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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時用到了大量鈦合金,工業制鈦的反應為:,則X的化學式為A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2O2.下列對有關事實的微觀解釋,不合理的是A.過氧化氫溶液是混合物——含有不同種分子B.水變為水蒸氣時體積變大——水分子體積變大C.電解水屬于化學反應——分子種類發生了改變D.水與過氧化氫的化學性質不同——分子構成不同3.把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是()A.沙子 B.食鹽 C.面粉 D.橄欖油4.下列是一些粒子的結構示意圖,有關說法錯誤的是()A.②④兩種粒子的化學性質相似 B.⑤⑥兩種粒子能形成AB2型化合物C.②⑤⑥屬于同一周期元素的原子 D.①③對應的離子在元素周期表中同一縱行5.下列有關碳和碳的氧化物說法中,錯誤的是()A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質常溫下化學性質穩定B.二氧化碳能滅火是因為二氧化碳不燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大C.CO和C都有可燃性,充分燃燒的產物都是CO2D.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物6.屬于我國《環境空氣質量標準》基本監控項目的是A.SO2濃度 B.O2濃度 C.N2濃度 D.H2O濃度7.下列化學基本實驗操作正確的是A.過濾B.取用固體C.讀取液體體積D.點燃鎂條8.現有X、Y、Z三種金屬,如果把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產生氣體,Y無變化;如果把X放入Z的鹽溶液中,過一會兒,在X的表面有Z析出。根據以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序(
)A.X>Y>Z B.Y>Z>X C.X>Z>Y D.Z>X>Y9.下列說法屬實的事實A.碳燃燒后生成黑色固體 B.鎂帶在空氣中燃燒,發出耀眼的黃光C.紅磷在氧氣中燃燒,產生白色煙霧 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射10.下列標志表示“禁止煙火”的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下表是元素周期表的一部分:族周期IA0一1H1.008ⅡAⅢAⅣAVAⅥAⅦA2He4.003二3Li6.9414Be9.0125B10.816C12.017N14.0l8O16.009F19.0010Ne20.18三11Na22.9912Mg24.3113Al26.9814Si28.0915P30.9716S32.0617Cl35.4518Ar39.95(1)12號元素的元素符號為________;Be元素的相對原子質量為_____。(2)相對原子質量為22.99的元素屬于___(填“金屬”或“非金屬”)元素;Ne的化學性質___;F元素最外層電子數為______。(3)表中不同種元素最本質的區別是_____(填字母)。A.質子數不同B.相對原子質量不同C.中子數不同三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室現有提供的藥品有高錳酸鉀、二氧化錳、石灰石、過氧化氫溶液、稀硫酸、稀鹽酸、水以及下圖中儀器,請回答下列問題。(1)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到___________,說明氣密性良好。(2)選用上述裝置和藥品制取一瓶二氧化碳,你選擇的裝置是_______(填字母編號);(3)利用制取二氧化碳裝置,還可以用來制取氧氣,反應的化學方程式為__________。(4)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,應選用的發生裝置是___(填字母編號),反應的化學方程式為___________________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。(提出問題)木炭與CuO反應所得的紅色固體中含有什么物質?(查閱資料)若木炭與CuO的反應進行得不徹底,產物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發生反應。(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式_____。(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內。(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物2分鐘后,黑色粉末出現紅熱現象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:步驟現象結論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應。紅色固體部分減少,溶液變為藍色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為2.08g猜想_____正確。(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優點是_____(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應生成固體中只有Cu2O的化學反應方程式_____;根據上述探究(3)的實驗結果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質量為_____。14.(1)小明同學根據下圖所示裝置進行實驗探究,回答下列問題。①用裝置B收集氧氣,則氣體應從___________通入(填字母)。②小明用收集好的氧氣繼續探究鐵絲燃燒實驗,集氣瓶瓶底留少量水進行裝置D中的實驗,水的作用是______。③連接A、E、F進行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同。Ⅰ若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,寫出A中發生的反應方程式______。Ⅱ若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,寫出F中發生的反應方程式______。此實驗可以說明蠟燭中一定含有______元素。(2)化學興趣小組的同學在實驗室中用加熱4.9g氯酸鉀和1.58g高錳酸鉀混合物的方法進行制取氧氣的研究,得到如圖所示的曲線圖。試回答:①寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a__________。②m點得到的氧氣主要是由分解_________(填“氯酸鉀”或“高錳酸鉀”)產生的,m~n段產生氧氣的速度明顯比0~m段加快,其原因是_______。③反應結束后所得固體混合物中質量分數最大的物質是_______。n點對應產生氧氣的質量x值是_____。(寫出計算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某品牌白色粉筆的主要成分是碳酸鈣和硫酸鈣(硫酸鈣不與稀鹽酸反應)。若將一支3.2g的粉筆研磨成粉末,加入到20g足量的稀鹽酸中,充分反應后得到的固液混合物質量為22.54g。計算:(1)這支白色粉筆中碳酸鈣的質量_____________。(2)這支白色粉筆中鈣元素的質量分數_____________(寫出計算過程及結果)。16.2019年諾貝爾化學獎授予對鋰離子電池研究做出主要貢獻的三位科學家。磷酸鐵鋰(LiFePO4)是某種鋰離子電池的正極材料,不含對人體有害的重金屬元素,且穩定性高。(1)LiFePO4中含有_____________種元素(2)LiFePO4中鐵元素和氧元素的質量比為_____________(3)LiFePO4中磷元素質量分數的計算式為_____________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【分析】本題推斷化學方程式中X的化學式。【詳解】在化學反應中原子的種類和數目不變,觀察反應可知,Ti、F、H三種原子反應前后個數相等,則X只含S、O二種原子,反應前S和O原子個數分別為2和8,反應后HF和TiO2中不含S原子,含O原子為2,則2X中含有S、O二種原子的個數為2和6,所以X的化學式為SO3。故選B。【點睛】推斷化學方程式中某物質的化學式時,方法是依據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目相等原則,計算各種原子個數,求出該物質的化學式。2、B【詳解】A.過氧化氫溶液含有水分子和過氧化氫分子,兩者為不同種分子,屬于混合物,A選項不符合題意B.水變成水蒸氣體積變大是因為水分子間的間隔變大,而不是水分子體積變大,B選項符合題意C.電解水是水分子變為氫分子和氧分子,分子種類發生了改變,屬于化學變化,C選項不符合題意D.水分子和過氧化氫分子,兩者為不同種分子,是因分子構成不同,D選項不符合題意故選B3、B【解析】A、沙子不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;B、食鹽易溶于水,與水混合形成均一、穩定的混合物,屬于溶液,正確;C、面粉不溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;D、橄欖油不溶于水,與水混合形成乳濁液,錯誤。故選B。4、D【詳解】A、②的最外層電子數為8,達到了相對穩定結構,④的最外層電子數雖然為2,但是只有一個電子層,達到了相對穩定結構,故兩種粒子的化學性質相似,不符合題意;B、⑤的最外層電子數為4,在化學變化中,可以失去4個電子,從而帶上4個單位的正電荷,⑥的最外層電子數為6,在化學反應中,容易得到兩個電子,從而帶上2個單位的負電荷,故兩種粒子能形成AB2型化合物,不符合題意;C、②⑤⑥的質子數=核外電子數,表示原子,且核外都有2個電子層,屬于同一周期元素的原子,不符合題意;D、①對應的粒子為11號元素,11號元素是鈉元素,該粒子為鈉原子失去最外層1個電子后形成的,故鈉原子的最外層電子數為1,③對應的粒子為17號元素,17號元素為氯元素,該粒子為氯原子得到1個電子后形成的,故氯原子的最外層電子數為7,它們原子的最外層電子數不相同,在元素周期表中不是位于同一縱行,符合題意。故選D。5、D【詳解】A、碳素墨水的主要成分是碳,碳在常溫下化學性質穩定.所以,用碳素墨水填寫檔案.故A說法正確;B、由于二氧化碳不燃燒,不支持燃燒且密度比空氣大,可以附著在可燃物的表面上,將可燃物與空氣隔絕.所以,二氧化碳能滅火.故B說法正確;C、CO和C都有可燃性,充分燃燒時與氧氣反應的產物都是CO1.故C說法正確;D、CO有毒是大氣污染物,CO1無毒,大量排放會造成溫室效應.故D說法錯誤;故選D。【點睛】本題難度不大,掌握碳單質的性質與用途、二氧化碳與一氧化碳的化學性質是正確解答本題的關鍵。6、A【解析】試題分析∶屬于我國《環境空氣質量標準》基本監控項目的是A.SO2濃度。故A正確。考點∶考查空氣的污染成分。7、C【解析】A、過濾時,傾倒液體,要用玻璃棒引流,故選項A不正確;B、取用固體藥品,瓶塞要倒放在桌面上,故選項B不正確;C、用量筒量取液體,讀取液體體積時,視線與凹液面的最低處保持水平,故選項C正確;D、鎂條燃燒時不能用手拿鎂條,要用坩堝鉗夾持鎂條點燃;故選項D不正確;故選:C。8、C【解析】把X、Y和Z分別放入稀硫酸中,X和Z溶解并產生氣體,Y無變化,說明X和Z的金屬活動性比Y強;把X放入Z的鹽溶液中,過一會兒,在X的表面有Z析出,說明X比Z的金屬活動性強,故X,Y和Z的金屬活動性順序為X>Z>Y。故選C。點睛:掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵。9、D【詳解】A、碳燃燒后生成無色無味的氣體;故選項錯誤;B、鎂帶在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體;故選項錯誤;C、紅磷在氧氣中燃燒,產生白色煙;故選項錯誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;故選項正確;故選:D。10、C【詳解】A、該標志是物品回收標志,故A錯誤;B、該標志是腐蝕品標志,故B錯誤;C、該標志是禁止煙火標志,故C正確;D、該標志是當心火災—易燃物標志,故D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Mg9.012金屬很不活潑7A【詳解】(1)由元素周期表可知,12號元素的元素符號為Mg,Be元素的相對原子質量為9.012。(2)由元素周期表可知,相對原子質量為22.99的元素為鈉元素,由元素名稱名稱可知,鈉元素屬于金屬元素;Ne為0族元素,最外層電子為穩定結構,故其化學性質很不活潑;F元素的原子序數為9,原子序數=質子數=核外電子數,則F元素的原子核外電子排布為第一層有2個電子,第二層(即最外層)有7個電子。(3)元素是具有相同核電荷數(即質子數)相同的一類原子的總稱,故表中不同種元素最本質的區別是質子數不同,故選A。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、一段時間后,水柱高度不變AE或BE2H2O22H2O+O2↑C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【詳解】(1)檢查B裝置氣密性的方法是:先用夾子夾住與導氣管連接的膠皮管,再向a中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到一段時間后,水柱高度不變,說明氣密性良好;
(2)實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,二氧化碳密度比空氣大,溶于水,所以選擇的裝置是AE或BE;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選用的發生裝置是C,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、既有Cu也有Cu2O變渾濁①③節約藥品等(其他合理答案也可以)1.44g【詳解】作出猜想:紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③既有Cu也有Cu2O;木炭與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:;實驗探究:(2)按圖乙連好實驗裝置,檢查氣密性,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現紅熱現象,同時澄清的石灰水變渾濁,此時停止加熱;(3)a取2.88g紅色國體裝入試管,滴入足量的稀硫酸,充分反應,紅色固體部分減少,溶液變為藍色,是因為氧化亞銅和稀硫酸反應生成了硫酸銅,實驗過程如下所示:步驟現象結論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應。紅色固體部分減少,溶液變為藍色。猜想①錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為2.08g猜想③正確。評價反思:(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優點是節約藥品;(2)要證明氯化鈣CaC12是催化劑還需要驗證CaCl2反應前后質量不變。拓展:木炭與CuO反應生成固體中只有Cu2O,同時生成二氧化碳,反應的化學反應方程式;設紅色固體中Cu2O的質量為x。x=1.44g根據上述探究(3)的實驗結果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質量為1.44g。14、b防止熔化物濺落,炸裂集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O碳酒精燈高錳酸鉀高錳酸鉀分解產生的二氧化錳作為催化劑,加速了氯酸鉀的分解KCl2.08【詳解】(1)①若用裝置B排水收集氧氣,氣體從短管進入,因為氧氣的密度比水小;故填:b;②瓶底留少量水進行鐵絲燃燒實驗的實驗,水的作用是:防止熔化物濺落,炸裂集氣瓶;故填:防止熔化物濺落,炸裂集氣瓶;③Ⅰ、若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,說明A中產生的是二氧化碳,實驗室用大理石和碳酸鈣反應制取二氧化碳,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;Ⅱ、若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,F中發生的反應方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;此實驗可以說明蠟燭中一定含有碳元素。故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;碳;(2)①儀器a是酒精燈,故填:酒精燈;②高錳酸鉀分解所需的溫度低些,而氯酸鉀分解時要加熱到較高
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