


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1.方程(x﹣2)(x+3)=0的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x1=﹣2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣2.方程x2﹣5x=0的解是()A.x1=0,x2=﹣5 B.x=5 C.x1=0,x2=5 D.3.下列計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)4?a3=a12 B. C.(x2+1)0=0 D.若x2=x,則x=14.一元二次方程x(x﹣2)=2﹣x的根是()A.﹣1 B.2 C.1和2 D.﹣1和5.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和6,第三邊的邊長(zhǎng)是方程(x﹣2)(x﹣4)=0的根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()A.11 B.11或13C.13 D.以上選項(xiàng)都不正確6.方程x2﹣2x=0的解為()A.x1=1,x2=2 B.x1=0,x2=1 C.x1=0,x2=2 D.x1=,x27.一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的解是()A.x1=﹣1,x2=3 B.x1=1,x2=﹣3 C.x1=﹣1,x2=﹣3 D.x1=1,x28.方程x(x﹣3)+x﹣3=0的解是()A.3 B.﹣3,1 C.﹣1 D.3,﹣9.若關(guān)于x的方程x2+x﹣a+=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)≥2 B.a(chǎn)≤2 C.a(chǎn)>2 D.a(chǎn)<10.若關(guān)于x的一元二次方程4x2﹣4x+c=0有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根,則c的值是()A.﹣1 B.1 C.﹣4 D.11.已知關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列說法正確的是()A.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.沒有實(shí)數(shù)根 D.無法確定12.三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和6,第三邊是方程x2﹣6x+8=0的解,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()A.11 B.13 C.11或13 D.11和13.一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是()A.x1=1,x2=2 B.x1=1,x2=﹣2 C.x1=﹣1,x2=﹣2 D.x1=﹣1,x214.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解為.15.方程x2﹣2x=0的解為.16.關(guān)于x的方程kx2﹣4x﹣=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是.17.如果關(guān)于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0沒有實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是.18.現(xiàn)定義運(yùn)算“★”,對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,都有a★b=a2﹣3a+b,如:3★5=32﹣3×3+5,若x★2=6,則實(shí)數(shù)x的值是.19.解方程:(1)(2)20.解方程:(1)(2)21.解方程:(1)2x2-3x+1=0; (2)1-x=3x2;22..解方程:x2﹣10x+9=0解方程:3x(x﹣2)=2(2﹣x)、23.已知關(guān)于x的方程x2+
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)考試知識(shí)網(wǎng)絡(luò)試題及答案
- 學(xué)校扶貧部門管理制度
- 公路工程多媒體展示技術(shù)試題及答案
- 公司疫情門衛(wèi)管理制度
- 庫(kù)房存儲(chǔ)安全管理制度
- 安全生產(chǎn)瓦斯管理制度
- 安全監(jiān)測(cè)設(shè)施管理制度
- 工廠配件領(lǐng)用管理制度
- 公路交通組織設(shè)計(jì)試題及答案
- 前臺(tái)工作安全管理制度
- 研學(xué)部管理制度
- 課題申報(bào)書:職業(yè)教育學(xué)生核心能力培養(yǎng)研究
- 流體設(shè)計(jì)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 通信光纜線路工程安全技術(shù)交底
- 2025年度福建省職業(yè)院校技能大賽口腔修復(fù)工藝賽項(xiàng)高職組考試題(附答案)
- 貴州省婦幼健康服務(wù)體系與能力提升實(shí)施方案
- 湖北省2024年本科普通批錄取院校(首選物理)平行志愿投檔線
- 天星調(diào)良國(guó)際馬術(shù)俱樂部寄養(yǎng)合同
- 深井接地施工方案
- 團(tuán)體心理輔導(dǎo)的方法與技巧
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論