學校流行性感冒防控知識第一頁，共二十三頁，2022年，8月28日流感和普通感冒人流感和動物流感第二頁，共二十三頁，2022年，8月28日流感與普通感冒病原不同：感冒可以由多種病毒引起，如常見的鼻病毒、副流感病毒、冠狀病毒等病毒。而流感僅由流感病毒引起。第三頁，共二十三頁，2022年，8月28日流感與普通感冒的不同點流行情況不同：感冒和流感都是空氣飛沫傳播，但感冒多為散發．而流感傳染性強、流行面廣、發病率高、傳播迅速，常常突然發生，易造成地區流行。第四頁，共二十三頁，2022年，8月28日流感與普通感冒的不同點癥狀不同：普通感冒患者常鼻咽部癥狀明顯，全身癥狀較輕，發熱較低或不發熱。而流感發病急，可出現寒戰，高熱持續不退，肌肉酸痛等全身癥狀較重。第五頁，共二十三頁，2022年，8月28日流感與普通感冒的不同點預后不同：普通感冒一般病情較輕，如沒有并發癥，一周以內可以自愈。流感病情一般較重，恢復較慢，易發生并發癥。第六頁，共二十三頁，2022年，8月28日人流感與動物流感動物流感：如禽流感（H7N9禽流感）、豬流感（甲型H1N1流感）等。一般只在動物間傳播、流行，但在某些情況下，也可以感染人類。04年之后，不斷有人感染禽流感的病例發生。第七頁，共二十三頁，2022年，8月28日人流感與動物流感人流感：上述這些動物流感傳染給人后，便成了人感染禽（豬）流感。主要有三種，不致病性，低致病性和高致病性。第八頁，共二十三頁，2022年，8月28日流行特征（一）時間分布1．季節性流行通常發生在冬春季，大流行時，季節性不明顯。2．周期性一般3～4年一次小流行，10～15年一次大流行。3．長期變異流感的長期變異主要表現在抗原的轉變，其結果往往導致世界性大流行。4．暴發由于流感的傳播途徑容易實現，因此極易發生暴發。第九頁，共二十三頁，2022年，8月28日（二）人群分布性別：沒有差異年齡：以6～15歲為最高，一般流行時，年齡越大，發病率越低。職業：服務行業、學生和工人的發病率較高，一般居民及農民的發病率較低。一些抵抗力低的老年人感染流感后往往使病情加重，甚至導致死亡。流行特征第十頁，共二十三頁，2022年，8月28日流行特征（三）地區分布流感在世界各地均可發生，但各地之間的發病率可有較大差異。這種地區分布的差異與病毒抗原的變異、人群密集程度、交往頻度、傳染源數量、人群免疫狀況及防疫措施等有關。一般總是先城市后農村，先平原后山區，沿交通線路發展。第十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日傳染源主要是患者和隱性感染者。自潛伏期末即可傳染，病初2～3日傳染性最強，排毒時間可長達病后7天。體溫正常后很少帶毒。第十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日傳播途徑主要靠空氣飛沫傳播通過碗筷、用具等接觸污染造成傳播。在發病1～5天內病毒主要存在于病人鼻咽部分泌物中，借咳嗽、打噴嚏進行傳播。第十三頁，共二十三頁，2022年，8月28日人群易感性人群對流感病毒普遍易感。與年齡、性別、職業等無關。流感病毒三個型別之間無交叉免疫，感染后免疫維持時間不長。抗體于感染后1周出現，2～3周達高峰，1～2個月后開始下降，1年左右降至最低水平。據資料記載，感染5個月后，雖血中存在有抗體，但仍能再次感染同一型病毒。第十四頁，共二十三頁，2022年，8月28日并發癥1．繼發細菌性肺炎：2．繼發上呼吸道感染：3．病毒與細菌混合性肺炎：第十五頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點1、隔離病人患者發熱（體溫≥38℃），或者≥37.5℃伴畏寒、咳嗽、頭痛、肌肉酸痛者及時就醫并回家休息或安排在單獨宿舍區居住。熱退48小時后，解除隔離，可恢復正常上課。對發熱學生要登記造冊。第十六頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點2、嚴格執行晨檢制度學校各班、部門實行每天晨檢制度，測量體溫，體溫≥38℃者應及時就醫并回家休息。晨檢之前要告知學生，服退燒藥者應一律視為發熱者。第十七頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點2、嚴格執行晨檢制度學校要配備足夠的體溫計，在每個教學日正常開展晨檢，并做好發熱學生的登記、缺課學生隨訪工作。

第十八頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點3、加強通風換氣保持教室、活動場所的通風換氣。自然通風不良的場所增加機械通風設備，使用空調的場所下課時要開窗通風。第十九頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點4、減少或停止集體活動。建議學生盡可能減少與發病班級學生的接觸，盡量避免全校或較多人員集會。根據疫情規模，必要時報請上級人民政府，可采取停課等緊急措施。第二十頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點5、加強預防消毒。對部分重點場所、公用物品進行消毒處理。可以采用含氯消毒劑，以物體表面消毒為主，空氣消毒為輔。第二十一頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點6、開展健康教育。（1）用紙巾掩著口鼻打噴嚏、咳嗽，用過的紙巾妥善處理勿亂扔；（2）在打噴嚏、咳嗽和擦鼻子后洗手；（3）保持教室空氣流通；（4）避免接觸病人；第二十二頁，共二十三頁，2022年，8月28日學校流感防空要點