節的歡樂。

活動預備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日觀賞故事談話品嘗

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

二、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳',了解月亮是不斷變化的。

爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節吃什么?

2、共享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。'又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!'裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。'

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面活動目標:1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與老師、家長、同伴共同慶祝佳節的歡樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

2、樂于交往與共享,能樂觀、主動、大膽地表達與表現。

活動預備:

1、學問預備:請家長關心幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。開展觀看月亮變化的記錄活動。

2、物質預備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的方案、確定布置方案后,共同預備布置活動會場所需要的材料,月餅及共享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參與慶祝活動。

活動過程:

1、慶典活動(幼兒主持活動):

(1)、幼兒溝通觀看月亮邊哈的狀況,進一步感知月亮變化的神秘。

(2)、請家長介紹中秋節的來歷。

(3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

2、團團聚圓過中秋,賞月、共享活動。

1、結束:舉辦扮裝舞會。(扮演自己喜愛的形象并跳邀請舞)

幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交伴侶

活動目標:

1、懂得自己長大了,應當學著關懷和照看弟弟妹妹。

2、以熱忱大方的態度關心弟弟妹妹,萌發當大班小伴侶的驕傲感。

活動預備:

制作小禮物的材料、筆、紙等。

活動過程:

1、爭論怎樣當哥哥姐姐。

(1)、小伴侶剛上幼兒園,我們怎樣當哥哥姐姐去關心弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)

(2)、遇到困難時怎么辦?

2、制定關心方案。幼兒以小組合作的形式制定關心方案,用繪畫的形式記錄爭論結果,在全班溝通。

3、實踐活動。幼兒依據自己制定的方案開展與弟弟妹妹交伴侶的活動,老師跟隨幼兒,并提示留意平安

(1)、為剛入園的小伴侶表演自己編排的節目,講故事等。

(2)、我當小向導。帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,引導他們辨認相應的標志,學習向工作人員問好。

(3)、我來關心你,關心小班小伴侶學會依據標志取放物品等,叫小伴侶入廁、盥洗的方法。

(4)、一起做嬉戲,邀請小班小伴侶共同開展嬉戲活動。

幼兒園中秋節活動教案:香噴噴的月餅

活動目標:

1、熬煉手部動作的敏捷性,鼓舞幼兒大膽制作,培育想象力、制造力。

2、了解做月餅的過程練習團、壓、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋節的歡快氣氛,體驗自己的勞動成果

活動預備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅預備好作月餅的面團、餡泥等材料,各種外形的月餅卡片。

活動流程:

唱歌(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學習愛好。

1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小伴侶們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么外形的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小伴侶們你們情愿做一個香甜的月餅送給你最喜愛的人嗎?(情愿)現在老師就來教你們做月餅。

3、老師邊講解邊示范月餅的做法:

〈1〉、先將面揉好,用手團、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

〈2〉、將包好的面團放入模型,摁一下,然后磕出來。

〈3〉、將做好的月餅放入廚房內的蒸籠里蒸熟。

4、幼兒自己制作老師巡回指導,教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能,引導幼兒做出各種各樣的不同外形、不同花紋的月餅來。

5、帶領幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

6、師生一起做著嬉戲等著觀賞自己的作品,體驗勝利的喜悅。

老師講解:今班老師給你們帶來了許多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么外形?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀看并大膽發言講一講什么外形、什么顏色的)。

7、做嬉戲:(利用圖片進行二次分類)老師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,老師向幼兒交代清晰:月餅的外形要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

9、將自己做的月餅帶回家。

親子中秋節活動方案篇7

一、設計意圖

中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒了解中秋節的由來,知道中秋節有賞月、品嘗月餅、串門等活動。我依據中班的幼兒年齡特點結合中秋節主題活動,設計了中班環境設計方案。

二、主題墻布置

創設一幅富有情趣、立體多樣的畫面,有月亮、白云、詩句、兔子等,拓寬幼兒的視野,促進幼兒想象關心幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團聚的美妙氛圍,

三、區域環境設計

繪畫區,供應水果的圖片,供幼兒繪畫(好吃的水果)。

泥工區,橡皮泥,供幼兒制作月餅,

美工區,供應不同顏色的彩紙,膠水,繪畫等裝飾節日的燈籠。

音樂區,預備爺爺為我打月餅等音樂。

科學區,發放表格,讓幼兒提前觀看月亮,填寫記錄單。

四、走廊設計

我們用幼兒的作品來裝飾走廊,稱之為幼兒天地。這樣家長也能看到我們的教學狀況,幼兒也知道愛惜自己和別人的勞動成果,體會到成就感。

五、家長園地

介紹主題活動的構想使家長了解活動的開展過程及協作的相關問題盼望家長關心幼兒搜集有關中秋節的風俗圖片帶到幼兒園和老師小伴侶一起共享。

親子中秋節活動方案篇8

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團聚節。

2、體驗與同伴老師一起過節的歡樂。

活動預備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日--觀賞故事--談話品嘗

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

二、觀賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。

爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節吃什么?

2、共享:共同品嘗自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:我只好重做了。又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。

親子中秋節活動方案篇9

針對中秋節餐飲消費市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節促銷活動方案,以吸引更多的中秋節聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節經營收入的同時,為中秋節節日慶祝營造良好的喜慶氛圍。結合本餐廳的實際狀況和中秋節民族傳統習俗,為了更好的開展中秋節促銷活動,達到中秋節餐廳經濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節促銷活動策劃方案。

一、目標市場分析

本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是周邊社區的大眾消費者,這要求餐廳在提高檔次的基礎上必需兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采納打折(建議使用這種方法)或者直接降低價格的方法。

2、針對價格高的飯菜,建議采納減量和減價想結合的方法。

3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費掌握在-xx元(不含酒水)。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可依據餐廳的實際狀況敏捷變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、制作特地針對中秋節的套餐,可以依據實際的狀況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團聚,可贈送月餅(價格不需要太高)。

2、假如一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(依據餐廳那個的實際打算)的優待。建議給他們推舉中秋節套餐。

3、假如手機和固定電話號碼尾號是815(xx地區以內),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(依據餐廳的實際打算)的優待。建議給他們推舉中秋節套餐。是餐廳直接聯系一下這些人。

4、由于本餐廳臨時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,削減一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推舉中秋節套餐。

5、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。

6、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日

四、推廣策略

1、在餐廳的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采納噴繪為主,條幅相結合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,留意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的最新活動。

4、網上做個彈框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必需要和營銷的內容相符合。

5、也可采納傳單廣告,但傳單的質量必需要高。

留意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證xx萬人。

五、其它相關的策略

1、保安必需要保證餐廳的平安。

2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的樂觀性(以后可以細化這個內容)。

3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的狀況下,菜品出品和上菜的速度必需要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

六、效果猜測

餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客供應了周到服務時,餐廳經營收入最少是平常經營收入的1.5倍以上。

親子中秋節活動方案篇10

一活動背景

中秋節是我國僅次于春節的其次大傳統節日,這一天家家吃團聚飯,品月餅,賞明月,處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團聚新居"新居'二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以"中秋'這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美妙的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以"中秋'為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行打算)

(六)活動地點

可選擇小區里寬敞的場地

三前期預備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱忱邀請業主的參與。

2、海報形式的宣揚

3、宣揚單形式(選用)

(二)活動的前期預備

1、活動前10天,宣揚動員會,確定活動主題、活動方式、消遣節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告知業主有什么亮點及消遣項目,吸引業主的樂觀參加。

2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

3、活動現場的彩排及音響調試及布置

4、支配專任布置場地

5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣揚活動,明確活動現在的分工及消失意外狀況的應急預案。

6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開頭那天,消失禮品不足或者不到位的問題。

7、查找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規章和支配。

(三)企劃預備

1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛

2、制作禮包,預備禮品

3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練

四活動設計

1、賞月,分發月餅,同時專心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

2、簡潔介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起共享幸福和樂趣。

3、互動嬉戲:

(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精致小禮品

(2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月'字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

4、中秋"最棒家庭'競賽

可以進行拉唱節目,即唱歌帶"月'字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

5、最好支配小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節目。

6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,盼望早生貴子,謂之"照月'。公司可以借鑒這個傳奇,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

五中期操作

1現場布置:提前將現場依據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必需逐一落實。

2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到最好的精神狀態;需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

3、保證禮品的到位

4、活動進行中,指揮人員依據活動中暴露的問題準時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

六后續活動

1、可以考慮編寫新聞報道,利用新聞媒體提高公司的形象。

2、公司領導對活動進行總結,發表簡短的說話。

親子中秋節活動方案篇11

一、活動主題:"金秋營銷'

本次活動以"金秋營銷'為主題,旨在向高中端客戶和大眾客戶表達銀行與之共享耕耘碩果、共創美妙將來的真誠愿望,傳播銀行個人銀行業務以客戶為中心、致力于實現銀客"雙贏'的經營理念。各行可在此基礎上,依據本行的活動特色,提煉活動主要"賣點'作為副題。

二、活動時間:20xx年9月26日-10月31日。

三、活動目的:

以中秋佳節、國慶節為引爆點,以個人高中端客戶和持卡人為重點目標群體,以鞏固和進展客戶、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標,重點拓展購物、旅游、餐飲、消遣市場及其相關市場,同時擴大產品掩蓋人群,促進客戶多頻次、多品種使用,帶動個人銀行業務全面進展;同時通過"金秋營銷'宣揚活動的開展,確立我行品牌社會形象,增加客戶對我行個人金融三級服務(vip服務、社區服務、自助服務)的認知和感受,提高電子渠道的分銷效率切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容:

(一)"金秋營銷產品歡快送'優待促銷贈禮活動。

為鼓舞持卡人刷卡消費和無紙化支付,促進銀行卡和自助設備各項業務量的快速增長,同時保持和提升速匯通業務競爭優勢,促進匯款業務持續快速進展,特開展以下優待促銷贈禮活動:

1."金秋營銷.自助服務送好禮'

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省范圍內的自助設備上繳納2次費用的客戶,可持繳費憑證及存取款憑證,到所在地的營業網點兌換價值200元的禮品一份。LOcalHOSt先到先得,送完為止。憑證必需是同一儲蓄卡的繳費憑證,禮品兌換后,我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客戶,可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送,一戶一份,先到先得,送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2."金秋營銷.卡慶雙節'

(1)活動期間申請卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到肯定標準,可憑消費交易pos單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品,領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上,贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上,贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上,贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20xx0元(含)以上,贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客戶節日期間消遣購物的心理,刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等,詳細由各行自行確定。

各行應依據當地實際狀況,樂觀篩選34個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商戶,對當天消費達到標準的客戶實行現場贈禮的方式,提升活動的轟動效應。

由于活動時間為期一個多月,各行應合理支配禮品投放節奏,確定每天各檔次禮品投放數量,當天禮品送完即止;同時各行應樂觀做好異地卡客戶消費贈禮工作

3."金秋營銷.速匯通優待大放送'

活動期間,速匯通匯款手續費優待20%幅度。

(二)"金秋營銷.產品歡快送'網點個銀產品展現及優質服務活動。

以營業網點為單位開展"金秋營銷.產品歡快送'優質服務及個銀產品的展現活動。活動主要內容有:

1.營業網點統一懸掛宣揚橫幅,張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣揚折頁(近期下發),以新奇、豐富的視覺感染力,吸引客戶關注。

2.網點柜員統一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱忱、親切的服務形象。

3.活動期間,網點須設特地的宣揚詢問臺并配備導儲員,加強動態推介,引導客戶使用我行供應的自助渠道辦理一般存取款和繳費業務,樂觀做好相關兌獎工作。

4.樂觀開展網點優質服務工作,提高速匯通等業務的柜臺服務質量,加強柜臺人員與客戶的溝通,切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客戶的綠色通道服務,嚴格根據有關要求向客戶供應優先優待服務,為客戶營造良好的節日服務環境。

(三)"金秋營銷.產品歡快送'社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面,親密社區關系,按方案穩步推動社區營銷工作。

抓住中秋節和國慶節的有利時機開展"金秋營銷.產品歡快送'社區營銷活動,穩步推動其次階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、戶外展現、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣揚等各個方面親密結合,全方位樹立我行的社區服務形象,加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯系,親密網點與社區客戶的感情,穩步推動社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容,確定社區目標客戶,樂觀拓展相關業務量,切實提升社區營銷經營業績。

(1)樂觀拓展速匯通業務

9月、10月為同學入學或新生報到高峰期,各行可以開展憑同學證或錄用通知書享受匯款優待的營銷活動,吸引同學客戶群體,拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人群,如商業社區經商人員、外出務工群體等,樂觀開展社區營銷活動,提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大戶及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業,各行可以通過公私聯動進行一對一營銷,爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校內社區和批發市場等商業社區,切實抓住同學學費繳納以及商業溝通頻繁的季節特點,大力汲取儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機,重點營銷"個人通知存款',抓住新生入學的時機,重點營銷"教育儲蓄存款',營銷宣揚中要留意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間,各行要做好支配,活動期間,各行要支配專人值班,妥當處理客戶投訴或滿意客戶的特別需求。

(3)有效進展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間,各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣揚和營銷。加強對高中端客戶的營銷力度,

推動集團客戶購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作,加大對集團客戶資源的拓展力度,促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間,各行要加快業務受理的效率和審批速度,在規范操作的基礎上力求為客戶供應便捷高效的服務。

(三)"金秋營銷.產品歡快送'活動。

以本次活動為切入點,通過建立客戶回訪制度、了解客戶節日需求,充分利用合作單位的服務功能向客戶供應全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客戶"十一'期間有閑暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機,向高端客戶推介個人理財業務進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有:

1.活動期間,各行采納信函方式或人工送達方式向客戶發送省分行統一制做的一張節日賀卡,并同時預備肯定金額的禮品。禮品袋由省分行統一制作下發,禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、消遣等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客戶供應打折優待;聯合機場、車站等交通部門向我行客戶供應貴賓服務。

3.國慶節期間,客戶外出較多,各行要確保理財中心、理財專柜和客戶專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客戶綠色通道服務和各項優先優待服務,為客戶營造良好的節日服務環境;另外要親密協作,嚴格執行"漫游服務'標精確?????保總行v客戶在全國范圍內能夠得到特地服務,兌現樂當家的品牌承諾。

四、活動目標

通過本次系列活動,全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標:

1.客戶新增超過歷史同期最好水平,并使客戶結構得到改善,質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高,當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長,同業占比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高,促進業務持續快速進展,手續費收入新增創歷史同期最好水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

親子中秋節活動方案篇12

為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊急的工作之余能夠充分放松,享受節日的歡樂。矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。一、目標:

1、為了迎接20xx年中秋節的到來,豐富小區業主的業余生活,為大家在緊急的工作之余能夠充分放松,享受節日的歡樂。

2、矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區風尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人際關系,培育住戶的自律,發揮群體效能,共同制造親切和諧的空間。

4、循序漸進地開展社區文化活動,充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、分散功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區品牌形象,加深物業公司與業主之間的溝通和溝通。

二、詳細活動方案如下:

(一)、夾彈子:

1、在30秒鐘的時間內用嬉戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多

越好;

2、在夾彈子過程中不得用另一只手幫助或用其他外力及物品進行幫助,否則成果無效;

若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成果無效,選手可以連續夾下一顆彈子;

3、分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

(二)、扔飛鏢

1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成果無效;

3、分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

(三)、猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下,依據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

(四)、飛鏢射氣球:

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后依據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

(五)、套圈:

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

三、以上活動的競賽成果必需由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參與2個不同的活動,并憑管理處統一發放的中秋成果卡參與,依據簽定的成果至物業客服臺前領取獎品。

親子中秋節活動方案篇13

一、活動主題:迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟識的校內,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、伴侶再次相見的喜悅。校內里的兄弟協會們也在查找著適合的機會相互溝通學習,同時也方案著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校內生活,加強社團溝通合作,營造和諧校內氛圍,樹立校內社團形象。

四、活動內容

魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演衰弱操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣揚組負責在學院內宣揚(宣揚方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才聘請市場內進行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開頭,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣揚部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點

七、活動地點

貴陽學院陽明廣場

八、活動對象

貴陽學院全院師生

九、活動機構組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:貴陽學院同學社團聯合會

承辦單位:貴陽學院武術協會

貴陽學院民樂協會

貴陽學院吉它協會

貴陽學院魔術協會

貴陽學院衰弱操協會

貴陽學院創業協會

貴陽學院跆拳道協會

贊助單位:(待定)

媒體發布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心

貴陽學院報

貴陽學院團風雜志

十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作):總顧問:周強、冉茂虎、符禮豹

名譽顧問:(贊助商待定)

組委會主任:潘興承(武術協會會長)

組委會副主任:李康(魔術協會會長)

執行主任:王進進(創業協會會長)

組委會成員:李建周民勇金丹吳興華李斌吳興華黃鑫李康王進進

策劃組:貴陽學院就業創業協會

宣揚組:貴陽學院衰弱操協會

后勤組:貴陽學院武術協會貴陽學院魔術協會

節目組:貴陽學院吉他協會貴陽學院民樂協會貴陽學院跆拳道協會貴陽學院高校生藝術團

十一、組委會工作職責

1)負責活動的執行、宣揚、推廣、溝通、協調、推動等日常工作

2)各參加協會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

十三、商家參加方式

本次活動商家可參加贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。

我們將為贊助商供應以下服務:

1、在校內供應場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主供應,而且必需是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣揚板,并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業供應的相關海報,發放宣揚資料(另計酬勞)。

4、活動現場可擺放您企業的宣揚資料。

5、我們接受贊助商供應的印有企業標志名稱的工作服進行各項宣揚活動。

6、我們將于活動當天供應場地為贊助商舉辦活動。

備注:贊助金額最高(不低于5000元)的企業可享有活動的獨家冠名權,即"*公司貴陽學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會'。

十四、備注

1、全部經費開支需要有正規發票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經手人姓名和所屬部門。

2、全部工作細節由各協會仔細負責,不得有誤。

3、各協會必需相互協調,相互協作,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

活動策劃人:王進進

親子中秋節活動方案篇14

一:目的

通過節日的氛圍推銷自己

提高公司知名度

為節日后的人氣奠定基礎

二:思想

開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去制造價值的大好時機。并且,中秋過后立刻是國慶,國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。

我們至開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況始終處不是很抱負,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必需要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋,國慶活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優待贈送協作外圍的宣揚廣告,信任會給消費者一種新的感覺。

現場布置

中秋、國慶都是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了削減布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。

1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。

4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增加祖國生日的氛圍

5:在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣揚畫,注明節日的活動內容

6:在DJ臺邊的惹眼處,懸掛"中秋節歡樂'"慶祝國慶'的字樣

7:大門進門口節日獎品擺放陳設

8:樓梯口及惹眼處張貼廣告

活動優待

全部消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份

1:支配廚師各推出2道"中秋國慶'特色菜肴或點心

2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份

3:消費滿200元送面額50元的等值消費券一張

4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張

5:對有消費力量和潛力的及部分小姐贈送咖啡券

6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品

7:9:0017:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份

8:獎品設置:9月28日:3800元

10月1日:3800元

10月2日:1800元

10月3日:1800元

活動當天時間支配:

09:0017:00白天營業時間

18:3021:00流行音樂,慢搖音樂

21:0024:00歌手,銅管,銅管秀,慢搖

00:0000:20活動抽獎

00:20結束慢搖

廣告宣揚

外圍

1:條幅40條

2:宣揚單13000份(都市報3000份)

{沿街發放,沿街張貼10000份}

內圍:

1.DJ臺,服務員宣揚

2.海報

活動需要購買和定做的物品:

月餅400個CD碟50張彈力布10公斤鐵絲2斤美工刀3把剪刀3把鐵釘2寸2斤

小鐵錘2把水泥釘1盒燈籠20個國旗30面小國旗300面鍍金球100個廣告用品若干

條幅40條宣揚單:120xx份內圍宣揚廣告若干

消費券咖啡券

親子中秋節活動方案篇15

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團聚節。

2、體驗與同伴老師一起過節的歡樂。

活動預備:發動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節日觀賞故事談話品嘗

活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

二、觀賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳',了解月亮是不斷變化的。

爭論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節吃什么?

2、共享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真美麗,惋惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅打算給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更美麗了,惋惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。'又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!'裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。'

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才靜靜地露面。

親子中秋節活動方案篇16

活動名稱:社會活動過中秋。活動目標:1、知道中秋節是中國傳統的節日,月餅是該節日的特色食品。2、感受與同伴共同品嘗月餅的歡樂。活動預備:一些關于中秋節的圖片、各種外形月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書。

活動過程:

一、導入

出示月餅,吸引幼兒,然后談談我們什么時候吃月餅?引入中秋節的課題。

出示圖片,讓幼兒觀看圖片,讓幼兒說說你會想到什么?中秋節有什么習俗呢?(讓幼兒知道中秋節是中國人自己的節日,過節時全家要團聚一起吃團聚飯、一起賞月、吃月餅等。)

二、讓幼兒了解中秋節的傳奇。

老師:你們都吃過哪些味道的月餅?月餅又有哪些外形的?

介紹自己帶來的月餅盒的外形、顏色及畫面的內容。你們知道這些月餅盒上畫的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節。)

三、依據幼兒所知道的關于中秋節的學問,讓幼兒觀看幼兒用書。

四、老師提問幼兒、說說看完之后的感受。

親子中秋節活動方案篇17

一、活動主題:

月上柳梢頭,人約黃昏后

酒吧與您共度美妙夜晚你快回來。

二、活動口號:

"你快回來COMEBACKWITHYOU'

三、活動目的:

_目前臨平酒吧行業競爭激烈,旺角酒吧目前最大的競爭對手SOS酒吧在國慶期間推出的活動為:10月1日2日國旗之夜;10月3日10月4日假面舞會;10月5日7日SOS嘉賓大集合。上述活動以廣告單頁、戶外平面、案場包裝為主要宣揚手段。加上臨平其他酒吧、演藝吧、ktv等消遣場的國慶促銷型廣告也鋪天蓋地,形式多樣。針對目前競爭環境及競爭行為,我司認為旺角酒吧首先應避其鋒芒,以感性的廣告語、精彩的廣告設計,豐富、獨特且具有氣質的場地裝飾,運用小媒體、大通路,進行有針對性的宣揚方為上策。

這也是為什么我們需要舉辦以豐富內容為感召、分散人心為主題的活動,從定位上將旺角原有的慢搖酒吧形象漸漸轉變成為目前慢搖+演藝的特別性消遣場所,利用對手活動主題所呈現的喧囂、嘈雜、狂熱等缺點,營造不同于其他競爭對手的特別氛圍,呈現旺角暖和、舒適情調,及理性的一面。將原有的固定消費Q群體再次感召回來,同時對新客戶進行有效的情感公關,培育客戶的忠誠度,打動我們的老伴侶新伴侶。

四、活動時間:

五、活動內容:

1中秋傳奇之嫦娥奔月

2中秋傳奇之二吳剛折桂!

3團團聚圓過中秋你快回來

六、活動細節:

★環節一:來就送

9點半入場每桌客人贈送XX月餅一盒

當晚客人在進酒吧之后,點單完畢領班及相關執行人員即可贈送月餅一盒。

★環節二:滿就送-

每桌消費滿即送

★環節三:中秋節當天全場消費優待

啤酒買送優待。

洋酒買送優待

在客人消費多少的同時,贈送公司"卡'

整場酒水優待活動,不單單可以刺激客人消費,也可以帶動整個酒吧活動的氣氛。

★環節四:嬉戲鋪助環節:

開場前中秋節講解(公司現在的DJ)

開場前,DJ。MC講解中秋節的由來,講解有關中秋節的相關資料。通過DJ的講解讓客人知道什么是中秋節,我們中國傳統的節日。

開場和中場的舞蹈(公司的舞蹈對)

在開場和中場穿插,于中秋節有關的舞蹈嫦娥奔月。通過舞蹈來帶動整場消遣氣氛。

中場的嬉戲(主持:酒吧經理或DJ)

B在中場可穿插1次趣味性有獎嬉戲活動,嬉戲以能活躍整場氣氛,吸引參加為主。獎品可設"一打或一箱啤酒、或洋酒一支'

★環節五:你快回來:

在午夜零點,舞蹈《你快回來》后。設一次尖叫競賽,(也是最終一個環節的嬉戲)。在午夜的時候有DJ組織,讓全場的客人一起尖叫,看誰叫的聲音最大,誰是正聲屬于我們旺角的消費群體。(獎品:一瓶洋酒或其他消費券等)。

七、活動前期籌備:

活動場景布置:

將西門的進門口和吧臺一圈以及JD臺、部分營業區域,布置中秋相關物品,如:月亮、星星、嫦娥后羿弓箭等,小商品市場都有這樣的東西。

活動道具:

由于當晚活動是全場的,我們的工作人員個服務員也必需也要在服飾上和活動主題向穩合,在加上客人的需要,我們預備以下道具。

工作人員的道具:員工服飾接近我們活動的主題。

_DJ道具:

|客人道具:

活動前期宣揚品:易拉寶或X架8個、活動宣揚卡片2萬張短信群發10萬條、戶外廣告1張

活動流程:10月6晚:

時間段內容音樂備注

19:4521:30客人進場DJ講解中秋節由來。播放慢搖節奏音樂或和派對相關音樂

21:3021:45有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管協作開場,漸漸調動現場氣氛。嫦娥奔月

21:4522:05主持上場,做個互動嬉戲。協作嬉戲的相關音樂主持可有現場經理擔當

22:0523:05演藝活動播放舞曲吳剛折桂

23:0523:25歌手獻歌時間公司將請的歌手

2523:50跳舞慢搖時間播放舞曲

23:5000:00有關于中秋節的舞蹈,可和鋼管協作協作舞蹈的音樂你快回00:0000:15主持上場,做主題活動最終環節協作相關的音樂

00:15結束跳舞慢搖時間播放舞曲

親子中秋節活動方案篇18

一活動背景

中秋節是我國僅次于春節的其次大傳統節日,這一天家家吃團聚飯,品月餅,賞明月,處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

二活動籌備

(一)活動主題

中秋佳節,團聚新居"新居'二字也可由開盤小區的名稱替代

(二)活動目的

1、以"中秋'這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象,印象良好。

2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美妙的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

(三)活動形式

以"中秋'為主題的文娛活動,形式豐富多彩

(四)活動對象

入住小區的業主

中秋節活動專用節目

(五)活動時間

20xx年10月3日晚(由貴公司自行打算)

(六)活動地點

可選擇小區里寬敞的場地

三前期預備

(一)前期造勢

1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱忱邀請業主的參與。

2、海報形式的宣揚

3、宣揚單形式(選用)

(二)活動的前期預備

1、活動前10天,宣揚動員會,確定活動主題、活動方式、消遣節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告知業主有什么亮點及消遣項目,吸引業主的樂觀參加。

2、通過預熱

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